特別支援学校 - 埼玉県さいたま市緑区 の求人・仕事・採用

仕事内容発達がゆっくりな子どもたちが通うデイサービスにて、児童指導員としてサポートをお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・かんたんな宿題などのサポート ・送迎（車種：普通車） └ 送迎エリア（最長片道15～20分程度） ・子どもたちの個別情報に関する書類の記載や作成、整理等 ◎子どもたちの様子 庭付きの一軒家で季節を感じながらのびのびと遊んでいます♪ 庭の木やお花、畑に育つ野菜の様子を観察しています。季節に応じてびわや杏、すもも、柿や栗の収穫なども季節の楽しみです♪ 小学生から高校生まで幅広い年齢の子どもたちが、年齢関係なく土や自然に触れながら一緒に遊んでいます。 （追加・変更の可能性）

勤務時間［平日］ ①13:00〜18:00 ②13:15〜18:00 ③14:00〜18:00 ［学校休業日］ ①09:30〜14:30 ②13:30〜17:30 または〜18:00 ③08:15〜17:15 ④09:00〜17:30 または〜18:00 ※上記時間帯で応相談 ※時間は前後に変動あり ◎土日祝休み／平日のみ ◎週3日以上勤務可能な方 ※週5日働ける方大歓迎 （時間外労働） 原則なし

仕事内容特別支援学校や支援級に通う障害を持った児童の放課後を一緒に過ごして頂く お仕事です。 【変更範囲】：変更なし

勤務時間［平日］ 13:00〜18:00 ※出勤時間は14時からなど調整可能 ◎土日祝休み／平日のみ ◎週3日〜 ▽学校休業日は下記シフトで応相談 ①09:30〜14:30 ②13:30〜18:00（17:30も可） ③08:15〜17:15 ④09:00〜18:00（17:30も可） （時間外労働） 原則なし

仕事内容発達がゆっくりな子どもたちが通うデイサービスにて、児童指導員としてサポートをお願いします。 ・集団遊びや活動の声かけ、見守り ・かんたんな宿題などのサポート ・送迎（車種：普通車） └ 送迎エリア（最長片道15～20分程度） ・子どもたちの個別情報に関する書類の記載や作成、整理等 ◎子どもたちの様子 庭付きの一軒家で季節を感じながらのびのびと遊んでいます♪ 庭の木やお花、畑に育つ野菜の様子を観察しています。季節に応じてびわや杏、すもも、柿や栗の収穫なども季節の楽しみです♪ 小学生から高校生まで幅広い年齢の子どもたちが、年齢関係なく土や自然に触れながら一緒に遊んでいます。 （追加・変更の可能性）

勤務時間下記時間帯で応相談 ［平日］ 13:00〜18:00 ※出勤時間は14時からなど調整可能 ［学校休業日］ ①09:30〜14:30 ②13:30〜18:00（17:30も可） ③08:15〜17:15 ④09:00〜18:00（17:30も可） ◎土日祝休み／平日のみ ◎週3日以上勤務可能な方 （時間外労働） 原則なし

仕事内容【児童指導員】児童福祉施設・幼稚園等で5年以上の経験ある方歓迎！児童発達支援/正社員 資格必須/月給27万円～/送迎なし/年休120日/成長するならサポート充実の業界大手へ♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 270,000円～ 【月給】270,000円～ <内訳> 基本給 180,500円～ 固定残業代 19,500円(10時間分/超過分は別途支給) 資格手当 70,000円 ※給与は経験を考慮して決定 <別途支給手当> 通勤手当 全額支給(公共交通機関利用の場合) ※自動車通勤の場合(東京・神奈川・千葉・埼玉・大阪・兵庫：上限25,000円/月、その他エリア：2

仕事内容掲載期間：10/01（水）～10/31（金） 株式会社クラ・ゼミ コペル事業部 コペルプラスさいたま三室教室 【児童指導員】児童福祉施設・幼稚園等で5年以上の経験ある方歓迎！児童発達支援/正社員 正社員 資格必須/月給27万円～/送迎なし/年休120日/成長するならサポート充実の業界大手へ♪ ◆楽しみながら能力と心を伸ばす 当施設の運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。

仕事内容【仕事内容】 『放課後デイサービスナナフシ』にて、知的障碍や発達障碍を持つ子どもたちの育成支援をお任せします。 ■約10人ほどの子どもに対応します。 ■職員は現在3～5名ほどです。 ■重症心身障碍の子どもは対象ではありません。 ▼具体的には… ・送迎（特別支援学校へ車でお迎え。子どもたちの自宅へ車での送迎。公園等へお出かけする際の送迎） ・子どもたち個々にある連絡帳やサービス提供記録表への記入。 ・おやつや昼食等の食事支援 ・おやつメニューの作成や買い出し ・配車表の作成 ・子どもたちの安全を見守る ・子どもたちの生活に必要なスキル（挨拶を自分なりの表現で行う、手洗いうがいや歯磨きをする、