児童指導員 - 徳島県徳島市 の求人・仕事・採用

仕事内容児童指導員（保育士） ◎年間休日120日/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子様に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子様が自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子様の発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。マンツーマンを中心とした療育を行っています。 ――働きやすい環境です―― ◎支援計画作成のシステムを導入し、業務効率化を推進しています。 ◎時間をとられる送迎業務や、持ち帰り仕事は

仕事内容児童指導員（保育士） ◎年間休日120日/未経験・ブランクOK /送迎・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子様に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子様が自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子様の発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。マンツーマンを中心とした療育を行っています。 ――働きやすい環境です―― ◎支援計画作成のシステムを導入し、業務効率化を推進しています。 ◎時間をとられる送迎業務や、持ち帰り仕事は

仕事内容■メインキャッチ 児童指導員/資格必須/年間休日119日/完全週休2日制未経験OK/固定時間で働けますよ()/ 【jb591182】 ■コメント 児童指導員/資格必須/年間休日119日/完全週休2日制未経験OK/固定時間で働けますよ()/ 【必要な資格】 幼稚園教諭第一種 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通免許 or 高等学校教諭普通免許 and 普通自動車運転免許 【活かせるスキル】 児童指導員任用資格でもOK ■職種 児童指導員 ■職務内容 【必要な資格】 幼稚園教諭第一種 or 幼稚園教諭第二種 or 小学校教諭普通免許 or 中学校教諭普通

勤務時間 就業時間１：10時00分〜17時45分 就業時間２：13時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項：（１）（２）いずれかになります。時間応相談。（２）は休憩０分 、（１）の場合週４０時間以内となるよう調整します。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間45分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 ＊休日応相談＊有給休暇完全消化推奨 ＊毎週土曜日休みか、土曜も出勤か選択できます。 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容午後から放課後等デイサービスの指導（学校終了後の指導）、パソ コン入力業務あり、午前中は指導の準備 ※保育士の資格のある方優遇 ※介護福祉士の資格のある方優遇 ※資格のない方も応募お待ちしております。 ※質問などあれば面接時になんなりとご相談ください。 ＊業務の変更範囲：変更なし

勤務時間 就業時間１：14時00分〜18時00分 就業時間２：9時00分〜17時00分 就業時間３：9時00分〜13時00分 就業時間に関する特記事項：（４）１３：００～１７：００ （２）休憩６０分 ※就業時間に関しては相談可 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週

仕事内容児童発達支援・放課後等デイサービス「アクティブキッズすみよし 」です。インクルーシブな活動をメインとした支援を通じて、子ど もたちが体を動かす楽しさ・できた時の達成感、できるという自信 を持って「小さな成功」を積み重ねて成長できるように関わり、と もに成長していけるお仕事です。 ※主に子どもたちへの直接支援を担当していただきます。 ※送迎あり（社用車使用） ※未経験者でも可 業務の変更範囲：変更なし

仕事内容《事業拡大のためスタッフ増員募集！》 児童発達支援事業、放課後等デイサービスを利用する幼児、児童の 療育業務に携わっていただきます。 （学習面のサポートや運動面のサポートなど） 送迎業務（ご自宅や学校への送迎等） ※「こどもサポート教室かもな」は、国府町に移転し名称を「こど もサポート教室こくふ」に変更します（令和６年９月予定）。 移転までの間は、「こどもサポート教室かもな」勤務になります。 ※保育士の資格をお持ちで未経験の方やブランクのある方も歓迎し ます。丁寧に指導しますので、安心して応募してください。 ＊業務の変更範囲：変更なし

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【経験者のみの募集】児童指導員【正社員登用あり】 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子様に対して運動療育や学習支援またソーシャルスキルトレーニングを4～6名のチームで直接的に支援をしていただきます。 【一日のスケジュール】 《平日》 10:00 出社。ミーティング。 （利用児童の情報共有。実施支援等の課題作成など） 12:00 休憩 14:00 利用児童のお迎え 15:00 運動療育、学習支援、SSTを実施 17:00 保護者様への報告。児童の見送り 18:00 退社 【学校休日】 9:00 出社 10:00～12:00 外出支援 13:00～ 余暇指導

