江戸川台駅の放課後等デイサービスの求人・仕事・採用

勤務時間時間外労働：ほぼなし 週2～OK

仕事内容日祝休★姿勢改善プログラムを学んで《児童指導員》として働きませんか♪ 【募集職種】 児童指導員 【仕事内容】 弊社では脳と体の発達を促す運動プログラムを実施しています。 ・障がいを持った児童の療育・運動・学習指導など ・事務、送迎業務（ミニバンを運転できるかた、歓迎します） ・イベント、レクリエーションの企画や計画、実行 送迎,レクリエーション 【必要経験】 【応募資格】 未経験歓迎、経験者歓迎 児童指導員任用資格 【業種】 児童指導員 【注目ポイント】 スタッフ,正社員,アルバイト・パート,児童指導員任用資格,ボーナス・賞与あり,社会保険完備,交通費支給,社員登用あり,研修制度

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＞言語聴覚士募集！ !＜賞与あり☆完全週休二日制☆一緒にお子さんのサポートをしていきましょう♪【施設見学OK！】 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：言語聴覚士 【業務内容】： 児童発達支援事業所における言語聴覚士の業務全般 ①未就学児への保育・生活介助（1日10人前後） ②送迎業務(ミニバンの運転と添乗) ③簡単なPC作業(記録・報告書等の作成等) ④体感強化訓練での児童指導 ⑤職員への指示や保護者の方へのご助言 など 求人ID 349478

仕事内容【お仕事について】 ・お仕事内容 《理学療法士（PT）募集！》 合同会社リアウェルでは、理学療法士としてのあなたのスキルを活かし、心温まる支援を提供してくださる方をお待ちしています！ ★あなたの役割は、児童指導員業務全般です。療育指導や介助を通じて、利用者の成長をサポートします。 ★利用者からの相談応対も大切な業務の一部。信頼関係を築き、心のケアも行います。 ♪行事やレクリエーション活動の企画・運営を通じて、楽しい環境作りにも携わっていただきます！ ☆また、送迎業務やその他付随業務も含まれ、様々な経験が積める職場です。 あなたの専門知識を活かし、一緒に成長を支えていきませんか？

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＞理学療法士募集！ !＜賞与あり☆完全週休二日制☆一緒にお子さんのサポートをしていきましょう♪【施設見学OK！】 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：理学療法士 【業務内容】： 児童発達支援事業所における理学療法士の業務全般 ①未就学児への保育・生活介助（1日10人前後） ②送迎業務(ミニバンの運転と添乗) ③簡単なPC作業(記録・報告書等の作成等) ④理学療法を用いた体感強化訓練の児童指導 ⑤職員への指示や保護者の方へのご助言 など 求人ID 349479

仕事内容【流山市江戸川台東】賞与年2回♪未経験・ブランクOK◎児童指導員募集！多彩なプログラムで成長を支えていきませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: お子様の「学習」「運動」「日常」「体験型特別プログラム」の4つの柱に、多数のプログラムの中からお子様一人ひとりの成長に合わせた多方面のサポートを提供してまいります。 お子様の可能性を広げたい、自立・自活をサポートしたいとう情熱を持って取り組んでいただける方のご応募を、心よりお待ちしております。 ＜1日の流れ＞ 14:00 お子様のお迎え 15:00 はじまりの会 15:15 個人プログラム 16:00 集団プログラム 17:30

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ≪機能訓練指導員/正社員≫資格が活かせる！交通費支給！日勤のみ！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： ◇機能訓練指導員としての業務全般 【主な業務】 児童発達支援・放課後等デイサービスの支援および記録等の事務業務 【開設予定日】 2026年12月01日 【入職可能日】 2026年11月01日 【開設までの業務内容】 研修参加、開設準備、説明会その他 求人ID 1078142

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 理学・作業療法士/言語聴覚士募集 小児/保育分野での就業経験がない方も歓迎★未経験OK★個別療育/教材作成なし/残業少なめ/WEB面接可/施設見学可能 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：リハビリ職・機能訓練指導員 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 児童指導員として、子どもたちと1対1で行うレッスンを 担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 を中心に、子どもたちと向き合いながら、 一人ひとりに合わせた成長サポートをお任せします。 小児/保育分野

