教員免許 - 埼玉県朝霞市 の求人・仕事・採用

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児童指導員・学童指導員/児童保育施設

クローバーよつばのいえ朝霞駅前

  • 朝霞市 本町 / 朝霞駅 徒歩1分

  • 時給1,300円

  • アルバイト・パート

  • ミドル活躍中
  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 社会保険完備
  • 昇給あり
  • 学生歓迎
  • シフト自由
  • シフト制
  • 男性活躍中
  • 週2・3日からOK
  • 週4日からOK
  • 主婦・主夫歓迎
  • 第二新卒歓迎
  • 時短勤務あり
  • 早朝勤務
  • 残業月20時間以内
  • 交替勤務制
  • 17時までに退社可
  • 18時までに退社可
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • ブランクOK
  • 初心者歓迎
  • フリーター歓迎
  • 経験者優遇
  • 有資格者歓迎
  • 学歴不問
  • 1日6時間以内OK

勤務時間13:00~19:00 深夜、早朝、昼、朝、夜、夕方 週2~勤務OK! もちろん週5などしっかり勤務も大歓迎です☆ ※勤務時間は応相談 ※休校日は若干の変動があります。 ※時間はシフト制になります。 ===複数の拠点にて募集中=== 応募ボタンからお気軽にお問合せください! ■クローバーよつばのいえ朝霞 埼玉県朝霞市栄町3-5-15クリオ朝霞弐番館112 ■クローバーよつばのいえ池袋 東京都板橋区熊野町15-5 ■クローバーよつばのいえ志木駅前 埼玉県新座市東北2-29-25-1F ■クローバーよつばのいえみずほ台 埼玉県富士見市東みずほ台2-5-24JC EAST2524 101 ■クローバーよつばのいえにいざ 埼玉県新座市栗原一丁目4番15号 センチュリーひばりが丘第四 1階 ■クローバーよつばのいえ朝霞駅前 埼玉県朝霞市本町2-13-6 朝陽ビル4階 ■いろは まなびの森 みずほ台 埼玉県富士見市西みずほ台3-1-2

児童指導員/児童発達支援/正社員/資格必須/月給22.6万円~/年間休日124日/残業ほぼなし/福利厚生充実/「ペア指導型の療育」で楽しく成長を支援

株式会社SHUHARI/児童発達支援元気キッズ朝霞教室

  • 朝霞市 大字岡 / 朝霞駅 徒歩18分

  • 月給22.6万円〜34万円

  • 正社員

  • 研修あり
  • 社会保険完備
  • シフト制
  • 完全週休2日制
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 年間休日120日以上
  • 特別休暇
  • 残業月20時間以内
  • 18時までに退社可
  • 退職金制度あり
  • 副業OK
  • 職場内禁煙
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 育児サポートあり
  • 福利厚生充実

仕事内容当施設で、児童指導員業務をお任せします。 <主な仕事内容> ・保育、ABA療法を中心とした療育の支援 ・保護者対応、面談 など ※送迎業務はありません。 ◆「ペア指導型の療育」楽しく成長を支援♪ 手当施設は、1対1でのマンツーマンではなく、2~3名でのペア指導型で行うのが特徴。 一人ひとりが集団の中で能力を発揮できるように、お友だちとの関わりも合わせた支援を大切にしています。 子どもたちの「できること」「苦手なこと」に対して適した環境や課題を設定。 声のかけ方を工夫していくことで、その子の「今」に合った療育の時間を提供していきます。 保護者からの細やかな聴き取りを通じて半年ごとの個別支援計

かんたん応募登録エントリー

教室担当社員(週2日は教室運営/週3日は事務など)/週5日~/リモート&フレックス勤務可能完休2日賞与あり正社員登用制度あり /KUMON/教室担当社員学歴・資格・経験は不問

株式会社 公文教育研究会

  • 朝霞市 / 東京駅 徒歩3分

  • 月給25万円〜30万円

  • 契約社員

  • 若手活躍中
  • ミドル活躍中
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 未経験OK
  • 賞与・ボーナスあり
  • シフト自由
  • シフト制
  • 第二新卒歓迎
  • 18時までに退社可
  • 直行直帰あり
  • 在宅ワーク
  • 駅チカ
  • デスクワーク
  • 上場企業
  • 残業手当あり
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • 自転車通勤OK
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • ブランクOK
  • 休憩室あり
  • WEB面接OK
  • 大量募集
  • 学歴不問
  • 資格不問

仕事内容給与: 月給250000~300000円 仕事内容: ★20歳代~40歳代の女性多数、活躍中です★ 【子どもたちの“自信の芽”を育てるためのお手伝い】 公文式は、勉強を教える教室ではありません。子どもたちが自分で考え、答えを導き出す力をはぐくむ。 そして「できた!」という体験を通して、一人ひとりの胸のうちに自信を育てていく。 それこそが、公文の目指す教育です。 答えを教えないから、子どもたちの本当の成長を感じられます。 教室担当社員は、子どもたち一人ひとりに「ちょうど」できる教材を用意し、 子どもたちの学習を見守り(観察し)、褒め、認め、励ますことがメインの仕事です。 「教えない指導

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