静岡県静岡市の精神保健福祉士の求人・転職・中途採用

仕事内容【児童指導員】月給23万円～/日曜休み＆残業月平均1時間未満◎ 一緒に成長できる！豊富な人材力が強み県内で10か所以上の施設を展開中！/放課後等デイサービス/正社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 230,000円～300,000円 【月給】230,000円～300,000円 <内訳> 基本給 220,000円～ 資格手当 10,000円～ ※月給230,000円は新卒の場合 ※経験・能力等によって上記よりアップあり <別途支給手当> 残業手当(固定残業代なし) 通勤手当 上限5,000円/月 昇給あり(年2回、会社業績および能力・実績等の評価による)

勤務時間7:00〜20:00の間で8時間程度 ◎週5日〜OK！ ◎曜日、日数はご相談ください ◎日勤のみ・夜勤なし （時間外労働） 残業少なめ

仕事内容知的障がい児が入所する施設にて、児童指導員として障害児のサポートをお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・生活支援（食事・歯磨き・入浴・排泄・洗濯・掃除等） ・就学支援（学校等への送迎・連絡調整・行事参加）など ［社用車の車種］：ノア・ハイエースなど ［送迎エリア］：近隣の学校への送迎（30分圏内） （追加・変更の可能性） 原則なし 休日・休暇 シフトによる 有給休暇法定通り 待遇・福利厚生 加入保険：健康 ・厚生・ 雇用・ 労災 勤務時間により法定通り 賞与あり（年2回：計1ヶ月分） 昇給あり 交通費支給（上限15,500円/月） 処遇改善費あり 車通勤可（無料駐車場あり）

勤務時間［学校がある日］ 13:00〜18:00 ［学校休業日］ 08:30〜17:30 ※午後のみ勤務もOK！ ◎週1日～OK ◎日曜定休 ◎時短勤務OK ◎扶養内勤務OK ◎送迎・運転なしの勤務も相談OK ＊家事や育児と両立しやすい勤務日数・曜日など、ご希望の働き方をご相談ください！ （時間外労働） 残業ほぼなし

仕事内容放課後等デイサービスにて、児童指導員のお仕事をお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・個別学習（宿題等）のサポート ・ご家族との連携、サポート ・送迎 など ＊送迎・運転なしの働き方もご相談OK！無理なくご家庭と両立できます♪ ◎自分のペースで学習を進めているので見守りや声掛け程度 （ドリルなどは解答があるケースがほとんどで丸付けメイン） [支援例] 室内でのレク、公園遊び、季節の制作やイベント など 一緒に楽しむことがメインのお仕事です♪ （追加・変更の可能性） 会社の定める業務 休日・休暇 シフトによる ◎日曜定休 ◎土日祝休みもOK ◎年末年始休暇 ◎有給休暇法定通り 待

勤務時間平日／13:00～17:30(曜日によって変動あり) 土日祝／8:45～17:30(休憩あり） ※学校の長期休み期間は 平日9:45〜18:00(休憩あり) ※週2日～応相談

仕事内容☆未経験スタート多数☆楽しい時間を共有することも､大切な支援のひとつ♪園見学もお気軽に連絡ください！ バディーでの支援スタッフ募集！ パート・放課後デイサービスのお仕事 《応募前の園見学も大歓迎です♪》 ◆未経験OK◆ ◆週2日～OK◆ ◆障害福祉サービスに興味のある方歓迎◆ 知的障がい児(18才迄)の ■食事・着替・排泄など日常生活の自立支援 ■お散歩やプールなど身体的な成長の支援 ■周囲との関わりを大事にしていく コミュニケーション・社会性向上の支援 難しそうだと感じる方も多いですが、 ほとんど全員未経験からのスタートです。 先輩スタッフが一緒になって フォローしていきますので、ご安心

仕事内容年間休日121日◎精神救急40床含む160床の精神科病院です♪急性期から慢性期疾患まで幅広い症例を経験出来ます☆経験の浅い方も丁寧にサポートします◎ ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/日祝休み/年休120日以上/残業少なめ 【仕事内容】 精神科病院（160床）での相談員業務 【業務内容】 患者様に係わる各種相談援助（入院や受診相談など） 心理的、経済的アプローチや社会復帰の支援 精神的、身体的状態のチェック 日常生活における自立への支援 悩み事に対する相談 ご家族との協力体制の構築 他の精神保健福祉士への指導 その他精神保健福祉士として付随する業務を行って頂

勤務時間08：00～19：00で応相談 （4～6時間程度できる方） －－－－－－－－－－－－－ シフト例 【平日】 14：00～18：30 14：00～17：30 上記の時間帯できる方 【土・祝・長期休み】 10：00～16：00 09：00～18：00 －－－－－－－－－－－－－－－ ・週1日～OK！ ・午後～夕方できる方、歓迎！ ・毎月シフト調整（つど相談可） ・中抜け・家族の行事対応など調整可能 ・6時間以上勤務の場合（休憩60分） ・社会保険加入・扶養範囲内どちらでもOK

