スクールカウンセラー - 愛知県 の求人・仕事・採用

仕事内容<仕事内容> 外国語スクールから留学支援までワンストップで行う留学カウンセラー 当社は、創業5年で1拠点に1500名を抱える日本最大級の語学スクールとなりました。 CO&COでは、日本人向けの英会話スクールやアジア語学スクールだけではなく、その先の留学支援まで、「育て、送り出す」ワンストップサービスを提供しています。また、世界50カ国以上から、日本語を学びに来る方を対象とした日本語学校を併設しており、日本ファンの外国人と外国にチャレンジしようとしている日本人がお互いに学び合う異文化共生プラットフォームを実現しています。 英会話やアジア語学を学ぶ方にとって、海外から日本語を学びに来る日本ファ

勤務時間12:30~17:30/11:15~19:45/15:00~21:15/09:30~17:45 週勤務日数：2日~5日

仕事内容給与： 時給1100円~ 仕事内容： ★未経験者歓迎！シェーン英会話スクールカウンセラー（販売職）のお仕事です★ 英語に触れる環境で、生徒さんの成長を見守る、やりがいあるお仕事です。 現在スタッフは100％女性、うち約80％が主婦の方です。 パートからスタートして契約社員、正社員になるスタッフも扶養範囲内で働くスタッフも キャリアスタイルは様々、女性が活躍できる職場です！ 【仕事内容】 １）新規のお客様へコース説明、レッスンプランの提案・販売 （ノルマはありません） ２）生徒さんのレッスン予約などのサポート ３）入退学に関わる書類手続きほか一般事務 ※『提案・販売』は受講希望での問い

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に

仕事内容残業平均20H以下！経験を活かしてカウンセラー養成に貢献しませんか 年間休日120日越え、完全週休二日制、各種給与UP制度あり！実力主義の反響営業でキャリアも高収入も叶えよう スクールを検討している方へのコンサルティング営業やスクールの運営をしていただきます。 【仕事詳細】 ・お客様へのコンサルティング営業（反響営業） ・受講検討者への問い合わせ対応・集客業務 ・スクールの運営業務 【業務の流れ・体制】 営業、集客業務、受講生対応業務、受付業務などを行います。 キャリアの相談や学習に関する悩みを聞き、多くの方が国家資格キャリアコンサルタントやメンタルヘルスカウンセラーになれるよう支援し

仕事内容@名古屋 小中高生向けSNS相談員（チャットカウンセラー）のチームリーダー SNS相談員（チャットカウンセラー）のリーダーとして、夜間帯の管理者をお任せします。名古屋市内の小中高生や特別支援学級生からの悩みや不安に対して、専用アプリから相談に乗る業務を行っているチームです。子供たちの相談に寄り添う社会貢献度が高いお仕事で、入社後研修が1カ月と充実しており、完全未経験からチャレンジできます。※夜間帯勤務となりますが、入社後1カ月は研修期間となり、研修にご参加いただくため、日勤帯勤務（10:00~22:00）となります 【具体的な業務内容】 ・チーム管理業務 ∟メンバーの勤怠管理  ∟業務の

仕事内容【介護美容の職業開発と普及により、2つの社会課題解決を行うリーディングカンパニー】 高齢者に介護美容のサービスを届ける。 介護業界の人材不足を解消する。 上記の2つの課題解決に行い、幸せで充実した高齢化社会ヅクリに貢献していくことを目的に当社は存在しています。 名古屋支社で下記より、ご希望と適性に合わせてお仕事をお任せ致します。 詳しくは面接、面談時にお話させていただきます。 〇人材コーディーネーター 介護施設などの現場と介護業界で働きたい人をつなぐお仕事です。 ・お仕事探しのポータルサイトやHPからのお問い合わせへの対応・面談設定 ・求職者とのキャリアカウンセリング ・求職者が希望企業に就業

仕事内容<仕事内容> @名古屋 SNS相談員（チャットカウンセラー）のチームリーダーを大募集！ SNS相談員（チャットカウンセラー）のリーダーとして、夜間帯の管理者をお任せします。名古屋市内の小中高生や特別支援学級生からの悩みや不安に対して、専用アプリから相談に乗る業務を行っているチームです。子供たちの相談に寄り添う社会貢献度が高いお仕事で、入社後研修が1カ月と充実しており、完全未経験からチャレンジできます。※夜間帯勤務となりますが、入社後1カ月は研修期間となり、研修にご参加いただくため、日勤帯勤務（10:00~22:00）となります 【具体的な業務内容】 ・チーム管理業務 ∟メンバーの勤怠管理

仕事内容仕事内容：SNS相談員（チャットカウンセラー）のリーダーとして、夜間帯の管理者をお任せします。名古屋市内の小中高生や特別支援学級生からの悩みや不安に対して、専用アプリから相談に乗る業務を行っているチームです。子供たちの相談に寄り添う社会貢献度が高いお仕事で、入社後研修が1カ月と充実しており、完全未経験からチャレンジできます。※夜間帯勤務となりますが、入社後1カ月は研修期間となり、研修にご参加いただくため、日勤帯勤務（10:00~22:00）となります 【具体的な業務内容】 ・チーム管理業務 メンバーの勤怠管理 業務の進捗管理および相談内容や返信内容のチェック メンバーへの質問対応/サポート

