和歌山県の教材作成の求人・仕事・採用

仕事内容【応募資格】 [必須] ・大卒以上（中退可） ・転職回数2回まで ・塾での集団講師の経験3年以上又は学校での教務経験3年以上 ・英語、数学、国語いずれかの授業が可能な方 [歓迎] ・大学受験の集団講師 ・教室長のご経験 ・教材作成、受験対策のご経験 【募集年齢（年齢制限理由）】 25歳～45歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 関西【大学受験の講師】高校受験の講師経験者も歓迎／分業制のため授業・教材作成に専念できます 【仕事内容】 大学受験部門の講師として、授業や入試分析・教材作成などを行って頂きます。 大学受験部門の講師として、授業や入試分析・教材作成など

勤務時間就業時間１：15時00分〜18時30分 就業時間２：10時00分〜16時00分又は15時00分〜18時30分の時間の間の3時間以上 就業時間に関する特記事項：★週１回～勤務ＯＫ！ ★就業時間応相談 ★ 就業時間２：については児童夏期休暇中の勤務時間となります。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 年末年始：１２／２９～１／４ 夏期休暇：１週間 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容子ども達に簡単な学習サポートを行って頂くお仕事です。 小中学生生の中でも学校の勉強につまづきのある子 や勉強が苦手な子などにむけて個別・小集団での学習支援を行いま す。 学校の教材を使用しますが、弊社作成のプリントも使用します。ベ テランスタッフが指導方法などしっかりフォローします。指導経験 や教育施設での就業経験がなくても大丈夫です。 ＊教員免許をお持ちの方尚良し （変更範囲：なし）（事業所ＰＲメッセージあり）

勤務時間10時00分～18時00分 または 9時00分～17時00分 の中で フルタイム もしくは １日４～５時間程度 ※月平均残業時間：ほぼなし ※休憩時間60分（フルタイムの場合） ※短時間勤務も相談可（例えば、フルタイムの場合、始業時間を1時間遅らせたり、終業時間を1時間早めたり等）

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【児童指導員または保育士/パート・アルバイト】子育て中のママも活躍中！子育て中の方も働きやすい！／土日祝お休み！／ブランク有でも大丈夫！／正社員登用制度あり！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ■個別指導計画に基づく療育の実施 ・学習支援 ・集団活動 ・運動 ・創作活動 ■送迎業務 ・学校等や自宅への送迎 ■事務作業 ・支援記録作成 ・各種通信作成 ■教材作成や行事の企画・準備 ※令和8年1月新規開設予定の施設で、開設までは準備作業等を担当していただきます。 └入職時期（R7.12/21

仕事内容【応募資格】 [必須] ・大卒以上（中退可） ・転職回数3回まで ・教育への興味関心 [歓迎] ・塾や学校での授業経験 ・中学受験をしたご経験がある方 ・教室運営のご経験 ・教材作成、受験対策のご経験 【募集年齢（年齢制限理由）】 25～47歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 関西【中学受験／集団講師】大阪を中心に30教室展開／転勤無し／生徒・保護者の意向を大切にした進路指導 【仕事内容】 中学受験部門の1教科専任の講師として学習指導、進路相談、保護者懇談、教材作成などを行って頂きます。 ◆生徒・保護者の意向を大切にした進路指導／社内の成長部門／転居を伴う転

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

仕事内容アニメーション制作コースの教員として、以下の業務を担当してい ただきます。 〇アニメーション制作、デジタル作画 〇カリキュラム・教材の企画、作成、指導 〇作品制作、ポートフォリオ作成指導、コンテスト出展支援 〇アニメスタジオ、ゲーム会社との連携企画、ゲスト講義の運営 〇オープンキャンパスでの体験授業、入学広報、学科運営業務 ※教育未経験の方には既存教員によりＯＪＴ・サポート体制有 「変更範囲：変更なし」【事業所ＰＲメッセージあり】

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇正社員登用前提採用 お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリ

勤務時間・10：00～17:00（内実働6時間以内・シフト制） 週3回以上〜 ・勤務時間：休憩時間は法定どおり

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください ★☆パート/保育士☆★マイカー通勤可！年末年始休暇あり！交通費一部支給！研修制度あり！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：保育士 【業務内容】： 【保育士としての業務全般】 ・個別支援計画に基づいた支援 ・支援記録の作成や他のスタッフとの連携 ・支援に必要な教材の準備と作成等 ◇開設日：2026年06月01日 求人ID 924713