仕事内容【小鹿店】児童発達支援施設で児童指導員パート！北関東エリア最大規模☆社員の「やってみたい」を大切にしています★資格取得支援制度あり◎業界未経験・ブランクのある方も歓迎！車通勤OK♪ 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/バイト歓迎/車通勤可/資格支援あり/教育充実/ダブルワーク歓迎 【仕事内容】 【主なお仕事】 LD・ADHD、自閉症等のお子様のサポート未就学児の学習 生活能力向上のための訓練や体験を通じて、 自立（のお手伝い）の支援 【募集要項】 幼稚園・小中高教員免許 社会福祉士 精神保健福祉士 ※上記いずれかの資格をお持ちの方 ※未経験・ブランクのある方歓迎 ※社員登

仕事内容知的障がい児が生活（入所）する施設にて、児童指導員（精神保健福祉士）として障害児のサポートをお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・生活支援（食事・歯磨き・入浴・排泄・洗濯・掃除等） ・就学支援（学校等への送迎・連絡調整・行事参加） ・夜間の見守り など ［社用車の車種］：ノア・ハイエースなど ［送迎エリア］：近隣の学校への送迎（30分圏内） ◎夜勤は2名体制（23:30〜翌5:00までの間は警備員も常駐） ＜日常の様子＞ 日中は学校に行っているので朝や夕方のサポートや夜間の見守りがメインです。 夏休みや休日は買い物やお出かけなどレクを楽しんでいます♪ 自宅で過ごす家族のような温か

仕事内容放課後等デイサービスにて、児童指導員のお仕事をお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・個別学習（宿題等）のサポート ・ご家族との連携、サポート ・送迎 など ＊社用車の車種：軽自動車、フリード、シエンタ ＊始めは添乗からスタート！無理なく慣れていただけるのでご安心ください♪ ◎自分のペースで学習を進めているので見守りや声掛け程度 （ドリルなどは解答があるケースがほとんどで丸付けメイン） [支援例] 室内でのレク、公園遊び、季節の制作やイベント など 一緒に楽しむことがメインのお仕事です ️ （追加・変更の可能性） 原則なし 休日・休暇 シフト制 週休2日制（日曜定休＋他月5日休み）

仕事内容【南沼上店】児童発達支援施設で児童指導員の募集！北関東エリア最大規模☆残業・持ち帰り仕事ナシ！《経験5年以上の方はスタート給与UP！》資格取得支援制度あり◎ ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/資格支援あり/教育充実 【仕事内容】 【主なお仕事】 LD・ADHD、自閉症等のお子様のサポート 未就学児の学習・生活能力向上のための訓練や体験を通じて、 自立（のお手伝い）の支援 【募集要項】 幼稚園・小中高教員免許 社会福祉士 精神保健福祉士 ★既卒者、社会人経験1年以上ある方★ ※上記いずれかの資格をお持ちの方 ※未経験・ブランクのある方歓迎 【募集雇用形態】

勤務時間勤務時間は指定しない 22時00分～翌5時00分 実働：5時間/日（休憩2時間） 週1日でもOK 日にちは打合せしながら調整が可能です プライベートと両立しやすい職場環境です

仕事内容2026年6月にオープンしたグループホームです (勤務は8月からになります) ️【ここが見どころ 】 ️ 未経験歓迎 ฅ(●ܫ●)ฅ 休憩2時間 必ずしも資格が必要ではございません 資格をお持ちの方は【別途】手当 2,000円/日 今すぐに応募はちょっと・・・ということでしたら、まずは一度、情報交換の場としてフランクにお会いできますと幸いです お仕事内容 V 障がい者グループホームの夜勤担当の/世話人生活支援員（生活サポーター）業務をお願いします。 当ホームの入居者様は比較的軽度の知的障がい及び精神障害をお持ちの方です。 具体的な仕事内容 V 夜間早

勤務時間8:30～17:30（休憩60分） ※上記は暫定の基本勤務時間となります。 （30分程度前後する場合あり） ※上記基本勤務時間内で、 1日6時間～相談OK 例／9:00～15:00 など ※週3日～5日で相談OK ※扶養内勤務OK

仕事内容2027年4月（予定）オープニング×安定法人！1日6時間～・週3日～5日で相談OK！見学・お話だけでも大歓迎！ 【オープニングのやりがい。安定法人の安心感。】 認定こども園（草薙ふたばこども園）を 運営する法人が、 新たに「児童発達支援・放課後等デイサービス」 を新規オープン！ 立ち上げメンバーとして、 施設づくりから携われるやりがいと 長年培った保育・子育て支援の基盤、 その両方がある環境です。 【"ぽてらる"の由来】 Potential（ポテンシャル：可能性・潜在能力）と Terra（テラ：ラテン語で大地・地球） を合わせたもので、 この施設が子どもの能力を育てる 土台・台地のよう