教員免許 - 埼玉県朝霞市 の求人・仕事・採用

勤務時間又は9時30分〜16時30分の時間の間の4時間以上 就業時間に関する特記事項：週３日程度のシフト勤務（曜日は応相談） 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間45分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他土曜日は月１回出勤（選択可） ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

仕事内容ＮＰＯ法人なかよしねっとが朝霞市から委託を受けて運営する「朝 霞市子育て支援センターおもちゃ図書館なかよしぱぁく」での親子 支援です。 新年度から朝霞市からの新たな委託により「未就園児の一時預かり 」を実施するのに合わせて、新しいパート職員を募集します。 子育支援センターなかよしぱぁくは「親子で一緒に過ごす時間が、 子にとっても親にとっても楽しいものになるように親子、家族をま るごと支援する子育て拠点」です。 従事すべき業務の変更範囲：法人の定める業務の範囲

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 【まなびの森キラリ朝霞】児童発達支援施設 児童指導員 パート 【主な仕事内容】 ・他の先生と一緒に発達支援プログラムの実施 ・教材や玩具の準備や作成 ・書類の作成 ・施設内の清掃 利用者数：10人/日 (就学前のお子さん) 【私たちの目標】 様々な体験を通して、好きなことを増やし、その子の得意なことを活かして苦手なことを伸ばします！ 子どもの自主性・自発性を尊重し、成功体験を積む中で自己肯定感を高めていけるように支援します！ 動くことを学び、動きを通して「からだ(動くこと)・あたま(考えること)・こころ(感じること)」の全体的な発達を支援します！ 【系列保育園に併設！】

勤務時間月～土 9:00~18:00 週5日勤務可能な方、フルタイム可能な方大歓迎！ 6時間以上就業で、45分休憩付与、8時間以上勤務で60分休憩付与

仕事内容【朝霞駅徒歩8分】希望日お休み可◎扶養内OK!週数や時間相談可◎教員経験を活かして働く！個別療育の児童発達支援、児童指導員パート 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 【児童指導員業務】 ・1コマ90分の個別療育（午前、午後各1回） ・指導記録作成 ・保護者対応 ・送迎付き添い 資格: 教員免許必須 勤務時間: 月～土 9:00~18:00 週5日勤務可能な方、フルタイム可能な方大歓迎！ 6時間以上就業で、45分休憩付与、8時間以上勤務で60分休憩付与 休日・休暇: 日祝定休 福利厚生: 正社員昇格有（昨年実績3名） 社会保険完備(契約時間により加入) 社内・社外研修有 WEB面接

勤務時間8:00～19:00の間でシフト制 ★シフトは応相談

仕事内容パート／児童指導員（有資格者）／発達のゆっくりなお子さんの成長をサポートする仕事です。 小さい集団の中での運動プログラムやイベントを通して、発達がゆっくりなお子様の成長をサポートするお仕事です。お子様の直接の対応はもちろん、保護者の方の対応や事務作業、イベントの運営、プログラムの企画等、業務内容は多岐に渡ります！ 具体的には… ■プログラムの企画・実践 運動をメインとした、それぞれの子どもの目標達成にふさわしいプログラムを企画し実践します。 ■イベントの企画・実践 毎月事業所で行われるイベントの企画・運営を行います。お子様にどんな経験をしてもらいたいか、どんなことが成長に繋がるかを考え、

勤務時間平日 7：00～10:00 （時間や曜日、週数などは相談可） ※6時間以上就業で、45分休憩付与、8時間以上勤務で60分休憩付与

仕事内容【朝霞駅徒歩8分】最大時給1861円 平日7:00-10:00 定員20名 教員免許資格♪小規模保育園 希望日のお休み可 子ども主体の保育園 募集職種: 保育補助 仕事内容: 保育業務全般 ◇乳幼児保育（0歳児～2歳児） 主に社員のサポートをお願いします。 書類業務や保護者対応はありませんが、連絡帳の入力業務はおねがいしています。 子ども主体の保育なので、「なにかをやらせなければいけない」ということ一切はなく、 その子自身の力や個性を尊重し、一人ひとりの発達を促し、サポートしていきます。 ※従事すべき業務の変更の範囲：（雇い入れ直後）保育業務全般 （変更の範囲）雇い入れ直後の従事すべき

勤務時間14:45～18:10 週勤務日数：1日~2日

仕事内容給与： 時給1500~1750円 仕事内容： ☆★主に幼児が対象♪ 読み書き算数の指導スタッフを募集★☆あの頃の夢だった憧れの先生になるお手伝いをします。教員免許がなくても大丈夫。子ども達と触れ合う楽しみを思う存分楽しんで下さい。４０代５０代の方たちが活躍しています！ [アピールポイント1 ★☆よみかきなびでの感動的だったことお知らせします☆★ 4月のある日 よみかきなびで学んでいる生徒のお母さまからラインが来ました。 「林先生こんにちは。 実はゆうきが進級し大好きだった担任の先生とお別れすることになり毎日ポロポロ泣いてばかりで元気がありません。」 ゆうきくんと言えばヤンチャでマイ

