児童指導員 児童発達支援 - 千葉県浦安市 の求人・仕事・採用（2ページ目）

仕事内容■お仕事内容 【児童発達支援とは？】 発達の遅れが気になるお子様の個性に合わせ、一人ひとりに合った個別または集団での指導を行います。 弊社では、0~18歳のお子様を対象にサービスを提供しており、児童発達支援は未就学のお子様にご利用いただいております。 お子様の日常生活における適応力を身につけるため、 発達の状況に応じた指導を早期から行います。 障害の有無に関わらず、発達の遅れが気になるお子様に幅広くご利用いただいています。 【お仕事のイメージ】 ・お子様と保護者の方と面談し、悩みや目標のヒアリングと把握 ・支援計画の立案、進捗確認、振り返り、支援内容の見直し ・保護者や幼稚園/保育園からのヒ

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：8時30分〜17時30分又は9時00分〜18時00分の時間の間の5時間以上 就業時間に関する特記事項：変形労働時間制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日 週休二日制：毎週

仕事内容【５月オープンの児童発達支援事業所・保育所等訪問支援】 発達や成長に心配のあるお子さまや障害のあるお子さまを対象とし た児童発達支援・保育所等訪問支援 ・事業所内お子様に対する個別または小集団の療育提供 ・保育所等訪問支援にて各保育園にてお子様の個別対応、相談対応 ・パソコンやタブレットによる療育記録等の入力 ・送迎業務（事業所と当法人の保育園の往復）または添乗 ・保護者対応 ※従事すべき業務の変更の範囲：変更なし

勤務時間【勤務日】月～土のうち、週2日～勤務【勤務時間】9：00～17：00（うち、4～6ｈ程度勤務）≪シフト例≫？@…9：00～15：00？A…10：00～16：00？B…1：00～17：00※勤務時間についてはご希望を承ります。

仕事内容2024年5月末までの期間限定★学童スタッフ大募集★1日4h～OK！ ☆★短期限定時給★☆2024年5月末までの期間限定勤務！子どもたちの笑顔を支える学童指導員のお仕事です。お子様が安心・安全で充実した時間を過ごせるよう、・遊びの見守りや指導・宿題など自主学習のサポート・おやつの提供・連絡帳や保護者対応・施設の衛生・安全管理 etc…学童施設の運営に関わる幅広いお仕事をお任せいたします。元気いっぱいの小学生に負けない笑顔で楽しく活動してくださる方を大募集◎学生さんから子育て経験がお有りの方まで、幅広く歓迎しています。お友達同士の応募もOK！まずはご連絡ください！【指導員・こども教室・アルバイ

仕事内容【浦安市明海】経験を問わず安心して働ける児童指導員のお仕事です 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 障がい児・者（重症心身障害児）の通所支援事業所でのお仕事 ・保育園帰りのお子様や学校帰りのお子様を対象とした支援や療育 ・身辺自立を目標に集団活動と社会性を身につけたりADLの向上の為の運動学習サポート ■感染対策 ・全労働者に対し、出勤前に検温・マスクの徹底 ・全労働者は手洗い・アルコール消毒・マスクの徹底 ・窓口等対面になる場合においては、飛沫感染防止のためアクリル板や透明のビニールシートを設置 ・労働者の意見・要望を取り入れながら、感染症対策に取り組む 資格: 児童指導員の資格

仕事内容障がい児・者の通所支援事業所です。 保育園帰りのお子様や学校帰りのお子様を対象とした支援や療育を 行っています。 身辺自立を目標に集団活動と社会性を身につけたりＡＤＬの向上の 為の運動学習サポートをお願いします。 ※重症心身障害児の指定事業所です。 ※変更範囲：変更なし

仕事内容教員免許を活かせる！学習支援中心の放デイ教室で児童指導員/浦安 実働6.5時間！勉強中心の療育です！週4日8時間勤務も選択可能！ 個別学習支援を中心とする放課後等デイサービス伸栄学習会にて、児童指導員のお仕事になります。 発達に不安があり、「宿題が終わらない」「椅子にずっと座っている ことが難しい」「どうしても分数が苦手、漢字が苦手」といった悩みを抱えている子どもたちに寄り添っていただき、一人ひとりの個性に合わせた支援をしていただくお仕事になります。 職種 児童指導員、送迎なし 雇用形態 正社員 仕事内容 個別学習支援を中心とする放課後等デイサービス伸栄学習会にて、児童指導員のお仕

仕事内容【仕事内容】 コペルプラス 浦安教室 【施設形態】 児童発達支援施設 【住所】 279-0004 千葉県 浦安市 猫実5丁目18-22 【仕事内容】 LINEで質問も受け付けています♪ 友達追加より下記IDを検索してください ID：@649ckfxl ＼児童発達支援教室にて指導員募集／ 実務経験なしOK！ 1日最大5コマ、 子どもたちと1対1のレッスンを おこなっていただきます。 0～6歳の発達に凸凹のある お子さんが対象です。 成長段階に合わせた教材を使って、 一人ひとりのお子さんの成長を じっくりサポートできますよ( ■オススメポイント 〇なんといっても高

