プログラミング - 東京都 の求人・仕事・採用アルバイト・パート

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり4時間 10:00 ～ 18:00 ◇ 平日10:00-18:00の間で1日平均4時間勤務（休憩時間を除く） ・曜日は皆様のご要望をお聞きして決定します ・祝日の場合はお休みです ◇ 20時間未満/週 ◇ 休憩：11:30-12:30 ◇ 残業なし

仕事内容勤務は平日のみ。1日あたり4時間。弊社のオフィスに出社して行っていただきます。 勤務日はご要望をお聞きして決定します。 2026年中に公開予定で現在制作中の『小学生向けWebアプリ』の全ページの「デザインおよびレイアウト」をしていただくお仕事です。 全体の構造は既に出来上がっていますので、各ページの階層ごとに ・パワーポイント ・Adobeイラストレーター ・ワード 等でデザインしていただければOKです。アプリ制作の業務ではありませんのでプログラミング言語の知識はまったく必要ありません。 （アプリの制作者（プログラマー）は別におります。プログラマーがアプリの構造を視覚的に理解するための設計図

勤務時間14:00~18:00/10:00~14:00/13:00~18:00 週勤務日数：1日~

仕事内容給与： 時給1300~1550円 仕事内容： ☆★安心な研修制度で未経験からスタートOK！ プログラミング教室の《サポートスタッフ》募集☆★ ＼やる気スイッチグループで働きませんか？／ 《サポートスタッフ》は、子どもたちに“教える”のではなく、 1人ひとりの「やる気スイッチ」を探して押してあげること！ 「プログラミングの資格も経験もない…」 「子どもたちをサポートできるかな…」 そんな方もご安心ください◎ まずは、あなたの『やる気スイッチ』を押してみませんか？ 【お仕事内容】 ■アプリ教材を使った指導 ■タイピング指導 ■報告書の作成など事務作業 <レッスンの流れ> ▼『Playg

勤務時間18:15~19:45 週勤務日数：1日~

仕事内容給与： 時給1230~1350円 仕事内容： 先生１人に対し、生徒１～５名ほどの小集団でのレッスンです。 ＰｒｅｆｅｒｒｅｄＮｅｔｗｏｒｋｓ社が手がけたプログラミング教材『Ｐｌａｙｇｒａｍ（プレイグラム）』を使用し、子ども達がつまずいたり、分からない点があったりした際にサポートします。 “楽しみながら”学べるようサポートして下さい。 ・タブレットを使った教材指導 ・簡単なキーボードタイピングの指導 ・授業後の保護者へのメール連絡等の事務作業 専門知識は一切不要！充実の研修制度があるので、初めての方も安心して教えられる環境です。 火曜日勤務のみ募集 ●未経験者歓迎、学生、主婦・しゅふ歓迎

勤務時間15時〜17時頃 ※8月は午前中稼働の可能性があります

仕事内容放課後子ども教室 プログラミングレッスンのサポートスタッフ ▼仕事内容 ＊放課後子ども教室でのサポートスタッフ増員募集＊ ――――――アピールポイント――――― ■子ども好きな方にぴったり □週3日（月・水・金）の小学生の放課後時間でムリなく働ける （週2日～OK！） 学業やWワークとの両立もしやすい！ ■1コマ少人数制で、生徒さんとしっかり関われる！ □高時給1300円・秋葉原駅すぐでアクセスもバツグン □地域の小学生にプログラミングを届ける、やりがいのあるお仕事 ――――――――――――――――――― 〈仕事内容〉 小学生向けプログラミング体験会・レッスンの 講師サポ

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 土日のスケジュール (1)10:00～11:00 (2)11:10～12:10 (3)12:20～13:20：お昼休み1時間 (4)13:30～14:30 (5)14:40～15:40 (6)15:50～16:50 ＜勤務時間の特徴＞ ●週1日から勤務OKです

仕事内容【具体的な仕事内容】 ・講師メンターとして、受講生（小中学生メイン）のプログラミング教材指導をして頂きます！ ・各授業、１人で受け持つ受講生は2人までです。 教え方や、引き出しのポイントなどはきちんと研修しますので安心してください！ ・プログラミングスキルは問いません。 研修を通じて、ビジュアルプログラミングやPythonの知識が身につきますので、将来エンジニア職などを目指しているといった方にもおすすめです。 【カリキュラム内容】 ■ベーシックコース 教材として「MESH」「micro:bit」を使ったビジュアルプログラミングツールを通じて、論理的思考力、豊かな創造力を身につけます。

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 平日 10：00～19：00（休憩1ｈ） ※案件によって変動することがあります。 ※基本土日祝がお休みです。