仕事内容賞与2回◎残業6h◎年休120日◎売上120億円企業◎昇給4%◎育休復帰93%◎ 《業界の有力企業・ウェルビーグループ》 グループ従業員数1,500名以上 全国200以上の事業所を展開、売上120億円以上 障がい者就労移行支援・児童発達支援などの 事業を展開する業界の有力企業ウェルビーグループ そんな弊社で児童指導員の募集です◎ ≫———————ここがPoint———————≪ この求人の特徴は ◎保育士資格や教員免許・福祉系学科卒の方 ◎年間休日120日以上・残業平均月6時間 ◎賞与あり年2回 ◎持ち帰り仕事なし・事務作業効率化の取り組み この会社の特徴は ◎グループ従業員1

仕事内容社会福祉系学部卒 / 教員・幼稚園免許お持ちの方は資格あり 残業なし 週休2日 有給取得率100％ 子どもたちと楽しく過ごす仕事 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童指導員として、お子さま一人ひとりの特性に合わせた支援を行います。 個別支援から集団活動まで、日常の「できた！」を一緒に喜べるお仕事です。 ▼ 主な業務内容 個別・集団での療育支援（学習・運動・コミュニケーション支援など） お子さまの送迎業務 季節ごとのイベント企画・運営 記録作成などの簡単な事務作業 スタッフ同士のミーティング・情報共有 資格: 以下のいずれかに該当する方 社

勤務時間07:00～10:00／07:00～13:00／07:00～12:00 週勤務日数：3日~5日

仕事内容給与： 時給1311~1861円 仕事内容： ◇乳幼児保育（０歳児〜2歳児）<主に社員のサポートをお願いします。<書類業務や保護者対応はありませんが、連絡帳の入力業務はおねがいしています。<子ども主体の保育なので、「なにかをやらせなければいけない」ということ一切はなく、<その子自身の力や個性を尊重し、一人ひとりの発達を促し、サポートしていきます。< [アピールポイント1 週3～・希望日お休みOK♪家庭やプライベートも充実♪ ご家庭の都合に合わせた働き方が可能です。希望日は事前にわかればお休みできます。残業もほぼなし。 [アピールポイント2 埼玉県多様な働き方プラチナ認定企業です

勤務時間▼勤務時間 09:00~18:00 ▼勤務時間詳細 【シフト制】 9時00分～18時00分 ※上記の時間内で4時間〜OK、週2日〜OK ※勤務時間など応相談

仕事内容【仕事内容】 児童指導員としての業務をお願いします。 （児童発達支援・放課後等デイサービスでの療育全般） ＊療育の実施（子どもと遊ぶ、楽しむ、学ぶ） ＊プログラムやイベントの企画、運営 ＊保護者の方の相談、対応、情報共有 ＊記録作成や事務作業 ＊送迎（社用車はAT車を使用） など もちろんブランクのある方も人柄・やる気を感じられれば積極的に採用予定です。 【給与詳細】 時給 1,300円〜1,400円 ※経験によりお給料は考慮します ・交通費支給（上限1万円） 試用期間 3か月 試用期間中の労働条件 同条件 掲載企業名：Sbrain株式会社 提供元：JOBOLE

勤務時間08:00～19:00／13:00～18:30 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1171~1311円 仕事内容： 〇株式会社GENKI INNOVATION COMPANYの保育・学童について「子どもが自分の軸をもって生きる力」を育む放課後児童クラブです。興味関心が刺激される活動や環境をつくり、子どもたちが自ら放課後の過ごし方を考えます。学習をメインとした学童を増設予定です。未来の生き抜く力につながる「学習習慣」や「生活習慣」、そして「学びに向かう力」を育てていきます。 パート職員の仕事内容<宿題や学習のサポートをメインでお願いします。・宿題の指導や見守り<・イベントやプログラムの企画・運営<・安全管理<・小学校⇔学童の送迎※従事すべき業務の変更の範囲：（

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：11時30分〜18時15分 就業時間２：14時00分〜18時15分又は9時30分〜18時15分の時間の間の3時間以上 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間45分 休日月曜日，日曜日，その他 週休二日制：毎週 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：10日

仕事内容児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問の多機能型事 業所における個別療育、訪問支援の業務全般（療育、保護者へのフ イードバック、保育所等訪問、支援計画会議、事務作業等） 従事すべき業務の変更範囲：変更なし