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 土日祝休み◎ご家族との時間を作りやすい職場です！ 児童と本気で向き合いたい、新しいことにチャレンジしたい、療育を極めたい方ご応募お待ちしております！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◎児童指導員または保育士の業務全般◎ 1～5歳の未就学児への療育支援を行います！ お子様1人1人に合わせた療育と就学前に大切な基本的生活習慣を身に付ける保育を合わせた 「療保」の観点から支援を行っております 求人ID 928077

勤務時間以下の時間で、月～土曜（祝日を含む）の週2日以上のシフトに入れる方 9:00～19:00の間で1日4時間以上の勤務 ＜主な仕事内容＞ ・学習サポート ・生活や運動サポート ・送迎業務 など ※持ち帰り仕事はありません。勤務時間内に事務作業の時間を確保しています。

仕事内容【この求人のポイント】 子育て中の方、副業を考えている方、ブランク後の仕事復帰に不安がある方。週2日以上、1日4時間以上という自分のペースで選べるシフト制で、無理なく働けます。新規オープンのきれいな施設で、子どもたちの学習・生活・運動をサポートするお仕事。掃除や整理も少なく、快適な環境が保証されています。 【パートだからこその働きやすさ】 シフト勤務は9時～19時の間で選択できるため、朝の保育園送迎を済ませてから出勤することもできます。持ち帰り仕事はなく、勤務時間内に事務作業も完結。資格がなくても、子どもたちへの向き合い方を学びながら、着実に経験を積める環境です。先輩たちは皆「明るく楽しい」

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＜年間休日120日/08:30-17:30勤務＞児童発達支援センターでの児童発達支援管理責任者募集です@流山市【人材紹介『ケア人材バンク』求人】※ご応募のタイミングにより求人情報が更新されている場合がございます。最新情報は応募後、担当者にご確認ください。 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童発達支援管理責任者 【業務内容】： 児童発達支援事業所での児童発達支援管理責任者業務 ※法人採用のため法人内いずれかの事業所に配属 【業務内容(変更の範囲)】 ※詳細はケア人材バンクのキャリアパートナーへお問い合わせください。 求人ID 434

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員】未経験歓迎★入社時期が先の方もご相談ください★個別療育の為一人ひとりに向き合って成長をサポートできます★教材作成なし/残業少なめ/WEB面接可/施設見学可能 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 上記を中心に子どもたちと向き合いながら、 一人ひとりに合わせた成長サポートをお任せします。 音楽や歌、フラッシュカード、小物など

仕事内容未就学児や小中学生のお子さまへの療育を行います。勉強につい ていけない、お友だちとうまく遊べないなど、発達・成長に心配 のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象にしており、 自由遊びや個別・集団レクリエーションなど、お子さまの年齢や 個別支援計画に基づきながらさまざまな支援を行うお仕事です。 支援の特徴 集団活動を通じた個別支援が特徴です。 小集団に対してスタッフ数名が支援するので発達段階に応じたき め細やかな支援を行う事ができます。 児童に対しては、無理をさせず強制もせず、楽しく過ごす中で発 達支援を行います。 教室では、好ましい行動へ「導く・促す」という考え方で児童へ 接しますので

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＞保育士を募集中＜☆☆気軽に質問や相談ができる環境なので、ブランクがあっても安心して働けますよ♪☆☆【交通費支給あり／冬季休暇あり】 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：保育士 【業務内容】： ▼障害のある子どもたちのサポートをお願いいたします。 ・学習サポート（小学校の教科書レベル） ・生活や運動のサポート ・送迎（免許をお持ちの方、AT可） ▼1日の流れ例（一部） 15:00 はじまりの会がスタート 15:15 成長に応じた個人プログラムを実施 16:00 集団プログラムを実施 17:30 帰り準備（整理整頓・清掃など）を行い、子

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ＞児童指導員を募集中＜☆☆気軽に質問や相談ができる環境なので、ブランクがあっても安心して働けますよ♪☆☆【交通費支給あり／冬季休暇あり】 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ▼障害のある子どもたちのサポートをお願いいたします。 ・学習サポート（小学校の教科書レベル） ・生活や運動のサポート ・送迎（免許をお持ちの方、AT可） ▼1日の流れ例（一部） 15:00 はじまりの会がスタート 15:15 成長に応じた個人プログラムを実施 16:00 集団プログラムを実施 17:30 帰り準備（整理整頓・清掃など）を