仕事内容◆Book&Cafeとは？ わたしたちの展開するスターバックス店舗は、Book&Cafeをコンセプトにしています。書店と連携してアイデアを出し合い、枠組みを超えた幅広い提案をすることが可能です。 また展開する店舗は、地域特性にあわせたお店づくりをしており、一つとして同じ店舗はありません。ホログラムのように変化するライフスタイルにあわせ、現状の空間価値や接客に満足することなく、日々アップデートしています。 ◆具体的には？ 一杯のドリンクを通して、お客様と向き合います。ホスピタリティに溢れた、お客様に喜んでいただける接客を目指しています。 売上UPのための施策を考えたり、『Book&Cafe

勤務時間08:30～17:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1290円~ 仕事内容： ★小中学校でパソコン・タブレット操作のお手伝い★ 授業でパソコンやタブレットを活用する時、 事前準備や操作方法などのサポートをするお仕事です♪ パソコン好き＆子ども好きな方なら活躍できます♪ 【仕事詳細】 授業中の先生方のサポートをお願いします。 ◆パソコン・タブレット授業の準備・進行支援 ◆教材準備・作成 ◆先生方への授業情報の提供・提案 ◆勤務報告書作成 授業の際に、学校にあるパソコン（タブレット）が使えるよう セッティングや先生に子供たちの興味・関心を高める写真 動画等の授業素材を検索、情報提供、操作支援など、 先生方のサポートがメイン業務

仕事内容児童指導員（保育士） ◎保育士さんへ◎一人ひとりが持つ可能性の芽を大切に育む個別療育。あなたの想いを叶えませんか？｜年間休日120日以上/残業ほぼなし/正社員登用前提採用!! ◆「もっと、この子のことを知りたい」そう思える保育士さんへ◆ 子ども一人ひとりの笑顔や「できた 」の瞬間に寄り添えること。 その喜びは、保育士という仕事だからこそ味わえる、かけがえのないものではないでしょうか。 こどもサポート教室では、一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの個別療育を通して、子どもたちが持つ可能性の芽を大切に育んでいます。 私たちが目指しているのは、子どもたちだけではなく、保護者の方や関係機

仕事内容【応募資格】 [必須] ・大卒以上（中退可） ・転職回数3回まで ・塾での集団講師の経験5年以上又は学校での教務経験3年以上（アルバイト除く） [歓迎] ・教室長のご経験 ・教材作成、受験対策のご経験 【募集年齢（年齢制限理由）】 27歳～45歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 関西【小中学生対象の塾講師】全国展開する大手学習塾／中学受験・高校受験／前職の年収を考慮します 【仕事内容】 講師として学習指導、進路相談、保護者懇談、教材作成などを行って頂きます。 ・高校又は中学受験のクラスの教科指導を担当 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成

仕事内容児童指導員（保育士） ◎保育士さんへ◎一人ひとりが持つ可能性の芽を大切に育む個別療育。あなたの想いを叶えませんか？｜年間休日120日以上/残業ほぼなし/正社員登用前提採用!! ◆「もっと、この子のことを知りたい」そう思える保育士さんへ◆ 子ども一人ひとりの笑顔や「できた 」の瞬間に寄り添えること。 その喜びは、保育士という仕事だからこそ味わえる、かけがえのないものではないでしょうか。 こどもサポート教室では、一人ひとりの個性に合わせたオーダーメイドの個別療育を通して、子どもたちが持つ可能性の芽を大切に育んでいます。 私たちが目指しているのは、子どもたちだけではなく、保護者の方や関係機

仕事内容【応募資格】 [必須] ・大卒以上（中退可） ・転職回数2回まで ・予備校、学習塾での勤務経験（職種問わず。アルバイト含む） [歓迎] ・個別教室の運営職経験 ・集団授業の教室長、教室運営のご経験 ・大学受験の進路指導経験 【募集年齢（年齢制限理由）】 25歳～45歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 関西【進路指導アドバイザー】大学受験／大手教育グループ／予備校・学習塾での勤務経験者大歓迎！ 【仕事内容】 授業や教材作成、入試問題の分析以外の教室運営に係る業務をご担当頂きます。 ★社員の業務負担や生徒によりよい教育サービスを提供するために 授業業務関連の業

