教員免許 - 埼玉県越谷市 の求人・仕事・採用

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児童指導員/多機能型施設/送迎なし/年休120日/月給26.8万円~/児童福祉施設/幼稚園等で5年以上の経験ある方歓迎!/業界大手で教育サポート&待遇充実/正社員/資格必須

児童発達支援・放課後等デイサービス LITALICOジュニア越谷教室/株式会社LITALICO

  • 越谷市 弥生町 / 越谷駅 徒歩3分

  • 月給26.8万円〜34万円

  • 正社員

  • 社会保険完備
  • 年間休日120日以上
  • 土日休み
  • シフト制
  • 完全週休2日制
  • 週休2日制
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 時短勤務あり
  • 18時までに退社可
  • 駅チカ
  • 職場内禁煙
  • 服装自由
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 介護休暇あり
  • 資格不問
  • 教育充実

仕事内容当施設で、児童指導員業務をお任せします。 <具体的な仕事内容> ・1対1をメインとした個別指導の実施(1コマ45分授業) ・親御さまとの情報共有・指導記録の作成 ・そのほか教室運営に関わる業務全般など <プログラム内容> ・マンツーマン特化型コース ・集団、小集団支援 ・小学校しっかり準備プログラム ・アセスメントパック ・ペアレントトレーニング <1日の流れ> 9:00~ 出勤 11:00~ 指導準備 13:00~ 指導、フィードバック 14:00~ スタッフ間共有、研修 17:00~ 記録入力、ケース相談 発達の気になる子どもたち向けに1対1の授業を中心とした支援をおこなってい

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BabyPark(ベビーパーク) イオンレイクタウンmoriのアルバイト・パート求人情報

株式会社TOEZ

  • 越谷市 レイクタウン / 越谷レイクタウン駅 徒歩14分

  • 時給1,615円〜2,900円

  • アルバイト・パート

  • 若手活躍中
  • ミドル活躍中
  • 未経験OK
  • 研修あり
  • 交通費支給
  • 社会保険完備
  • 昇給あり
  • 高収入
  • 扶養控除内OK
  • 賞与・ボーナスあり
  • 週1日からOK
  • 週2・3日からOK
  • 週4日からOK
  • 土日祝のみOK
  • 平日のみOK
  • 特別休暇
  • 長期
  • 16時までに退社可
  • 17時までに退社可
  • 18時までに退社可
  • 駅チカ
  • 退職金制度あり
  • 正社員登用あり
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 祝い金あり
  • ブランクOK
  • 社割あり
  • 制服貸与
  • 福利厚生充実
  • フリーター歓迎
  • 経験者優遇
  • 即日勤務OK
  • 急募
  • 学歴不問
  • 資格不問
  • アットホーム
  • 教育充実

仕事内容 募集情報 勤務地 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン3丁目1-1イオンレイクタウン mori 1F (地図) 仕事情報 【急募!入社お祝い金あり】未経験・無資格OK!女性100%◎子育て経験活かせる乳幼児教育スタッフ 「ベビーパーク」は、「親子の絆」を大切にしたい、パパとママのための親子教室です。 「叱らずに個性を育てる育児法」という独自のメソッドに基づき、0歳~3歳児の親子に対して1コマ50分のレッスンを担当いただきます。 講師になって育児を一緒にお手伝いしませんか? <具体的な仕事内容> ・育児相談タイム ・良い脳をつくるアクティビ

児童指導員/資格必須/ヒトツナは/こどもをまんなかに職員同士が話し合う文化を大切にしています!研修充実

株式会社 サイドアイ

  • 越谷市 / 大袋駅 徒歩4分

  • 月給20.3万円〜25.7万円

  • 正社員

  • 研修あり
  • 社会保険完備
  • 賞与・ボーナスあり
  • 交通費支給
  • 昇給あり
  • シフト制
  • 週休2日制
  • 長期休暇あり
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 特別休暇
  • 18時までに退社可
  • 駅チカ
  • 残業手当あり
  • 職場内禁煙
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 介護休暇あり
  • 未経験OK
  • ブランクOK
  • 制服貸与
  • ロッカーあり
  • WEB面接OK
  • 経験者優遇
  • 学歴不問
  • スキルアップ
  • AT限定OK
  • 教育充実

仕事内容ヒトツナの思い 私たちは、2019年7月、発達障害(ASD)の子を育てる保護者が中心となって創業致しました。 私たちは、療育は「発達障害などの特性を背景にした二次的な障害を防ぐために」使っていただくものだと思っています。 逆にいうと、お子様一人ひとりが「自分らしさ」を愛し、受容し、“こんな自分でよかったな”と思える体験を積み重ねてもらうことで、それは実現できると思っています。 発達特性があると、環境との相互作用で生きづらく感じたり、理解されない経験が増えたり、注意叱責されるなどによって、傷ついているお子様が少なくありません。 そうしたお子様方の、“最後の砦”が、私たち療育者であると思っておりま

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