仕事内容<仕事内容> 【経験者のみの募集】児童指導員 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子様に対して運動療育や学習支援またソーシャルスキルトレーニングを4～6名のチームで直接的に支援をしていただきます。 【一日のスケジュール】 《平日》 10:00 出社。ミーティング。 （利用児童の情報共有。実施支援等の課題作成など） 12:00 休憩 14:00 利用児童のお迎え 15:00 運動療育、学習支援、SSTを実施 17:00 保護者様への報告。児童の見送り 18:00 退社 【学校休日】 9:00 出社 10:00～12:00 外出支援 13:00～ 余暇指導、学習支援、工作な

仕事内容【よりよい充実した支援のため、スタッフ募集！】 Ｔｓｕｄａ－Ｍａｃｈｉ－ＫＩＤＳ放課後等デイサービスをご利用 の発達障がいのお子様（小１～中３）の療育、発達支援を行って頂 きます。 「５領域」をすべて含めた総合的なサポートを通じて、ご本人たち の「したいこと、できないこと」を「できること」に変換させる事 で自己肯定感を高める支援を実施しています。療育充実の為、新規 で職員を募集しています。 ＊送迎業務あり（社用車の使用可、軽自動車あり） ＊業務の変更範囲：変更なし

勤務時間 就業時間１：14時00分〜18時30分 就業時間２：9時30分〜17時30分又は〜の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：就業時間は相談に応じます。 （１）通常業務 （２）については長期休暇や祝日等（休憩６０分） 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日土曜日，日曜日 週休二日制：毎週

仕事内容障がい児童（小学１年～高校生）の放課後支援で生活支援をはじめ 、学校・自宅ヘの送迎、連絡帳・個別支援計画書・報告書の作成、 児童とのコミュニケーションを行います。 ☆楽しい仲間達と一緒に子供の成長を見守りませんか？ ☆未経験者の方も歓迎 ※無資格でも応募可。保育士・児童指導員の資格がない方は２日間 の研修を受けて頂きます。 ＊業務の変更範囲：変更なし

仕事内容発達障がいのあるお子様の療育及び指導を担当していただきます。 個別に課題を設定し、工作活動、レクリエーション等を通じてグル ープ又は個別での療育、指導を行います。 主ににこにこ園での仕事になります。現在は就学前の利用児様が１ 日あたり平均２０～２５人利用しています。 発達に凹凸のある方に寄り添い、保護者の方と協働して利用児様の 理解を進めながら支援していくことを目標としています。 【その他業務】 ・送迎業務 ・上司との報告・連絡・相談、多職種との連携 変更範囲：適性に応じて法人の指示する業務への異動を命じること がある

勤務時間 就業時間１：9時30分〜18時00分 就業時間に関する特記事項：＊勤務時間は相談により調整いたします。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週

仕事内容障がいや特性がある子どもたちに活動や遊びを通して、生活支援や 社会性の発達を支援していただきます。 ＊業務の変更範囲：変更なし

仕事内容宿題をみたり、一緒に遊んだり、お話をしたりするところ から始めましょう。 ＊当社は児童発達支援・放課後等デイサービスを行っています。 未就学児～高校３年生を対象に２０名が通っています。 ＊送迎業務あり（社用車（軽自動車～普通自動車）使用） ＊業務の変更範囲：変更なし

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：15時00分〜19時00分 就業時間に関する特記事項：シフト制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：その他 シフトの相談可

仕事内容発達障がいのある小学生のお子様を対象に、小集団による ソーシャルスキル指導を担当していただきます。 視覚教材を使って説明を行い、お子様が楽しい・やってみたいと 思う活動をもとに、スモールステップで練習します。 個別に課題を設定し、工作活動、レクリエーション等を通じて療育 、指導を行います。 変更範囲：適性に応じて、法人の指示する業務への異動を 命じることがある。

仕事内容児童発達支援・放課後等デイサービスの運営をしています。 主に、発達に課題のある未就学から高校生のお子さまに対して、プ ログラムの考案・実践を担当していただきます。その他、近隣小学 校・保育園への送迎業務もありますが、必須ではありませんのでご 相談ください。 入社後は、先輩職員がマンツーマンでサポートしますので、療育が 初めての方でも安心して働いていただけます。プログラムについて も、皆でアイデアを出し合いながら、チームで組み立てを行ってい ます。 また、研修や資格取得応援制度が充実しているので、スキルアップ していけます。 ＊業務の変更範囲：変更なし