仕事内容【勤務地】 埼玉県朝霞市東弁財1-2-3 【施設名】 児童デイサービスまはろ朝霞台 【PRメッセージ】 ◆全国20か所に展開中！一人ひとりに合わせた支援で楽しみながら成長を 運営法人は、全国20か所に児童発達支援・放課後等デイサービスを展開しています。 専⾨資格を持つスタッフが子どもたち一人ひとりの個性に合わせた療育を考え提供し、 楽しみながらチカラを伸ばしています。 ◆当施設の特徴（1）可能性を伸ばす︕ダメと⾔わない療育 私たちは、⼦どもたちのやる気や好奇⼼を尊重し「ダメ」と⾔わない療育をおこなっています。 発達に課題がある⼦どもたちは、いわゆる「普通」がうまくできないこともありますが

仕事内容運動メインの施設で発達がゆっくりなお子さんの成長を サポートする仕事。 療育プログラムの企画・実践、イベントの企画・運営 パソコン等で運営に関わる事務作業等もございます。 入社後は、座学研修とＯＪＴを通して この業界、会社の仕事を知り慣れていってください。 ３年目で役職が就きキャリアアップした職員や ５年従事をし「児童発達支援管理責任者」の資格を 取得した職員もいます。 各スタッフの希望やスキルに応じて キャリアアップする機会がございます。業務の変更範囲：変更なし

勤務時間8:00～19:00の間でシフト制 ★シフトは応相談

仕事内容パート／児童指導員（有資格者）／発達のゆっくりなお子さんの成長をサポートする仕事です。 小さい集団の中での運動プログラムやイベントを通して、発達がゆっくりなお子様の成長をサポートするお仕事です。お子様の直接の対応はもちろん、保護者の方の対応や事務作業、イベントの運営、プログラムの企画等、業務内容は多岐に渡ります！ 具体的には… ■プログラムの企画・実践 運動をメインとした、それぞれの子どもの目標達成にふさわしいプログラムを企画し実践します。 ■イベントの企画・実践 毎月事業所で行われるイベントの企画・運営を行います。お子様にどんな経験をしてもらいたいか、どんなことが成長に繋がるかを考え、

勤務時間8:00～19:00の間でシフト制 ★シフトは応相談

仕事内容パート／児童指導員（有資格者）／発達のゆっくりなお子さんの成長をサポートする仕事です。 小さい集団の中での運動プログラムやイベントを通して、発達がゆっくりなお子様の成長をサポートするお仕事です。お子様の直接の対応はもちろん、保護者の方の対応や事務作業、イベントの運営、プログラムの企画等、業務内容は多岐に渡ります！ 具体的には… ■プログラムの企画・実践 運動をメインとした、それぞれの子どもの目標達成にふさわしいプログラムを企画し実践します。 ■イベントの企画・実践 毎月事業所で行われるイベントの企画・運営を行います。お子様にどんな経験をしてもらいたいか、どんなことが成長に繋がるかを考え、

仕事内容<仕事内容> 【月給30万円～】小・中学生対象の塾講師／創業26年の安定基盤！／午後からゆったり出社／教員免許不要 定年退職制による欠員補充と増員により、正社員講師を募集します。 ■仕事内容 ・高校受験を目指す中学生対象の集団授業 ・公立校に進学する小学生対象の集団授業 ・各種教材・テストの作成 ・生徒・保護者との面談・進路指導 ・その他、教室運営にかかわる業務 <給与> 年収400万円～450万円 <勤務時間> 固定時間制 10時以降に始業 <休日休暇> 週休2日制 3～12月は完全週休2日制です。 日曜日＋月～土のいずれか、および祝日が休日となります。 ※春期講習・夏期講習は

勤務時間8:00～19:00の間でシフト制 ★シフトは応相談

仕事内容パート／児童指導員（有資格者）／発達のゆっくりなお子さんの成長をサポートする仕事です。 小さい集団の中での運動プログラムやイベントを通して、発達がゆっくりなお子様の成長をサポートするお仕事です。お子様の直接の対応はもちろん、保護者の方の対応や事務作業、イベントの運営、プログラムの企画等、業務内容は多岐に渡ります！ 具体的には… ■プログラムの企画・実践 運動をメインとした、それぞれの子どもの目標達成にふさわしいプログラムを企画し実践します。 ■イベントの企画・実践 毎月事業所で行われるイベントの企画・運営を行います。お子様にどんな経験をしてもらいたいか、どんなことが成長に繋がるかを考え、

仕事内容【勤務地】 埼玉県朝霞市膝折町1-10-8 【施設名】 Pal膝折教室 【PRメッセージ】 ◆「あそび・まなび」から楽しく「できる」自信につなげる支援を♪ 私たちの仕事は、「あそび」や「まなび」の中からできることを増やし、「できる」自信を育むこと。 各施設では、ADHDや自閉症スペクトラムなどの発達が気になる子どもたちを対象に、国語や算数などの基礎学習や運動、日常動作の訓練、場面にあったコミュニケーションスキルの指導など、多彩な成長支援をおこなっています。 特にABA（応用行動分析）を取り入れた個別・小集団指導に力を入れ、子どもたちが楽しみながらさまざまなことに取り組み、経験を積みながら