仕事内容【応募資格】 [必須] ・大卒以上（中退可） ・転職回数が3回まで可 ・塾での集団講師の経験5年以上又は学校での教務経験3年以上 ※アルバイト、非常勤講師の経験含む [歓迎] ・教室長、エリアマネジャー、ブロック長のご経験 ・教材作成、受験対策のご経験 【募集年齢（年齢制限理由）】 30歳～45歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 和歌山【集団講師】文系科目の担当／大手学習塾「能開センター」の講師／小中学生対象／経験者歓迎します 【仕事内容】 「能開センター」にて、講師として勤務頂きます！ ◆文系科目の担当／大手学習塾で勤務できます ◆週休2日制＆年間休日1

仕事内容ゲーム案件をはじめ、さまざまな開発プロジェクトをご用意しております。入社後は、3ヶ月の座学研修で知識を身につけてから案件に挑戦できるため、未経験の方も安心です。 ＼プロジェクト実績の一例をご紹介／ ■スマートフォンゲーム向けカジュアルゲームの開発 ■AI技術を活用したヘルステックアプリの開発 など ＼まずはテスト業務からお任せ！／ ■ゲームやアプリ、Webシステムの動作確認や品質チェック ■バグ（不具合）の再現性確認 ■開発チームへのフィードバック など ※品質チェックは、マニュアルや仕様書に沿って進めればOK。 ※プロジェクトは、すべてチーム制。経験豊富な先輩が「バディ」として一緒に配

仕事内容【職種】専門職＞講師・トレーナー 【業種】その他（教育・官公庁）など＞教育 ※会員属性などに応じ、当該求人をビズリーチ上で閲覧された際に内容が異なる場合があります 【当社について】 浜学園グループは、難関・有名中学への高い合格実績を誇る「浜学園」をはじめ、幼児教室「はまキッズ」、個別指導塾「Hamax」など、子どもたちの年齢や目的、ニーズに合わせた教室を幅広く展開しています。 1959年の創設以来、子どもたちの教育に携わってきた中で、蓄積した独自の指導ノウハウを活かし、日々、よりよい授業を提供することが当社の使命です。 一人ひとりの能力を最大限に伸ばすことを主眼に置き、志望校合格という夢を

仕事内容アーティサン株式会社 【フルリモート】法人向け研修・教育サービスの企画～講師※SharePointなど◆新規事業 【仕事内容】 【フルリモート】法人向け研修・教育サービスの企画～講師※SharePointなど◆新規事業 【具体的な仕事内容】 ■業務内容： Microsoft 365（特にSharePoint、Power Platform、Teams、Copilot Studio）を中心とした法人向け研修・教育サービスを提供する講師ポジションです。 httpswww.artisan.jp.net/microsoft-service/training/ 企業のDX推進・内製化を支援するため、

仕事内容株式会社ワオ・コーポレーション ※急募※【和歌山】スーパー講師職 ※地域密着型/長期就業可能/残業時間の徹底 【仕事内容】 ※急募※【和歌山】スーパー講師職 ※地域密着型/長期就業可能/残業時間の徹底 【具体的な仕事内容】 ■業務概要： 同社が運営する「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談・教材作成を行って頂きます。 ※担当学年などは応相談。 ■業務内容詳細 高校生を対象に週５～７コマ程度の授業を担当していただきます。また、受け持ちクラスの担任として生徒の進路指導、入試問題の分析・研究、教材やテストの作成といった業務も付随します。 弊社の考える「スーパー講師」とは

仕事内容経験不問,研修あり,週休2日制,残業なし,正社員登用制度あり,集団指導,個別指導,中学受験指導,高校受験指導,大学受験指導 【応募資格】 学歴・経験不問 業界未経験の方でも安心してスタートできる、手厚い研修制度を完備しています。 人物重視の採用ですので、生徒たちと真摯に向き合い、成長していきたいというお気持ちがあれば充分です。 【仕事内容】 ［雇入れ直後］ 適性に応じて、講師業務と教室運営を行なう個別指導の教室長、もしくは集団指導の講師としての業務をお任せします。 ［個別指導の教室長］ 『個別指導まなび』『個別指導まなびプラス』での講師業務と教室運営・マネジメント業務をお任せします。