勤務時間 就業時間１：9時30分〜18時30分 就業時間２：10時00分〜19時00分又は9時30分〜19時00分の時間の間の6時間程度 就業時間に関する特記事項：※１，２の場合は休憩６０分 ※時間帯などご相談可能 ※シフト制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：あり 特別な事情・期間等：運営上やむを得ない場合は、従業員代表への通知を経て６回を限度 とし、１ヶ月について８０時間まで延長することができる。 休憩時間45分 休日その他 週休二日制：毎週その他・原則日月休校、年末年始休校 ・将来的に開校日を増やす可能性有り ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容【ＷＥＢ面接実施中！】保育大手の株式会社アイグラン運営 ●児童発達支援スクール ●児童指導員の求人です！ 親子同伴でお越しいただき、マジックミラー越しに親子分離で 発達障害のある子ども達にレッスンを行います。 子どもたちと１対１でたっぷり向き合いながら、学習支援に 取り組めます。 必要な資格をお持ちの方は未経験でも研修制度があり、ご自身も 経験を積みながらレッスンを行っていただけます。 私たちと一緒に子どもたちの笑顔を作りませんか？ ※変更範囲：会社の定める業務

勤務時間18時まで 12時00分～18時00分 9時00分〜18時00分 上記などの短時間・フルタイムご相談ください

仕事内容～個性（ギフト）から 寛容（トレランス）な社会を創る～ 『ギフテッド』 「短所に目がいかなくなるぐらい、長所を伸ばしたい」 をモットーに、発達障がいや自閉症、知的障がいの子ども達に療育や学習指導を行う施設です 「個別課題」「感覚あそび」 「共感あそび」の3つの柱で支援します 『トレラ』 トレラとは『トレランス(寛容)』の略で、それにトレーニングしてラクになる。トレーニング＆ラーニングの頭文字など、複数の意味を込め トレラでは、ギフテッドの個別指導とは違いレスパイトケア(保護者の負担軽減)の視点も含め長時間お預かりし、行動面の指導としっかりと運動量を確保することに主眼を置き集団で療育を行ってい

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 〇放課後等デイサービス ジュニアクラブ（徳島市名東町1丁目91番地） 小学生のお子様を対象に、小集団によるソーシャルスキル指導を担当していただきます。視覚教材を使って説明を行い、 お子様が楽しい・やってみたいと思う活動をもとに、スモールステップで練習します。 〇放課後等デイサービス ジュニアクラブ蔵本（徳島市蔵本町2丁目16番地8 協和ハイツ2階） 発達障がいのある中学生〜高校生までのお子様の療育及び指導を担当していただきます。 個別に課題を設定し、工作活動、レクリエーシ

仕事内容子どもたちの笑顔を一緒に増やしませんか？パートの児童指導員さんを募集しています！ 安心して働ける環境が充実★一人ひとりの子どもたちとじっくり向き合い心の成長をサポートできます。 児童発達支援スクールの【児童指導員】をお任せします。 親子同伴でお越しいただき、マジックミラー越しに親子分離で レッスンを行います。子ども達と１対１、もしくは最大6名までの 小集団でたっぷり向き合いながら、個々の特性に合わせた支援に取り組めます。 【安心の研修制度】 入社後はお子さまの療育にあたっていただくための知識を 身に付けていただいた後、OJTを通じて学んでいただきます。 事業所内研修の他、本社や外部機関に

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：9時00分〜17時00分又は10時00分〜17時00分の時間の間の3時間以上 就業時間に関する特記事項：＊労働時間に応じて休憩付与。 ＊上記以外での勤務時間についてはご相談ください。 ＊勤務の曜日についてはご相談ください。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日土曜日，日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週

仕事内容【児童増員のためスタッフ募集！】 社会福祉法人梅の花が運営する、児童発達支援・放課後等デイサー ビス『ＨＡＲＵ』で発達のゆるやかなお子さんの成長をサポートす るお仕事です。 ・社会生活を送るうえで必要なスキルを身に付けるためのトレーニ ング（ＳＳＴ）を行ったり、それぞれの学習状況に応じた学習サ ポートも行います。 ・こどもたちの「できた！」を積み重ねていけるように、様々なプ ・社会体験のため、お出かけもたくさんしています。 ログラムを通してサポートしていきます。 ・送迎業務、療育記録作成など。 ＊業務の変更範囲：変更なし