放課後児童支援員 - 埼玉県さいたま市 の求人・転職・中途採用正社員

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 変更範囲：変更なし

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 ４０名＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容【さいたま市西区】朝10時出勤◎ゆとりを持って働ける学童保育スタッフ募集！ 募集職種: 放課後児童支援員/学童指導員 仕事内容: ●仕事内容 保護者の就労などにより、放課後に家庭で過ごすことが難しい小学生の子どもたちをお預かりし、安全で楽しい時間を提供するお仕事です。 子どもたちが安心して過ごせる「放課後の居場所づくり」を大切にしています。 ●１日の流れ 10:00 出勤・保育準備、スタッフ打ち合わせ ※研修や会議を行う日もあります 12:00 休憩（1時間） 14:00 子どもたちの受け入れ開始 宿題の見守り・室内遊び・外遊び・おやつの時間など 19:00 片付け・終業準備のうえ退勤

仕事内容ピアノなし/持ち帰りなし GLOBAI TREE（ハッピーライフケア／ハッピーホールディング株式会社）です。 弊社は発達障がいのある児童の療育ケアから、就労移行支援・グループホーム運営など、 「1歳～シニア」までを対象とした、福祉分野のトータルライフケアを展開しています。 児童分野においては、放課後等デイサービスである「グローバルキッズメソッド」や児童発達支援を行う「グローバルキッズパーク」を運営。 創立の立ち上げ当初からの揺るぎない信念、「子どもファースト」の運営は変わることなく、お陰様でグループ全体で170店舗以上の運営をしております。 【全ての個性に敬意を。障がいのある子ども達が切り

仕事内容さいたま市民営学童クラブでの保育全般 放課後、春・夏・冬休みにおいて、留守家庭児童（小学校 １～６年生）の保育業務（宿題のサポート、遠足、おやつ等）を主 に担当していただいたり、各種イベント等の企画・実施を行ってい ただきます。 変更範囲：変更なし

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 約３０名＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容学童保育施設の児童支援員 ※児童関係のお仕事の経験がある方、子どもが大好きな方、大歓迎 休日休暇 定休日：日曜日、その他 祝日または週１回（土曜又は平日）※完全週休二日制 末年始休暇（12/29～1/3） 福利厚生 ＊雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金等、福利厚生完備 ＊昇給年1回（4月） ＊資格手当、皆勤手当、賞与有り ＊交通費支給（上限１．５万円） ※資格や経験に応じて手当てが付きます（児童支援員資格） ※学童経験3年以上の方は処遇改善手当が申請できます。（国からの補助金） 受動喫煙対策あり（屋内禁煙） 学童・児童館 賞与あり 社会保険完備 交通費支給あり 残業ほぼなし ブラ

仕事内容ピアノなし/書き物は連絡帳程度/持ち帰りなし GLOBAI TREE（ハッピーライフケア／ハッピーホールディング株式会社）です。 弊社は発達障がいのある児童の療育ケアから、就労移行支援・グループホーム運営など、 「1歳～シニア」までを対象とした、福祉分野のトータルライフケアを展開しています。 児童分野においては、放課後等デイサービスである「グローバルキッズメソッド」や児童発達支援を行う「グローバルキッズパーク」を運営。 創立の立ち上げ当初からの揺るぎない信念、「子どもファースト」の運営は変わることなく、お陰様でグループ全体で170店舗以上の運営をしております。 【全ての個性に敬意を。障がい

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までの児童の安全安心居場所づくり ・小学校及び地域と連携し、子どもの体験の場を提供 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の支援及び補助 ・行事の手伝い 等 変更範囲：変更なし

仕事内容【さいたま市見沼区】学童保育のスタッフ 募集職種: 放課後児童支援員/学童指導員 仕事内容: 保護者の就労等により、放課後留守家庭となる子どもたちの保育がメインとなります。 小学生の子どもが対象です。 【大まかな１日の流れ】 10時に出勤をして、保育の準備や打ち合わせをおこないます（ＡＭ研修や会議の日もあります） 12時ごろ休憩を取ります（1時間） 14時ごろに子どもたちを迎えます。中遊び、外遊び、おやつなどの時間を過ごします。 19時には学童を閉めて、帰る準備をします。 ※保護者運営のため保育以外の運営に関わる業務もあります ※事務作業、保育記録等はワード・エクセルなど、パソコンを使用

