子ども支援 - 愛知県知立市 の求人・仕事・採用

仕事内容【この求人のポイント】 チャイルドウィッシュちりゅう1は、知立市新池に位置した、子どもたちの発達と子育て支援に特化した施設です。私たちは、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限に引き出しています。児童福祉事業に情熱を持ち、子どもたちの成長をサポートする仕事に興味がある方を募集しています。正社員として、子どもたちの発達支援や子育て相談など、様々な業務を担当していただきます。子どもたちの可能性を信じ、一緒に笑顔あふれる未来を創りましょう。 【募集職種】 その他(職種) 【雇用形態】 正社員 【応募資格】 詳細はお問い合わせください 【従事すべき業務の変更の範囲】 将来的に従事する可能性のある

仕事内容株式会社 Yellow Fin 募集要項 こどもが好き！その気持ちを忘れず働ける！社員雇用！ 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 215,000円～280,000円 —月給内訳— 基本給：210,000円～250,000円 資格手当：5,000円～30,000円 固定残業代：なし ※給与額は経験・スキル等を考慮し決定 ★別途、下記の諸手当あり★ ・賞与：あり(前年度実績 年2.5ヶ月) ・昇給：あり(前年度実績 月5,000円～) 【勤務地】 愛知県知立市新池3-69 募集情報 知立市新池/2021年10月オープンの児童発達支援・放課後等デイ/完全週休2日/年休12

仕事内容【この求人のポイント】 コペルプラス知立教室は、子どもたちの能力を引き出す療育を行なう園です。開設準備中のこの施設では、「できないことに対する訓練」ではなく、できないことの背景に存在する課題に焦点をあて、子どもたち一人ひとりの可能性を最大限に引き出す支援を目指しています。正社員として、児童発達支援管理責任者を募集しています。子どもたちの成長を支え、彼らが社会で自立していくための大切な一歩を踏み出すお手伝いをしませんか？私たちと一緒に、子どもたちの「できる」を増やしていく仕事に挑戦しましょう。 【募集職種】 児童発達支援管理責任者 【雇用形態】 正社員 【応募資格】 詳細はお問い合わせくだ

仕事内容児童発達支援管理責任者募集♪18:30定時退社日勤のみ！《言語聴覚士》 【募集職種】 言語聴覚士 【仕事内容】 児童発達支援スクールで、【児童発達支援管理責任者】の業務をお任せします。 児童発達支援管理責任者は、実際にレッスンを行うのではなく、 指導員や保護者の方と連携を取りながら、 子どもの個性に合わせた支援計画の作成と 教室全体の管理・運営をして頂くことが主な仕事です。 【必要経験】 【応募資格】 経験者歓迎 言語聴覚士 【業種】 言語聴覚士 【注目ポイント】 管理者,正社員,言語聴覚士,ボーナス・賞与あり,社会保険完備,交通費支給,研修制度あり,制服あり,育児休暇あり,週

仕事内容完全週休2日制、昇給あり、賞与あり、年末年始休み、車通勤OK、育児支援制度あり、すぐに勤務可、経験者優遇、仕事ブランクOK、交通費全額支給、教育研修制度充実、オンライン面接OK 仕事内容： 今回募集している児童発達支援管理責任者は、 実際にレッスンを行うのではなく、 指導員や保護者の方と連携を取りながら、 子どもの個性に合わせた支援計画の作成と 教室全体の管理・運営をして頂くことが 主な仕事です。

仕事内容【勤務地】 愛知県知立市池端3-41 【施設名】 コペルプラス知立教室 【PRメッセージ】 ◆楽しみながら能力と心を伸ばす幼児教室 当施設は、0～6歳までの子どもたちを対象にした児童発達支援教室です。 運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、 楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。 子どもたち一人ひとりに合わせたレッスン内容で、 自発的に取り組み、能力を発揮するお子さまの姿をサポートしていきます。 ◆私たちが

仕事内容【この求人のポイント】 チャイルドウィッシュちりゅう1は、子どもたちの発達と子育て支援に特化した園です。西三河地域に根ざし、子ども一人ひとりの個性と可能性を大切にし、それぞれの成長に合わせた支援を行なっています。私たちは、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりを心がけ、家庭との連携を重視しています。正社員として保育士を募集しており、子どもたちの「できた！」を一緒に喜び、成長をサポートしてくださる方と働ける事を願っています。子どもたちと共に成長し、充実したキャリアを築きたい方は、ぜひ私たちと一緒に働きましょう。 【募集職種】 保育士 【雇用形態】 正社員 【応募資格】 保育士 【従事すべ

