子ども支援 - 鹿児島県鹿児島市 の求人・仕事・採用

勤務時間【勤務時間例】 14:00～18:00 14:00～18:30 【勤務時間シフト】 14:00 ～ 18:30 の間 4時間以上 【時間外の有無】 なし

仕事内容■メインキャッチ 保育士／賞与あり扶養内OK／午後からのお仕事／★土日祝休み／残業ありません週2日～／車通勤可能／無料駐車場完備／放課後等デイサービス 【jb626195】 ■コメント 保育士／賞与あり扶養内OK／午後からのお仕事／★土日祝休み／残業ありません週2日～／車通勤可能／無料駐車場完備／放課後等デイサービス 【必要な資格】 保育士 and 普通自動車運転免許 ■職種 保育士 ■職務内容 【必要な資格】 保育士 and 普通自動車運転免許 【職務内容】 城西ある放課後等デイサービスで パート保育士を募集します！◎ 【勤務時間】 14：00～18：00または18：30 【仕

仕事内容【仕事内容】 ＼療育支援を通しお子さまの成長を力強く支えるお仕事です／ 発達の遅れや障害がある子ども達のサポート及び療育支援を行います。子供たちの成長を間近で感じながら、社会貢献度も高く「この仕事を選んで良かった！」と思えるやりがいのあるお仕事です。 【主な業務内容】 ・通所児童への支援 ・保護者との連絡相談 ・学校やご自宅への送迎 ・支援記録 ・活動内容の立案、実施 【１日の流れ】 10:00 ～ 朝礼、活動準備、各自業務 12:00 ～ 休憩 14:30 ～ 学校等へのお迎え 宿題等の個別学習 16:30 ～ 活動開始、「始まりの会」 17:20 ～ 小集団活動 17:50 ～ 活動

仕事内容【仕事内容】 ୨୧∵∵∵∵∵∵୨୧ 働きやすさにこだわりあり◎ プライベートと両立しやすい環境 ୨୧∵∵∵∵∵∵୨୧ 【 求人のPOINT 】 長期休暇あり⇒5連休が年3回！ 時短OK＆有給も取りやすい柔軟勤務！ 働くあなたを応援！育児支援制度あり 子連れ出勤OK＆託児所ありで安心 各種手当や賞与2ヶ月分で収入安定 【 仕事内容はコチラ 】 障がいのある子どもたちへの 保育・生活支援をお願いします。 〈 対応するサービス 〉 ・児童発達支援（6歳以下） …1日約5名を3〜4名で担当 ・ 放課後等デイサービス（18歳以下） …小学生を中心に7〜8名を3名体制で対応 〈

仕事内容児童発達支援管理者 児童発達支援管理責任者として、 子ども一人ひとりに寄り添った支援計画の作成や、 スタッフと連携した療育支援の中心的な役割を担っていただきます。 子どもたちの成長を間近で感じられることは、 この仕事ならではの大きなやりがいです。 「できなかったことができるようになった」 「笑顔が増えた」 そんな小さな変化を積み重ねながら、 子どもたちの未来を支えていく大切なお仕事です。 【仕事内容】 ＜仕事内容＞ 児童発達支援管理責任者として、 施設に通う子どもたちの支援計画の作成やスタッフの指導・サポートを担当していただきます。 ◆個別支援計画の作成・評価 ◆スタッフへの指導

仕事内容原田学園が運営することばの支援センターは、平成26年4月に開業しました。 当時は言語指導を行う療育死せるが全国的にも少なく、指導者も不足している中 「鹿児島のこどもたちのために」地域のこども支援を目的に事業を開始しました。 この事業がこどもだけでなく大人や保護者にとっても「重要なインフラ」であると認識し こどばの支援を通して、こどもたちの(声)を守っていけたらと考えています。 そんな私たちと一緒に子どもたちの支援、保護者に寄り添っていただける 保育士さんを募集しています。 ぜひ一度見学に来ていただけませんか？ あなたのご応募お待ちしております ☆園児から小中学生の発達支援業務全般 言語

勤務時間就業時間１：13時00分〜17時30分 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他

仕事内容【仕事内容】 発達に課題のあるお子さまへの支援を担当していただきます。 ・子ども一人ひとりの発達段階に応じた支援・遊びの提供 ・日常生活動作（食事・着替え・排泄など）のサポート ・個別支援計画に基づいた活動・療育プログラムの実施 ・活動記録や日報の作成（ＰＣ・タブレット使用） ・保護者への報告・相談対応 ・送迎業務（運転・添乗）※施設により異なります ・他職種（児童発達支援管理責任者・指導員など）との連携 ミーティング参加 ＊業務の変更範囲：事業所の定める範囲