仕事内容掲載期間：10/01（木）～10/31（土） 合同会社リアウェル 放課後等デイサービス みらいーく江戸川台 【児童指導員】月給23万円～/日祝休み5年以上経験ある方歓迎！ 正社員 カイロプラクター運営の施設/専門家監修の運動プログラムを学べる多機能型施設/正社員/資格必須 ◆カイロプラクティックの専門家が運営する施設♪ 千葉県流山市にある、放課後等デイサービスです。 当施設を運営するのは、国際基準のカイロプラクティックを学んだエクサカイロプラクティック院の院長です。 2020年、2022年に放課後デイサービス・児童発達支援事業所を2施設オープンし、2024年には新たに3施設めを開設。

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 2026年4月開設予定！【児童指導員/正社員】年間休日120日！完全週休2日制！夏季・年末年始休暇あり！ブランクありOK！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ◇児童指導員としての業務全般◇ 【主な業務内容】 ・放課後等デイサービス業務全般 └送迎業務 └レクリエーションの企画、実施 └療育活動の実施 └個別支援計画の作成、実施 ◆主に現場でのサービスの中心となって、子どもの支援、療育を行います。 ◆業務の詳細に関しては、入社後に説明させていただきます。 ※業務の変更範囲：変更なし 求人ID 9

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 小学校入学まで支援リズムをサポートする療育内容！児童発達支援の児童発達支援管理責任者のお仕事です＠流山市【人材紹介『ケア人材バンク』求人】※ご応募のタイミングにより求人情報が更新されている場合がございます。最新情報は応募後、担当者にご確認ください。 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童発達支援管理責任者 【業務内容】： 児童発達支援における児童発達支援管理責任者業務 ・個別支援計画の作成 ・運営業務全般 ・職員管理 ・送迎業務 ・保護者対応 等 【業務内容(変更の範囲)】 ※詳細はケア人材バンクのキャリアパートナーへお問い合わせくだ

勤務時間時間外労働：ほぼなし 週2～OK

仕事内容日祝休★姿勢改善プログラムを学んで【正】【パ】《保育士》として働きませんか♪ 【募集職種】 保育士 【仕事内容】 弊社では脳と体の発達を促す運動プログラムを実施しています。 ・障がいを持った児童の療育・運動・学習指導など ・事務、送迎業務（ミニバンを運転できるかた、歓迎します） ・イベント、レクリエーションの企画や計画、実行 送迎,レクリエーション 【必要経験】 【応募資格】 未経験歓迎、経験者歓迎 保育士 【業種】 保育士 【注目ポイント】 スタッフ,正社員,アルバイト・パート,保育士,ボーナス・賞与あり,社会保険完備,交通費支給,社員登用あり,研修制度あり,制服あり,週2回,

勤務時間シフト制 ※勤務曜日 ・月曜日～金曜日 （12月31日～1月3日を除く） 勤務時間 ９時 ～ １８時（休憩１時間） ※年末年始を除いて祝日は運営いたしま すが、職員同士で相談のうえ、お休みも調 整いたします。 ※希望シフト制なので、都合に合わせて働けます。

仕事内容発達に心配のあるお子さまを支援する療育施設「こぱんはうすさ くら」で児童の活動を支援する保育補助のお仕事になります。毎 日のプログラムカレンダーと、各児童の発達支援計画に基づいて 、正社員のスタッフと一緒にお子さま一人ひとりに必要なサポー トを行っていただきます。 支援の特徴 集団活動を通じた個別支援が特徴です。 小集団に対してスタッフ数名が支援するので発達段階に応じたき め細やかな支援を行う事ができます。 児童に対しては、無理をさせず強制もせず、楽しく過ごす中で発 達支援を行います。 教室では、好ましい行動へ「導く・促す」という考え方で児童へ 接しますので、あくまでこども達の自発的な行動に

仕事内容掲載期間：10/01（木）～10/31（土） 株式会社GEA 放課後等デイサービス Gripキッズ江戸川台校 急募【児童指導員】月給22.5万円～/年間休日111日 契約社員 実働7.5h×日曜休み「学習・運動・SST・体験」の4つの支援で未来の可能性を放課後等デイサービス/契約社員/資格必須 ◆「学習・運動・SST・体験」4つの支援を提供しています！ 当施設は、「学習療育・運動療育・SST・体験型療育」の4つをメインに支援をおこなう放課後等デイサービスです。 100種類以上のオリジナルの集団療育プログラムや独自の個別学習プログラム・アクティビティシートをもとに、子どもたち一人ひとりにあ