仕事内容【この求人のポイント】 チャイルドウィッシュちりゅう2は、子どもたちの発達と子育て支援に注力している園です。西三河に位置し、地域社会と連携しながら、子ども一人ひとりの個性と可能性を大切にした保育を行なっています。児童福祉事業に情熱を持ち、子どもたちの成長を支える正社員の保育士として携わりたい方を募集しています。私たちと一緒に、子どもたちの「できた！」を増やしていくやりがいのある仕事に挑戦しませんか？勤務地は知立市長篠町新田34番44、名鉄三河線 「三河知立駅」より徒歩8分でかつマイカー通勤OKなので通勤しやすいです。 【募集職種】 保育士 【雇用形態】 正社員 【応募資格】 保育士 【

仕事内容【愛知県知多市】送迎業務なし・療育未経験OK！児童発達支援・放課後等デイサービスでの個別運動療育のお仕事です 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 当社独自の療育を提供 療育プログラムに沿って、専用の道具で遊びを取り入れながら指導します 「支援経過記録」等の事務作業 ※支援経過記録 気が付いたことを記入します。 得意なこと・好きなこと・苦手なこと。 今日の体の動きはどうだったか？集中して運動出来ていたか？など、あなたの気づきを記入してください。 担当制ではなく、多くのスタッフが子どもと関わり、様々な視点から支援していく体制をとっています。 ※送迎業務なし (送り迎えは保護者の方に

仕事内容【2024年5月以降開校！採用強化中！】児童発達支援教室にて療育指導員の募集！残業ほぼなし＆定時退社OK！年間休日120日以上！充実の研修制度◎90％以上が「職場環境に満足」と回答する働きやすい会社です◎ 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/社会保険完備/駅徒歩圏内/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 児童発達支援教室にて療育指導員の募集！ できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、子供たちの内なる能力を引き出す大切なお仕事です◎ 【お仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 子どもたちとじっくり向き合いながら、一人ひとりに合わせた教育や学

仕事内容【2024年5月以降開校！採用強化中！】児童発達支援教室にて療育指導員の募集！残業ほぼなし＆定時退社OK！年間休日120日以上！充実の研修制度◎90％以上が「職場環境に満足」と回答する働きやすい会社です◎ 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/社会保険完備/駅徒歩圏内/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 児童発達支援教室にて療育指導員の募集！ できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、子供たちの内なる能力を引き出す大切なお仕事です◎ 【お仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 子どもたちとじっくり向き合いながら、一人ひとりに合わせた教育や学

仕事内容児童発達支援管理責任者募集♪18:30定時退社日勤のみ！《理学療法士》 【募集職種】 理学療法士 【仕事内容】 児童発達支援スクールで、【児童発達支援管理責任者】の業務をお任せします。 児童発達支援管理責任者は、実際にレッスンを行うのではなく、 指導員や保護者の方と連携を取りながら、 子どもの個性に合わせた支援計画の作成と 教室全体の管理・運営をして頂くことが主な仕事です。 【必要経験】 【応募資格】 経験者歓迎 理学療法士 【業種】 理学療法士 【注目ポイント】 管理者,正社員,理学療法士,ボーナス・賞与あり,社会保険完備,交通費支給,研修制度あり,制服あり,育児休暇あり,週

仕事内容児童発達支援管理責任者募集♪18:30定時退社日勤のみ！《保育士》 【募集職種】 保育士 【仕事内容】 児童発達支援スクールで、【児童発達支援管理責任者】の業務をお任せします。 児童発達支援管理責任者は、実際にレッスンを行うのではなく、 指導員や保護者の方と連携を取りながら、 子どもの個性に合わせた支援計画の作成と 教室全体の管理・運営をして頂くことが主な仕事です。 【必要経験】 【応募資格】 経験者歓迎 保育士 【業種】 保育士 【注目ポイント】 管理者,正社員,保育士,ボーナス・賞与あり,社会保険完備,交通費支給,研修制度あり,制服あり,育児休暇あり,週5回,完全週休2日,

勤務時間0:00～24:00 週1回・1時間～OK 早朝のみ・夜間のみ等、勤務時間帯はご相談ください！ ※休憩は1日の勤務時間に応じて設定 6～8時間/日：45分・8時間以上/日：60分 ■Wワーク可（社内要件を満たした方のみ／主な要件は以下のとおり） ・Wワークでの勤務先と合わせて”週40時間以内の勤務”となること ・Wワーク先との”同日勤務NG” 詳細はジョブメドレーより応募後にお問合せください