仕事内容あなたはどっち！？【ノーマル】or【ハード】 ■ノーマルモード 指定のテスト項目に沿ってゲームをPLAY♪ バグなど問題が無いかをチェック！ じゃんじゃん"バグ狩り"してください！ ■ハードモード 経験に応じてハードモードにチャレンジも "バグ狩り"チームのリーダー メンバーをまとめたり、開発チームとのコミュニケーションもお任せ！ テスト項目書の作成、ゲーム評価・データチェック など ・どの業務もゲームのやりこみ必須！ 対象となるゲームはもちろん、普段からゲームをやり込んでいるのが重要！ 具体的には… ■ゲーム系アプリのテスター トップランク常連の人気ゲーム（タクティクス系他）や

勤務時間シフト制 1日あたりの実働時間：2時間～4時間 シフト例 ・16時00分～19時30分 ・14時50分～18時10分

仕事内容子供たちにプログラミングの先生としての仕事をお願い致します。 当校はゲームプログラミングを主体としたカリキュラムに沿って、子供たちとゲーム作りの指導を行っていただきます。 scratchとunityを用いて授業を行います。（経験者がサポートにつきますので未経験OKです。） 未経験の方には採用後に研修課題を行って頂きます。 また先生として就業いただくことで、プログラミングスキルや先生としての仕事を身につけて頂きます。

勤務時間▼勤務時間 09:00~21:00 ▼勤務時間詳細 ◎週2日～OK！（土日どちらか就業可能な方） ◎1日3時間～（1コマ90分授業） ・平日 16:30～21:00（月・火・木はお休み） ・土日 9:00～17:30（AMのみ・PMのみもOK）

仕事内容【仕事内容】 子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」にてサポート業務をお願いします。 ◎週2日～/実働3時間からOK！ ◎プログラミングスキルや教育業界の経験がない方も歓迎！ 【業務内容】 ・簡単なゲーム・アプリ・ロボットなどの創作活動のサポート ・個別指導計画の作成、保護者へのフィードバック ・お子さんごとの授業プランの作成 ・教室運営にかかわる企画・運営サポート対応 ・先輩社員との1on1や教室メンバーとの会議参加 【扱うツール】※まずは興味のあるものからでOK！ あなたの得意分野や「これから学んでみたい」という興味に合わせて担当を決定

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり6時間 ・平日：14:00～20:00 ・土曜：9:00～13:00 ・週1日～、1日2時間～勤務OK ※ 学業・家庭・副業との両立も可能です !!

仕事内容年長～小学生を対象としたロボットプログラミング教室でのサポート業務です。 ・LEGOを使ったロボットの組み立て補助 ・ScratchやPythonを用いたプログラミング学習のサポート ・授業準備や教材整理 ・メイン講師の授業補助（説明・進行はメイン講師が担当） 未経験でも安心して始められる研修制度あり。 子ども好きで教育に関心のある方なら活躍できます。

勤務時間▼勤務時間 15:00~21:00 ▼勤務時間詳細 週2日 1日5時間からの勤務となります 平日は15:00~21:00 土日は10:00~19:00／9:00~18:00 ・時間帯、曜日は応相談 ・予定などに合わせてお休みもご相談頂けます

仕事内容【仕事内容】 「LITALICOワンダー」はロボット作り、プログラミング、デジタルファブリケーションなど、テクノロジーを活用したものづくりの機会を提供することで、子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室です。 そんなLITALICOワンダーで、お子さまと向き合って授業を行うスタッフを募集します。 仕事内容* LITALICOワンダーの下記5つのコースから、あなたの得意なジャンルを選んで担当、授業を行っていただきます。 授業とはいうものの、講座形式で教科書通りに進めることはありません。 お子さまがその日、その時に「やりたいこと・作りたいもの」に寄り添って、 どのようにすれば達

勤務時間≪月～土≫8：30～21：15 ≪日祝≫8：30～19：15 の間で 1日実働6～7.5h、週3～5日のシフト制（土日祝含む） ※曜日、時間の固定は不可 ☆主なシフト例 ≪月～土≫ ①8:30～16:00（実働6.5時間、休憩60分） ②14:15～21:15 （実働6時間、休憩60分） ≪日祝≫ ①8:30～17:00（実働7.5時間、休憩60分） ②11:15～19:15 （実働7時間、休憩60分） ☆シフト制でプライベートも充実♪ 平日休みは病院や金融機関、お子様の学校行事にも行きやすく、プライベートとの両立がしやすいです◎ 早番・遅番の前後には、近くの大型商業施設で買い物や食事を楽しめますよ！

