採点 - 山梨県 の求人・仕事・採用

仕事内容・受験で身につけた学力、ここでさらに進化させませんか？ 新生活にも少し慣れてきた今、 そろそろバイトを探し始めるタイミング。 でも、せっかく受験で身につけた学力、 そのままにしておくのは 少しもったいないと思いませんか？ “アクシスの塾講師”なら、 その学力をそのまま活かして働けます ≪特別な準備はいりません≫ ＊得意な教科だけでOK ＊教材に沿って進めるので未経験でも安心 ＊「解き方を伝える」ことが中心 初バイトでも、 新しく複雑な業務を覚える必要はなく、 すでに持っている知識を そのまま活かせるお仕事です。 あなたが受験で経験した 「努力したこと」「困ったこと」「乗り越えたこ

勤務時間16時30分〜21時30分

仕事内容＜積極採用＞明光義塾で先生デビュー！新大学1年生も歓迎◎ 【店舗名】明光義塾 上野原教室 【給与】個別指導講師：時給1,267円〜 【勤務時間】16時30分〜21時30分 1日1.5時間 週1日 から応相談 【交通】上野原駅より徒歩25分 【勤務地・面接地】 山梨県上野原市上野原3632 スコールプラザ 2F ■ 給与詳細 個別指導講師：時給1,267円〜 ■ 企業PR ★現役講師に聞いてみました！ 「明光の塾講師はここが良い！」と思うことTOP3 【第1位】コミュニケーション能力など社会人としてのスキルが身につく 【第2位】同世代の講師仲間と仲良くなれる、雰

勤務時間平日：17:00〜21:30 土曜：14:00〜20:00 ※週１回・１コマ以上でＯＫ ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。 ※春期/夏期/冬期講習時は9:00～21:00から選べます。

仕事内容90分授業で、小・中・高校生を対象に平均3～４人の生徒を担当していただきます。 個別指導なので、実際に説明をしたり、採点をするときは、1対1での対応となります。 教え込みではなく、あくまでもヒント誘導型で進め、生徒本人の達成感や満足感を大切にします。 ★MEIKO式コーチング 明光義塾では、従来の“教える→教わる「講師と生徒」”ではなく、“引き出し⇔応える「コーチと生徒」”の関係になる、という考えに基づいた「MEIKO式コーチング」という指導メソッドを導入しています。 ★「分かる→話す→身につく」授業 MEIKO式コーチングにでは、生徒主体の学びを促進する「分かる→話す→身につく」授業を行って

勤務時間平日：17:00〜21:30 土曜：14:00〜20:00 ※週１回・１コマ以上でＯＫ ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。 ※春期/夏期/冬期講習時は9:00～21:00から選べます。

仕事内容90分授業で、小・中・高校生を対象に平均3～４人の生徒を担当していただきます。 個別指導なので、実際に説明をしたり、採点をするときは、1対1での対応となります。 教え込みではなく、あくまでもヒント誘導型で進め、生徒本人の達成感や満足感を大切にします。 ★MEIKO式コーチング 明光義塾では、従来の“教える→教わる「講師と生徒」”ではなく、“引き出し⇔応える「コーチと生徒」”の関係になる、という考えに基づいた「MEIKO式コーチング」という指導メソッドを導入しています。 ★「分かる→話す→身につく」授業 MEIKO式コーチングにでは、生徒主体の学びを促進する「分かる→話す→身につく」授業を行って

勤務時間平日：17:00〜21:30 土曜：14:00〜20:00 ※週１回・１コマ以上でＯＫ ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。 ※春期/夏期/冬期講習時は9:00～21:00から選べます

仕事内容90分授業で、小・中・高校生を対象に平均3～４人の生徒を担当していただきます。 個別指導なので、実際に説明をしたり、採点をするときは、1対1での対応となります。 教え込みではなく、あくまでもヒント誘導型で進め、生徒本人の達成感や満足感を大切にします。 ★MEIKO式コーチング 明光義塾では、従来の“教える→教わる「講師と生徒」”ではなく、“引き出し⇔応える「コーチと生徒」”の関係になる、という考えに基づいた「MEIKO式コーチング」という指導メソッドを導入しています。 ★「分かる→話す→身につく」授業 MEIKO式コーチングにでは、生徒主体の学びを促進する「分かる→話す→身につく」授業を行って

勤務時間平日：17:00〜21:30 土曜：14:00〜20:00 ※週１回・１コマ以上でＯＫ ※授業時間帯、曜日はお気軽にお問い合わせください。 ※春期/夏期/冬期講習時は9:00～21:00から選べます。

仕事内容90分授業で、小・中・高校生を対象に平均3～４人の生徒を担当していただきます。 個別指導なので、実際に説明をしたり、採点をするときは、1対1での対応となります。 教え込みではなく、あくまでもヒント誘導型で進め、生徒本人の達成感や満足感を大切にします。 ★MEIKO式コーチング 明光義塾では、従来の“教える→教わる「講師と生徒」”ではなく、“引き出し⇔応える「コーチと生徒」”の関係になる、という考えに基づいた「MEIKO式コーチング」という指導メソッドを導入しています。 ★「分かる→話す→身につく」授業 MEIKO式コーチングにでは、生徒主体の学びを促進する「分かる→話す→身につく」授業を行って