仕事内容○児童発達支援における支援・利用する児童への療育 ○児童の送迎（軽自動車又は普通自動車：ＡＴ車）等 ＊小学校入学前までの障害がある方、発達にお困りがある方を対象 に、療育を行います。主に日常生活動作の自立や社会参加に向け たサポートを行います。 ＊新人研修やスキルアップ研修があります。 ブランクがある方、興味はあるけどできるのか不安という方も 安心して働いていただけるようサポートいたします。 ＊子育て中の方も安心して働いていただけるよう、子どもさんの 体調不良時や行事の際には柔軟に対応させて頂きます。

仕事内容【お仕事内容】 こども園での保育教育業務 【園について】 ★★当園では毎日、子ども達全員を対象に英会話の時間があります。授業は専門のネイティブの先生がするので、英語の資格はなくてもOK。園内では英語のあいさつが飛び交っていて、働きながら自然と英語が身に付きます♪「英語が好き！」という人も「英語への苦手意識を克服したい」という人も大歓迎です♪★★ ★最大120万円の海外留学支援制度があります！留学の夢をお持ちの方も当園なら実現可能です♪ ★園からのお知らせをメールで配信したり、子ども達の出欠をネットで管理したりと、業務にITを取り入れています。業務の効率化が進んでいるので、子どもの数が多く

仕事内容玉里にある児童発達支援・放デイ 児童指導員さんを募集します！ より家庭に近い環境で 子どもたちの普段の生活の サポートをしている施設さんです ▼療育のおすすめポイント▼ ・早番・遅番なしの固定時間◎ ・子ども一人ひとりとじっくり向き合えて より成長を感じられる魅力的なお仕事 ・今後の保育のお仕事にも活かせる！ ・未経験スタートの方が多いので安心♪ ｡ﾟ｡ﾟ｡ﾟ｡ﾟ｡ﾟ 《 仕事内容 》 ＊発達障害のある子どもへの支援 ＊送迎業務 ＊パソコン入力作業等 ・定員10名 ・送迎エリア：事業所～15分圏内 ・社用車使用（軽自動車～ワンボックス） 体を動かすことを大切にしていて からだ遊び

仕事内容<仕事内容> 【子どもたちの成長を感じられる仕事です】発達支援に興味のある作業療法士さん大歓迎 放課後等デイサービス「ラーテルクラブ」で新しい仲間を募集！ ◎ 年間休日120日以上＆残業ほぼゼロ ◎ 有休消化率90％以上でプライベート充実 ◎ 資格を活かして、子どもたちと成長できる環境 現在鹿児島市内で4事業所展開し、こども達の社会への自立を サポートしています。 令和8年４月1日には「ボードゲーム療育」を中心とした新施設を開設！ 子どもたちの笑顔を一緒に育む仲間をお待ちしています！ 【主な仕事内容】 • 障がいのあるお子さま（6歳～18歳）への支援業務 • 活動の準備（学習やボー

仕事内容【児童指導員】放課後等デイサービス/正社員/資格必須/月給21.4万円～ 残業ほぼなし全国190教室を展開するFC所属/研修充実/指導員として幅が広がる独自の運動療育が特徴♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 214,000円～252,500円 【月給】214,000円～252,500円 ※経験等により応相談 <別途支給手当> 残業手当(固定残業代なし) 通勤手当 資格手当 昇給あり(年1回、6月) 賞与あり(年2回、6月・12月) ■試用期間3か月/同条件 【勤務地】 鹿児島県鹿児島市 谷山中央3丁目4588 サンパティーク谷山1階 募集情報 ◆全国

仕事内容掲載期間：04/07（火）～05/06（水） こどもプラス谷山南教室 言語聴覚士/未経験・ブランクOK/児童発達支援/放デイ/高収入/療育/運動療育/車通勤OK/ST 正社員 施設形態／児童発達支援・放課後等デイサービス 言語聴覚士/未経験・ブランクOK/児童発達支援/放デイ/高収入/療育/運動療育/車通勤OK/ST 【求人の特徴】 未経験OK 高給与・高収入 昇給あり 賞与あり 交通費支給 見学のみOK 主婦(主夫)活躍中・主夫活躍中 車通勤可 バイク通勤可 正社員 即日OK 社会保険完備 30代活躍中 40代活躍中 ブランクOK 育休・産休制度あり 長期歓迎 経験者歓迎 週休2日

仕事内容【児童指導員】多機能型施設/正社員/資格必須/月給18万円～ 日祝休み/育休取得実績＆託児所あり♪子育て世代が働きやすい/できることをふやし、生きる力を高める療育◎ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 180,000円～246,000円 【月給】180,000円～246,000円 <内訳> 基本給 160,000円～226,000円 処遇手当 20,000円～ ※経験・能力に応じて決定 <別途支給手当> 通勤手当 上限13,000円/月 残業手当(固定残業代なし) 昇給あり 賞与あり(年3回：計3～4か月分※過去実績) ■試用期間3か月/同条件 【勤務地】 鹿児