仕事内容【江東区立豊洲図書館（時給）】週3日からOK！駅チカ◎未経験可！開放感ある図書館で働きませんか？ ・日々の貸出、返却などの利用者対応 ・利用者が必要な資料を直ぐに探せる環境作り（書棚の整理）等の基本業務 ・図書館での利用者の調べ物をお手伝いするレファレンスサービス ・お子様が本に親しむ環境を整備する児童サービス ・各種事業の運営補助 【一日のスケジュール（参考例）】 8:30～ 出勤、朝礼、開館準備 9:00～ カウンター業務 (貸出/返却、調べもののお手伝い） 11:00～ 返却本の処理 12:00～ 休憩 13:00～ 書棚の整理整頓 14:00～ カウンター業務 (貸出/返却、調べも

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり6時間30分 ・月～金／14：30～21：00 ・土／9：30～19：00 上記の時間帯にて、1日1コマ（実働2.5時間）～勤務可能です。

仕事内容東京吉祥寺にある当社にて、あなたには小中学生向けのプログラミング講師をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ■プログラミング教室での指導 ■保護者へ学習、習熟状況の伝達 ■授業準備、片付け ※授業は、子供たちの自走式になっているため、スタッフは生徒の質問対応が中心になります。 ※講師1名で、1～3名ほどの生徒に対応します。1コマあたり、最大6名の生徒さんが受講されます。 ※現在、10名ほどのスタッフが在籍しています。大学生～30代の方を中心に活躍中です！ ＜仕事のポイント＞ ◎子供が好きな方や教えることが好きな方、ゲームやプログラミングが好きな方がやりがいをもって活躍することができる

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 土日の授業スケジュール (1)10:00～11:00 (2)11:10～12:10 (3)12:20～13:20（お昼休憩） (4)13:30～14:30 (5)14:40～15:40 (6)15:50～16:50 ＜勤務時間の特徴＞ ●週1日から勤務OKです

仕事内容「世界で活躍できる”自分”を手に入れる」というビジョンをもとに運営しているこども向けのプログラミングスクールです。 メンターの業務は、これからのIT社会を生き抜くこともたちへ、プログラミングを教えるお仕事です プログラミングだけでなく、創造性や発想性、プレゼンテーション力、課題解決能力などを身につけられるよう子どもたちをサポートをしていきます。 【具体的な仕事内容】 ・プログラミング講師メンターとして、受講生（年長～高校生）の対応。 ・保護者様の対応。 ・各授業、メンター１人で受け持つ受講生は最大2人まで。 【カリキュラム使用教材】 ・MESH ・Springin’ ・Scratch ・

勤務時間就業時間１：9時00分〜18時00分又は10時00分〜19時00分の時間の間の4時間以上 就業時間に関する特記事項：時間帯、就労曜日は応相談 ９：００～１９：００の間の４時間程度からご希望に添えるように ご相談させていただきます。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 年末年始休暇・夏季休暇

仕事内容ウェブスクレイピングで収集したデータをアクセスデータベースに 取込、データ管理をするソフトの開発。アクセス・ＶＢを使用し データベースの構築・メンテナンスを担当していただきます。 アクセス２０１９で自社開発した販売管理ＤＢメンテナンス作業 ウェブ開発における業務 ・ウェブサイトのクローリング及びスクレイピングによる、 データ収集ソフトの開発。 ・Ｐｙｔｈｏｎ（パイソン）、Ｓｅｌｅｎｉｕｍ（セレニウム） を用いた自動化プログラムの開発 そのメンテナンス作業／物事を定量化して考え、仮設・実行・検証 サイクルでの業務 （変更範囲：会社の定める業務）

勤務時間▼勤務時間 09:00~21:00 ▼勤務時間詳細 ◎週2日～OK！（土日どちらか就業可能な方） ◎1日3時間～（1コマ90分授業） ・平日 16:30～21:00（月・火・木はお休み） ・土日 9:00～17:30（AMのみ・PMのみもOK）

仕事内容【仕事内容】 子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」にてサポート業務をお願いします。 ◎週2日～/実働3時間からOK！ ◎プログラミングスキルや教育業界の経験がない方も歓迎！ 【業務内容】 ・簡単なゲーム・アプリ・ロボットなどの創作活動のサポート ・個別指導計画の作成、保護者へのフィードバック ・お子さんごとの授業プランの作成 ・教室運営にかかわる企画・運営サポート対応 ・先輩社員との1on1や教室メンバーとの会議参加 【扱うツール】※まずは興味のあるものからでOK！ あなたの得意分野や「これから学んでみたい」という興味に合わせて担当を決定