仕事内容【完全反響型営業職・完全週休2日制】ニーズ増のリカレント教育/カウンセラーを養成する学校でのお仕事です！＜残業月10時間＞ [会社名称]：株式会社リカレント [雇用形態]：正社員 [想定年収]：350万～450万円 [応募資格]：大卒以上 スクールを検討している方へのコンサルティング営業やスクールの運営を行っていただきます。 【仕事詳細】 ・お客様へのコンサルティング営業（反響営業） ・受講検討者への問い合わせ対応・集客業務 ・スクールの運営業務 【業務の流れ・体制】 営業、集客業務、受講生対応業務、受付業務などを行います。 キャリアの相談や学習に関する悩みを聞き、多くの方が 国家資

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【中川区内・週１日からＯＫ！】中学生・高校生への学習サポーター 【お仕事内容】は主に３つです。 (1)生徒の居場所づくり …家庭や学校以外の第３の居場所を提供することで、生徒たちの心の支えになる事を目標としています。 (2)生徒が学習習慣を身に付けるよう学習指導を行う …学校の授業にきちんとついていけるように、学習会や家庭での学習習慣を身に付けることを目標としています。 (3)中学生の生徒の高校進学 …受験専門学習塾のような厳しい指導をするのではなく、生徒ひとりひとりの学力に合わせた指導を行うことを目標にしています。 学習会に参加する生徒は「ひとり親家庭の生徒」または「経済的

仕事内容【完全反響型営業職・完全週休2日制】ニーズ増のリカレント教育/カウンセラーを養成する学校でのお仕事です！＜残業月10時間＞ スクールを検討している方へのコンサルティング営業やスクールの運営を行っていただきます。 【仕事詳細】 ・お客様へのコンサルティング営業（反響営業） ・受講検討者への問い合わせ対応・集客業務 ・スクールの運営業務 【業務の流れ・体制】 営業、集客業務、受講生対応業務、受付業務などを行います。 キャリアの相談や学習に関する悩みを聞き、多くの方が 国家資格キャリアコンサルタントやメンタルヘルスカウンセラーになれるよう支援していきます。 入社後には多くの研修制度があり、営

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【中川区・週１からOK！】中学生・高校生への学習サポーター 【お仕事内容】は主に３つです！ (1)生徒の居場所づくり …家庭や学校以外の第３の居場所を提供することで、生徒たちの心の支えになる事を目標としています。 (2)生徒が学習習慣を身に付けるよう学習指導を行う …学校の授業にきちんとついていけるように、学習会や家庭での学習習慣を身に付けることを目標としています。 (3)中学生の生徒の高校進学 …受験専門学習塾のような厳しい指導をするのではなく、生徒ひとりひとりの学力に合わせた指導を行うことを目標にしています。 学習会に参加する生徒は「ひとり親家庭の生徒」または「経済的に恵

仕事内容【アピールポイント】 【寄り添う力を活かせる職場】 公認心理師・臨床心理士を募集！ 職場見学実施中 ■20代～60代の幅広い年代が活躍中！ ■手厚い研修・サポート体制で安心スタート ■完全週休2日制・残業ほぼなしで働きやすい 【仕事内容】 チャイルドウィッシュあんじょう2は、発達障がいのあるお子さまに遊びを通じた発達支援を提供する放課後等デイサービスです。 現在、20代・40代・50代のスタッフ3名が在籍しています 別拠点では男性スタッフも活躍中！ 私たちと一緒に、お子さまの成長と未来を支えるお仕事をはじめてみませんか？ 【この仕事の魅力ポイント】 ・療育業界未経験でも安心スター

仕事内容【アピールポイント】 【寄り添う力を活かせる職場】 臨床心理士・公認心理師を募集！ 職場見学実施中 ■20代～60代の幅広い年代が活躍中！ ■手厚い研修・サポート体制で安心スタート ■完全週休2日制・残業ほぼなしで働きやすい 【仕事内容】 チャイルドウィッシュあんじょう2は、発達障がいのあるお子さまに遊びを通じた発達支援を提供する放課後等デイサービスです。 現在、20代・40代・50代のスタッフ3名が在籍しています 別拠点では男性スタッフも活躍中！ 私たちと一緒に、お子さまの成長と未来を支えるお仕事をはじめてみませんか？ 【この仕事の魅力ポイント】 ・療育業界未経験でも安心スター

仕事内容【アピールポイント】 【寄り添う力を活かせる職場】 公認心理師・臨床心理士を募集！ 職場見学実施中 ■20代～60代の幅広い年代が活躍中！ ■手厚い研修・サポート体制で安心スタート ■完全週休2日制・残業ほぼなしで働きやすい 【仕事内容】 チャイルドウィッシュあんじょう3は、発達障がいのあるお子さまに遊びを通じた発達支援を提供する放課後等デイサービスです。 現在、20代・30代・50代のスタッフ3名(男性2名・女性1名)が活躍中 私たちと一緒に、お子さまの成長と未来を支えるお仕事をはじめてみませんか？ 【この仕事の魅力ポイント】 ・療育業界未経験でも安心スタート！ ・子どもたち

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に

仕事内容【仕事内容】 ★募集背景 子どもたちが学ぶ環境は、この10年で大きく変わりました。 プログラミング教育の必修化、小学校での英語教育強化、デジタル教材やオンライン授業の普及、探究学習の導入、外国人児童・生徒の増加、不登校児童の増加、スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーの配置、心理的サポートやメンタルヘルスの重視、学校以外の選択肢など様々です。 その一方で、情報モラル教育やデジタルデバイスの適切な活用方法の重要視、従来型の暗記中心の教育は自ら考え行動する教育へのシフト、言語や文化を超えたサポート体制、学びの場だけでなく「安心して過ごせる場」としての学校機能のニーズ増加、地域や家庭環境に