勤務時間09:00~18:00 休憩時間：60分

仕事内容児童発達支援管理責任者/【時給1,500円】福利厚生充実/勤務時間ご相談ください/完全週休二日制/車通勤OK/残業なし/坂之上駅から徒歩10分の駅チカです 児童発達支援の「ここぷらす」は小学校に入る前の方を対象に１人ひとりに合わせた療育を提供している施設です 【お仕事時間】 9:00～18:00 もしくはこの間の時間でお気軽にご相談ください 【休日】 完全週休二日制（日曜日固定休み） 【お仕事内容】 ・利用する子どもたちへの療育支援 ・個別支援計画の作成 ・子どもたち、保護者への相談援助 ・不随する送迎など 【派遣】の魅力ポイント 固定時間で働きたい

仕事内容上福元町にある放課後等デイサービスです！ こどもプラス谷山教室は、 発達の遅れが気になる子どもたちを支援する教室です♪ 運動療育という活動を主軸に、 学習や遊びを取り入れて総合的な療育を提供しています。 ●ブランクのある方も安心してお仕事ができるように サポートします！ ●賞与や昇給、資格取得支援など 手当なども充実しています！ ぜひわたしたちと一緒に 子どもたちのサポートをしていきませんか？ ご応募お待ちしております♪ ◎放課後等デイサービスでの発達支援業務 ＊集団活動への促し補助 ＊日常生活、簡単な運動遊びの指導 ＊見守り ＊送迎業務 【休日・休暇】シフト制/週休2日 日曜日、

勤務時間又は9時00分〜18時30分の時間の間の2時間以上 就業時間に関する特記事項：＊就業時間は相談に応じます。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他＊勤務表による ＊年末年始、お盆、ＧＷ

仕事内容療育事業の業務を行い、特性を持った子どもたちの困りごとや苦手 なことの支援に貢献する仕事です。 ・子どもたちの困りごとや苦手なことの支援を行う。 ・子どもたちとの関わりの中で、様々な発見をし、支援を行う。 ・子どもたちに「また来たい！」と思ってもらえるような活動や支 援を行う。 決められた仕事を一定の品質で仕上げる能力が身につきます。安定 した仕事に取り組みたい方、じっくりと長く仕事に取り組みたい方 に向いています。 【業務の変更範囲】事業所の定める業務

仕事内容障がいを持つ子どものための支援サービス 自分の力でできることを増やして訓練する施設 ・集団生活への適用訓練 ・創作活動・運動療育 ・施設内での日常支援（食事・排泄・学習等） さまざまな内容にサービスを組み合わせ、ひとりひとりの 個性に合わせたプログラムを作成し実行していく仕事です。 保育所、学校にうまくなじむことができずに悩んでいる子供や その過程をサポートします。 子どもたちの成長や力を引き出すお手伝いをしていく仕事です。 Ｒ６年４月開始したばかりです。

勤務時間就業時間１：14時00分〜19時00分 就業時間２：8時30分〜12時30分 就業時間３：13時30分〜17時30分 就業時間に関する特記事項：＊就業時間（４）８：３０～１７：００（休憩６０分） （１）基本平日の就業時間 （２）（３）業務上（２）（３）の就業時間の場合もあり （４）学校が休みの日、及び長期休み期間の就業時間 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：10時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他＊勤務表による ＊有給休暇については、週の労働時間や日数 により６ヶ月経過後法定通り付与致します。

仕事内容・６歳（小学生）～１８歳までの発達障害がある子ども達に対する 療育や日常生活に対する支援 ・送迎（社用車使用：ＡＴ車） ・保護者や関連機関への対応 ・その他、事務等 「業務の変更範囲：なし」

勤務時間又は9時30分〜18時30分の時間の間の2時間 就業時間に関する特記事項：＊就業時間は相談に応じます。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他＊勤務表による ＊年末年始、お盆、ＧＷ

仕事内容療育事業の業務を行い、特性を持った子どもたちの困りごとや苦手 なことの支援に貢献する仕事です。 ・子どもたちの困りごとや苦手なことの支援を行う。 ・子どもたちとの関わりの中で、様々な発見をし、支援を行う。 ・子どもたちに「また来たい！」と思ってもらえるような活動や支 援を行う。 決められた仕事を一定の品質で仕上げる能力が身につきます。安定 した仕事に取り組みたい方、じっくりと長く仕事に取り組みたい方 に向いています。 【業務の変更範囲】事業所の定める業務

仕事内容掲載期間：04/01（水）～04/30（木） 社会福祉法人常盤会 児童発達支援センター めばえ 【児童指導員】児童発達支援/正社員/資格必須/月給20.1万円～/日曜休み 正社員 年間休日110日/研修制度＆資格取得支援充実専門的アプローチと療育で多面的な成長を支援♪ ◆専門的アプローチと療育で多面的な成長を支援♪ 当施設は、子どもたち一人ひとりの特性や発達段階を考え、保育園・幼稚園・他事業所との連携を深め、一貫性のある療育に取り組んでいます。 特にTEACCHメソッドの考えを取り入れた視覚的なアプローチを中心に、外部講師によるリトミック、小学校や幼稚園とのふれあい活動など、ADLの向上