心理 - 神奈川県横浜市都筑区 の求人・仕事・採用

勤務時間13：30～19：30 週4～5日、1日5時間程度～応相談 ※短時間のご勤務を希望される場合はご相談ください。

仕事内容<仕事内容> 子どもたちの発達支援【たすく横浜センター南】児童指導員・作業療法士・保育士等 たすくグループは、発達障がいのある人の一貫性と継続性のある支援をする専門家集団です。 働きながら専門の資格が取れる制度や、専門的な研修が充実していることに特徴があります。働きながらしっかり学ぶことができます。 最初にお任せしたい仕事は，発達障がいのある人と一緒に、地域で活動し、お子さんやそのご家族と共に歩んでいくことです。子供たちやご家族の話に耳を傾けられる方、彼らと一緒に色々なことに挑戦できるエネルギッシュな方、歓迎します！ <給与> 年収280万円～500万円 <勤務時間> 固定時間制 <休

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時00分〜19時00分 就業時間２：9時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項： 就業時間１：（月～金曜日）休憩なし 就業時間２：（学校休業日：祝日、学校夏休み、冬休み）休憩６０分 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：3時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフトにより週休２日。年末年始休日あり。 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

勤務時間・シフト制 ・平日13:00～18:00の4時間～5時間 週3日以上 ・週3日以上勤務出来る方 （日数・時間は応相談） ・残業なし

仕事内容トイロでは、発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶことを通し、必要な自立支援を行っています。 《具体的には．．》 ・児童支援（主に小学生） →必要に応じて機能訓練 ・行事の計画、運営等 →工作や課外活動など、遊び重視の活動を行っています♪ ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・現場に裁量権あり。やりたい支援ができます♪ ～1日の流れ～ ▽10:00／出勤 イベント準備や食器すすぎ・整理、車両確認 当日の打ち合わせ等 ▽12:00／休憩 ▽13:00／パートスタッフ出勤 申し送り事項、当日児童共有 ▽14:00前後／送迎開始 各学校へ児童迎え ▽1

仕事内容現場スタッフとして支援目標に沿った活動プログラムの発案・実行、支援業務を主にご担当いただきます。 【具体的な業務内容】 ・活動プログラムの発案・実行 ・現場での支援 ・行政書類の記入・作成 など 現場で子どもたちが楽しく過ごせるような活動の、プログラムの発案・実行など、支援業務全般をお任せします。 『子どもたちはココノワに来て「楽しく」過ごしているだけなのに、実は社会能力が身についている。』 そのような環境設定一緒に築いていただけませんか? 【運転業務について】 ミニバンタイプ(ノア)の送迎車を使用しています。 ✼••┈┈••✼••┈┈••✼ ー 施設の一日の流れ ー (平日)

仕事内容・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します。

勤務時間9:00～18:30までのシフト制 休憩60分 ※原則1日8時間勤務

仕事内容【応募要件】 普通自動車運転免許及び児童指導員の要件を満たす方 ※児童指導員の要件 1）教員免許・社会福祉士・精神保健福祉士・保育士のいずれか 2）4年制大学卒（※社会学・教育学・心理学・社会福祉学の学部または学科） 3）児童福祉事業に2年以上在籍かつ360日以上従事した方 ※運転に不安がある方 フォロー体制整っています！面接時にご相談ください。 トイロでは、発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶことを通し、必要な自立支援を行っています。 《具体的には．．》 ・児童支援（主に小学生） →工作や課外活動など、遊び重視の活動を行っています♪ ・送

仕事内容《入社祝い金・インセンティブあり》心理学卒の方は初月34万～！元教師や文系大学卒活躍中☆県外への転勤なし！（放課後等デイサービス/児童指導員/仲町台） 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 等 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備 12:00 休憩 13:00 送迎出発

仕事内容トイロでは、発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶことを通し、必要な自立支援を行っています。 《具体的には．．》 ・児童支援（主に小学生） →必要に応じて機能訓練 ・行事の計画、運営等 →工作や課外活動など、遊び重視の活動を行っています♪ ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・現場に裁量権あり。やりたい支援ができます♪ ～1日の流れ～ ▽10:00／出勤 イベント準備や食器すすぎ・整理、車両確認 当日の打ち合わせ等 ▽12:00／休憩 ▽13:00／パートスタッフ出勤 申し送り事項、当日児童共有 ▽14:00前後／送迎開始 各学校へ児童迎え ▽1