勤務時間09:00~18:00/08:00~17:00/10:00~19:00/06:00~15:00/12:00~21:00 週勤務日数：5日~5日

仕事内容給与： 時給1230円~ 仕事内容： 「合同会社セルバンテス」は、WeBWorkとプレテキストを用いて、独自アルゴリズムを活用した 学習支援ソフトウェアの開発・販売を行っています。 【具体的な仕事の内容】 ◆Perlを用いたWebシステムやアプリの新規プログラム開発・構築 ◆要件に基づく機能の実装、コーディング ◆開発に伴うテストおよび動作確認 など 今回は即戦力としてご活躍いただくため、Perlを使用したプログラミングや保守・修正を 行ったご経験は必須◎ LinuxやCGIが理解できる方にご応募いただきたいお仕事です。 《完全在宅》で取り組めることと、フルフレックスで好きな時間に取

勤務時間▼勤務時間 15:00~21:00 ▼勤務時間詳細 週2日 1日5時間からの勤務となります 平日は15:00~21:00 土日は10:00~19:00／9:00~18:00 ・時間帯、曜日は応相談 ・予定などに合わせてお休みもご相談頂けます

仕事内容【仕事内容】 「LITALICOワンダー」はロボット作り、プログラミング、デジタルファブリケーションなど、テクノロジーを活用したものづくりの機会を提供することで、子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室です。 そんなLITALICOワンダーで、お子さまと向き合って授業を行うスタッフを募集します。 仕事内容* LITALICOワンダーの下記5つのコースから、あなたの得意なジャンルを選んで担当、授業を行っていただきます。 授業とはいうものの、講座形式で教科書通りに進めることはありません。 お子さまがその日、その時に「やりたいこと・作りたいもの」に寄り添って、 どのようにすれば達

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 ◆シフト制 土曜日・日曜日の 10:00～17:00 ※時間、曜日に関しては応相談 現在は土日でスクールを開講しているため、土日に働ける方を募集しています。

仕事内容子ども向けプログラミングスクール『Swimmy（スイミー）』永山校の講師メンターを募集しております！ 【具体的な仕事内容】 小・中学生向けのプログラミングスクールで、 講師メンターとしてご活躍いただきます。 メンター1人で受け持つ受講生は2人までで、 教え方なども、すべて研修でお伝えして いきますので、プログラミングのスキルや 教える経験がない方でも大丈夫です！ 【カリキュラム内容】 ・教材として「SONY MESH」、「micro:bit」を使ったIotプログラミング ・「Minecraft」「micro:bit」を使って、楽しく「Python」を習得する 【歓迎スキル】 ・Pyth

勤務時間▼勤務時間 09:00~21:00 ▼勤務時間詳細 ◎週2日～OK！（土日どちらか就業可能な方） ◎1日3時間～（1コマ90分授業） ・平日 16:30～21:00（月・火・木はお休み） ・土日 9:00～17:30（AMのみ・PMのみもOK）

仕事内容【仕事内容】 子どもたち一人ひとりの創造力を解き放つIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」にてサポート業務をお願いします。 ◎週2日～/実働3時間からOK！ ◎プログラミングスキルや教育業界の経験がない方も歓迎！ 【業務内容】 ・簡単なゲーム・アプリ・ロボットなどの創作活動のサポート ・個別指導計画の作成、保護者へのフィードバック ・お子さんごとの授業プランの作成 ・教室運営にかかわる企画・運営サポート対応 ・先輩社員との1on1や教室メンバーとの会議参加 【扱うツール】※まずは興味のあるものからでOK！ あなたの得意分野や「これから学んでみたい」という興味に合わせて担当を決定

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 ●希望シフト制となります♪ 平日 14:00~19:30 土日 09:30~18:00 (勤務時間 6時間未満の場合は休憩時間なし) ※残業ほとんどなし 交通費支給（月額上限15,000円） ※徒歩通勤または教室から1キロ圏内通勤の場合は無し ★まずは見学からお気軽にお越しください！！（履歴書不要）

仕事内容(1)教室でのコーチ業務 ●コードアドベンチャー（プログラミング教室） 世界的に有名な「マインクラフト」を使った小学生向けのプログラミング教室です。 プログラミングの楽しさを知ってもらうことももちろん、大人になって大切な論理的思考力を付けてもらいたいと思います。 対象学年は小1～中学生まで。 ●イングリッシュゲート（小学生向け英語教室/2024.4スタート） 同じくマインクラフトの世界の中で楽しく英語を学ぶ教材。 小学校では楽しかった英語が中学校に入学した途端、「正確さ」を求められます。 これを「中学の壁」と言い、それを乗り越えられるように設計された教材です。 ●作業 ＊生徒のサポート、