仕事内容当日面接可能・即時面接可能です♪WEB面接も実施中！在宅で気軽に面接できちゃいます☆20～50代の職員活躍中♪東証一部上場のライクグループが運営しているから福利厚生充実＆あんしん♪ 【お任せするお仕事】 児童館での指導員のお仕事です。 ●遊びの見守りや指導 ●おやつ作りの担当 ●施設の衛生管理 ●連絡帳や保護者対応 等を担当していただきます。|「学校どうだった？」 「何を勉強したの？」 とコミュニケーションを取りながら、 帰宅までの時間を楽しく過ごしましょう！ また必要に応じて健康観察や、 保護者の方とのやり取りもお願いします子どもたちの個性を引き出しながら、 温かい雰囲気の中で

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：14時00分〜19時00分 就業時間２：13時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項：（１）平日（２）土曜日 週１日でも可 勤務日は応相談 休憩は法定通り 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：あり 特別な事情・期間等：特別に延長することのできる時間は１ヶ月８０時間以内。その期間 は年６回まで。１年間の時間外労働は７２０時間以内とする。 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：その他 休日は応相談

仕事内容当法人で運営している障害児通所支援事業所にて児童指導員（支援 員）のお仕事です♪ ◇発達に遅れのある子、障がいのあるお子さんを対象に、一人一人 の成長を促すための関わりはもちろんのこと、ありのままの個性を はぐくみ、生きる力を伸ばすためのお手伝いをします。 ・手洗い、うがい、排泄等の日常生活支援 ・プログラムでのサポート ・制作物の立案 ・学校～自宅への添乗 ・その他 ※従事すべき業務の変更の範囲：会社の定める範囲

仕事内容【浦安市猫実】福利厚生サービス利用可能◎週休2日制♪キャリアアップも目指せる！ウェルビーの児童発達支援事業所で児童指導員として活躍しませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: ・障害もしくは発達の遅れが見られる0歳～6歳（未就学児）のサポート ・教育プログラムの実施 ・他機関との関係構築等 従事すべき業務の変更の範囲 ・変更の可能性あり：会社内での全ての業務（自己申告制度などご本人の意向を踏まえて判断いたします） 就業の場所の変更の範囲 ・近隣の事業所（ご自宅から60分圏内を想定、ただし全国転勤可の方は全国の事業所） 資格: ■幼稚園教諭、小中高の教員免許、児童指導員任用資格

仕事内容<仕事内容> 児童発達支援管理責任者◆運動リハビリ中心◆土日休み＠らいおんハート遊びリテーション児童デイ/浦安 発達に遅れのある子どもたちに、 運動を軸とした療育や成長支援を していくお仕事です。 療育業務全般、個別支援計画書の作成、 行政や他施設等、また本部スタッフと 連携して事業所の運営をお願いします。 子どもたちの「個性」を見つけて 「長所」を伸ばし、 子どもたちの「できる」と 「笑顔」を増やしていきませんか？ 未経験の方も丁寧な研修を 行いますのでご安心ください！ ■らいおんグループの特徴■ 運動リハビリに定評のある らいおんハートグループでは、 児童デイでも、運動を中心と

仕事内容未経験可、週休2日以上、昇給あり、年末年始休み、経験者優遇、仕事ブランクOK 仕事内容： ＜具体的には＞ ・行事の企画と実施 ・児童の受入れ、送り出し ・おやつ準備、提供 ・集団活動のサポート見守り ・お子様の帰宅後のお掃除 ・保護者対応、・スケジュール作成、・お便り等の案内書の作成 ・事務作業（PCの文字入力程度）

仕事内容<仕事内容> 年収460万円以上♪週4日or週5日勤務選択OK！引っ越し費用も最大10万円補助♪未経験の方もOK☆ 【主な仕事内容】 児童発達支援管理者業務 ・個別支援計画の作成 ・保護者面談 ・お子さまへの療育支援 など ◆管理者との兼務ではありませんので、児童発達支援管理責任者のお仕事に集中していただけます！ アンバー新浦安は、合同会社アンバーが運営する放課後等デイサービス。 2022年にオープンした新しい施設です☆ 運動って楽しい！ 子どもたちに、運動の楽しさを伝え、 運動を通して、子どもたちの自立のケアを行っているのが特徴です。 利用者様とのコミュニケーションを大切に、丁寧なケ