仕事内容【知立市南陽】週1日・1時間～OK！子ども手当や学校行事休暇 等、子育て支援制度充実◎研修制度あり！空いた時間で介護のお仕事始めませんか？ 募集職種: 介護職/ヘルパー 仕事内容: ※在宅系（訪問介護・デイサービスほか）・施設居住系（グループホーム・有料老人ホームほか）での就業も可能！（エリアによる） ご希望の方はお気軽にご相談ください◎ ■訪問介護 高齢者や障がいをお持ちのご利用者様のご自宅を訪問し、ご利用者様が充実した生活がおくれるよう支援を行う仕事です。 訪問先では訪問介護計画書をもとに決められた内容と時間でサービスを提供します。 ＜主な業務内容＞ ・生活支援（調理・洗濯・生活必需

仕事内容【2024年5月以降開校！採用強化中！】児童発達支援教室にて発達支援スタッフの募集！残業ほぼなし＆定時退社OK！年間休日120日以上！充実の研修制度◎90％以上が「職場環境に満足」と回答する働きやすい会社です◎ 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/社会保険完備/駅徒歩圏内/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 児童発達支援教室にて発達支援スタッフの募集！ できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、子供たちの内なる能力を引き出す大切なお仕事です◎ 【お仕事内容】 障害のある子どもやその可能性のある子どもに対し、個々の発達の状態や障害特性に応じて、今の困りごとの解決と、将来

仕事内容【2024年5月以降開校！採用強化中！】児童発達支援教室にて発達支援スタッフの募集！残業ほぼなし＆定時退社OK！年間休日120日以上！充実の研修制度◎90％以上が「職場環境に満足」と回答する働きやすい会社です◎ 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/ミドルも活躍中/社会保険完備/駅徒歩圏内/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 児童発達支援教室にて発達支援スタッフの募集！ できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、子供たちの内なる能力を引き出す大切なお仕事です◎ 【お仕事内容】 障害のある子どもやその可能性のある子どもに対し、個々の発達の状態や障害特性に応じて、今の困りごとの解決と、将来

仕事内容<仕事内容> 【児発管・サビ管資格者限定】児童発達支援教室の教室長◆教材作成・送迎なし／年休120日／残業少なめ ※いずれかの資格者限定の募集です サービス管理責任者／児童発達支援管理責任者 児童発達支援教室『コペルプラス』にて、教室長（児発管）候補としてお仕事をお任せします。 子どもの成長を支え、多くの感謝をもらえる仕事です。 ――具体的な業務内容―― ◆個別支援計画の作成、確認 ◆保護者の方への相談支援 ◆教室の運営、管理 ◆請求業務 ◆指導スタッフへのアドバイス 等 ――働きやすい環境です―― ◎豊富な教材があり、教材作成がないため、支援内容をゼロから考える必要がない ◎支援計画

仕事内容一人ひとりの個性に合わせた療育を★児童発達支援スクールでのスタッフ募集！ 【募集職種】 児童指導員 【仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日4～5コマのレッスン ・保護者の方との相談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 を中心に、子どもたちとたっぷり向き合いながら、 一人ひとりに合わせた教育や学習支援をお任せします。 【必要経験】 【応募資格】 児童指導員任用資格,保育士,理学療法士,作業療法士,言語聴覚士 【業種】 児童指導員 【注目ポイント】 スタッフ,正社員,児童指導員任用資格,保育士,理学療法士,作業療法士,言語聴覚士,ボ

仕事内容【勤務地】 愛知県知立市池端3-41 【施設名】 コペルプラス知立教室 【PRメッセージ】 ◆楽しみながら能力と心を伸ばす幼児教室 当施設は、0～6歳までの子どもたちを対象にした児童発達支援教室です。 運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、 楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。 子どもたち一人ひとりに合わせたレッスン内容で、 自発的に取り組み、能力を発揮するお子さまの姿をサポートしていきます。 ◆私たちが

仕事内容【勤務地】 愛知県知立市池端3-41 【施設名】 コペルプラス知立教室 【PRメッセージ】 ◆楽しみながら能力と心を伸ばす幼児教室 当施設は、0～6歳までの子どもたちを対象にした児童発達支援教室です。 運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、 楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。 子どもたち一人ひとりに合わせたレッスン内容で、 自発的に取り組み、能力を発揮するお子さまの姿をサポートしていきます。 ◆私たちが