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 約５０名＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容本太学童クラブのあゆみ 学童保育制度がまだ地域に根付いていなかった1983年。 本太学童クラブは、水道もトイレもないプレハブから、わずか2名の子どもたちと共にその歩みをスタートさせました。 親が発起人となり、立ち上げた本太学童。活動費の工面、行政への支援の要請や働きかけ、当時の指導員さんとの二人三脚の施設運営など、学童クラブとして軌道に乗るまでは、まさに「綱渡り」の日々でした。 それから40年以上が経ち、多くの保護者、指導員、卒所生、地域の方々に支えられ、今では在所生常時150名以上、4つの館を擁する大規模学童クラブへと成長しました。 毎日手作りで提供されるおやつ、子どもたちが主体的に行動

仕事内容ピアノなし/書き物は連絡帳程度/持ち帰りなし GLOBAL TREE（ハッピーライフケア／ハッピーホールディング株式会社）です。 弊社は発達障がいのある児童の療育ケアから、就労移行支援・グループホーム運営など、 「1歳～シニア」までを対象とした、福祉分野のトータルライフケアを展開しています。 児童分野においては、放課後等デイサービスである「グローバルキッズメソッド」や児童発達支援を行う 「グローバルキッズパーク」を運営。創立の立ち上げ当初からの揺るぎない信念、「子どもファースト」の運営は変わることなく、 お陰様でグループ全体で170店舗以上の運営をしております。 【全ての個性に敬意を。発達

仕事内容放課後児童支援員（資格不問） ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 約３０＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容私達ハッピーテラスは「発達に凸凹があっても、社会の一員として自然に受け入れられ、活躍できる社会」の実現を目指しています。子ども達一人ひとりの心に寄り添い、教育のど真ん中にコミュニケーションを置いた療育を届けています。 • さいたま市緑区東浦和で開設された「ハッピーテラス東浦和教室」で勤務していただける児童指導員を募集しています。 • 主な業務は子ども達が社会生活を送るために必要なトレーニング指導です。 子供が好きで、教育や福祉に興味のある方。 障がいのある子どもと向き合い心を通わせるためには、知識や経験よりも「子どもが好き」という想いがなにより大切。 自分にできるのかという不安も、研修や会社の

仕事内容放課後児童支援員（資格不問） ・小学校１年生～６年生までの児童の安全安心居場所づくり ・小学校及び地域と連携し、子どもの体験の場を提供 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の支援及び補助 ・行事の手伝い 等 変更範囲：変更なし

仕事内容放課後児童支援員 ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 約３０名＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容オープニングスタッフ/ピアノなし/書き物は連絡帳程度/持ち帰りなし 【アイダージュニアとは?】 その日の「できた!」を全員で共有します。 ご家族様の不安に寄り添い相談しながら、お子さま一人ひとりがやる気になるプランを提案。お子さまの興味関心を大事にしながら、自己肯定感を育みたくさんの仲間と楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来に向かって支援します。 勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいのあるお子さまを対象とした障害児通所支援施設です。 【職場環境】 プライベートを大切に残業ほぼ無し 子供が好きな方、小児福祉の

仕事内容放課後児童支援員（資格不問） ・小学校１年生～６年生までのお子様の保育業務 ・放課後、学校長期休み等の生活援助 ・遊びや学習の補助 ・行事の手伝い 等 ＜定員 約４０名＞ 変更範囲：変更なし

仕事内容ピアノなし/書き物は連絡帳程度/持ち帰りなし GLOBAI TREE（ハッピーライフケア／ハッピーホールディング株式会社）です。 弊社は発達障がいのある児童の療育ケアから、就労移行支援・グループホーム運営など、 「1歳～シニア」までを対象とした、福祉分野のトータルライフケアを展開しています。 児童分野においては、放課後等デイサービスである「グローバルキッズメソッド」や 児童発達支援を行う「グローバルキッズパーク」を運営。 創立の立ち上げ当初からの揺るぎない信念、「子どもファースト」の運営は変わることなく、 お陰様でグループ全体で170店舗以上の運営をしております。 【全ての個性に敬意を。発