仕事内容当法人が運営している障害児通所支援事業所にて児童指導員（支援 員）のお仕事です♪ ・療育支援 ・プログラム立案 ・学校～自宅への送迎車の添乗など。 発達に遅れのある子、障がいのあるお子さんを対象に、一人一人の 成長を促すための関わりはもちろんのこと、ありのままの個性をは ぐくみ、生きる力を伸ばすためのお手伝いをします。 子ども達のできた！を一緒に喜んでくれる方のご応募歓迎です♪ ※従事すべき業務の変更の範囲：会社の定める範囲

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：9時00分〜17時00分 就業時間２：8時30分〜17時00分 就業時間３：8時30分〜17時30分又は8時30分〜17時30分の時間の間の5時間以上 就業時間に関する特記事項：ご相談の上で決めさせていただきます。 １２時～１３時は休憩時間となります。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：1時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他１週間２～３日間の勤務。毎週固定した曜日。 勤務曜日は相談の上決定。土曜日勤務できる方歓迎。

仕事内容個別療育・グループ療育・音と色の療育のいずれかを担当します。 専門性を活かしながら、チームで協力しひとり一人の子どもに合わ せた療育を提供していただきます。 ＊個別および小集団による療育のプランニングと実施（１日２～３ ケース程度） ＊個別支援計画の策定および管理 ＊ワード・エクセルを使った記録入力 ２０２４年春採用 ※入社日は相談の上決定いたします。 ※従事すべき業務の変更の範囲：会社の定める範囲

仕事内容新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、弊社ではオンライン・お電話での面談を実施しております。 児童指導スタッフ/【療育未経験OK月給21万円～手当充実の好待遇】浦安駅より徒歩3分児童発達支援教室/年間休日120日以上/賞与あり/駅チカ/夏季・冬季休暇あり/送迎業務、教材作成なしで残業ほぼなし 児童発達支援教室にて指導員募集/ 実務経験なしOK 1日最大5コマ、 子どもたちと1対1のレッスンを おこなっていただきます。 0～6歳の発達に凸凹のある お子が対象です。 成長段階に合わせた教材を使って、 一人ひとりのお子の成長を じっくりサポートできますよ

勤務時間【勤務日】月～土のうち、週2日～勤務【勤務時間】9：00～17：00（うち、4～6ｈ程度勤務）≪シフト例≫？@…9：00～15：00？A…10：00～16：00？B…1：00～17：00※勤務時間についてはご希望を承ります。

仕事内容■会社名 浦安市立日の出南小学校レインボーひろば ■メインキャッチ 学童/児童館指導員/2024年5月末までの期間限定!学童スタッフ大募集!1日4h～OK! ■コメント 通勤手当（月額：50、000円まで）、資格手当 ■雇用形態 パート ■職種 学童/児童館指導員 ■仕事内容 ☆★短期限定時給★☆2024年5月末までの期間限定勤務！子どもたちの笑顔を支える学童指導員のお仕事です。お子様が安心・安全で充実した時間を過ごせるよう、・遊びの見守りや指導・宿題など自主学習のサポート・おやつの提供・連絡帳や保護者対応・施設の衛生・安全管理 etc…学童施設の運営に関わる幅広いお仕事をお任せいた

仕事内容一人ひとりの個性に合わせた療育を★児童発達支援スクールでのスタッフ募集！ 【募集職種】 児童指導員 【仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日4～5コマのレッスン ・保護者の方との相談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 を中心に、子どもたちとたっぷり向き合いながら、 一人ひとりに合わせた教育や学習支援をお任せします。 【必要経験】 【応募資格】 児童指導員任用資格,保育士,理学療法士,作業療法士,言語聴覚士 【業種】 児童指導員 【注目ポイント】 スタッフ,正社員,児童指導員任用資格,保育士,理学療法士,作業療法士,言語聴覚士,ボ

仕事内容未経験可、週休2日以上、昇給あり、年末年始休み、経験者優遇、仕事ブランクOK 仕事内容： ＜具体的には＞ ・行事の企画と実施 ・児童の受入れ、送り出し ・おやつ準備、提供 ・集団活動のサポート見守り ・お子様の帰宅後のお掃除 ・保護者対応、・スケジュール作成、・お便り等の案内書の作成 ・事務作業（PCの文字入力程度）

仕事内容<仕事内容> 幼児教室の指導員／個別支援を中心とした療育／未経験歓迎／年休120日／教材作成・送迎なし／残業少なめ ※以下いずれかの資格、もしくは学部や学科を卒業された方限定の募集です ・教員免許／幼稚園教諭免許／保育士／社会福祉士／理学療法士／作業療法士／言語聴覚士／公認心理師／臨床心理士…など ・社会福祉学、心理学、教育学、社会学の学部・学科を卒業された方 子どもたちの笑顔をつくるためには、まずスタッフたちがゆとりをもって働ける環境が必要だ そう考える当社では、働きやすさにこだわっています。たとえば… ★「毎日定時帰り」が基本！ 豊富な教材があるので、スタッフが教材作成をする必要がな