勤務時間シフト制

仕事内容当事業所にて、児童指導員業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・活動プログラムの発案・実行 ・現場での支援 ・行政書類の記入・作成 楽しく過ごしているだけなのに、実は社会能力が身についている。 子どもたちにとってそのような環境をつくっていきたいと考えています。 入社後の研修で、流れや必要な知識などを習得してからスタートできます。 資格も経験もないけど挑戦したい！私達はそんな想いに応えます。 経験者も未経験者も活躍できる環境です！ 定期的な研修とキャリア面談があり、着実にスキルアップ・ステップアップすることができますよ。 手当事業所を紹介します！ 横浜市都筑区にある、放課後等デイサ

仕事内容【心理学卒】心理学科卒業の方歓迎！多機能型施設/正社員/資格必須/送迎なし/月給25.2万円～ 週休2日制/年間休日120日程度/未経験可/充実の研修で仕事の基礎から学べる♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 252,000円～340,000円 【月給】252,000円～340,000円 <内訳> 基本給 119,000円～ 固定残業代 45,000円(20時間分/超過分は別途支給) その他手当 88,000円～ ※給与は経験や能力を考慮し決定いたします。 <別途支給手当> 通勤手当 規定支給 昇給あり インセンティブ賞与あり ■試用期間3か月/同条件 【勤務

仕事内容【心理学卒】心理学科卒業の方歓迎！多機能型施設/正社員/資格必須/送迎なし/月給25.2万円～ 週休2日制/年間休日120日程度/未経験可/充実の研修で仕事の基礎から学べる♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 252,000円～340,000円 【月給】252,000円～340,000円 <内訳> 基本給 119,000円～ 固定残業代 45,000円(20時間分/超過分は別途支給) その他手当 88,000円～ ※給与は経験や能力を考慮し決定いたします。 <別途支給手当> 通勤手当 規定支給 昇給あり インセンティブ賞与あり ■試用期間3か月/同条件 【勤務

仕事内容【児童指導員】児童発達支援/正社員/資格必須/月給20万円～/土日休み 残業ほぼなし/個別療育・集団療育をバランス良く取り入れた支援みどりに囲まれた自然豊かな環境で療育を♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 200,000円～250,000円 【月給】200,000円～250,000円 <別途支給手当> 通勤手当 規定支給 残業手当(固定残業代なし) 送迎手当 昇給あり 賞与あり ■試用期間2か月/同条件 【勤務地】 神奈川県横浜市都筑区 早渕1-36-15 募集情報 ◆「できることを増やしていく」支援を♪ 横浜市都筑区にある当施設は、未就学児を対象と

勤務時間◆シフト制 ①9:30〜17:30の内7時間（休憩45分） ②13:30〜19:30の内4時間以上

仕事内容児童発達支援・放課後デイサービスでの心理児童指導員募集★心理卒の方★入社手当・インセンティブ・昇給制度あり◎残業ほぼなし◎ ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/車通勤可/社会保険完備/駅徒歩圏内/資格支援あり/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 児童発達支援・放課後デイサービスでの心理児童指導業務 【主なお仕事】 児童（主に小学生）支援 送迎業務（学校・施設・自宅） 月間イベント作成 ブログ作成 【1日の流れ（一例）】 10：00 出勤・ミーティング 11：00 運営準備 12：00 休憩 13：00 送迎出発 14：00 子供たちが下校・お迎え 15：00 おやつ 16：30

仕事内容当施設で、児童指導員の業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・子どもたちへの療育支援、準備 ・プログラムやイベントの企画、運営 ・記録の作成 ・保護者との連携、サポート ・各種事務処理 ・送迎業務 など ◆「できることを増やしていく」支援を♪ 横浜市都筑区にあ手当施設は、未就学児を対象とした児童発達支援施設です。 「できることを増やしていく」というの手当施設のモットーであり、 子どもたちの得意なことや好きなことをのばしていき、自信をつけさせていく支援を提供しています。 ◆集団・個別の二つのプログラムを取り入れた療育を実施◎ 子どもたちの自発的な気持ちや自己肯定感を大切にし、個別療育と