株式会社クーバル・ウエルケア の求人・仕事・採用

仕事内容児童指導員／放課後等デイサービスの児童指導員／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学

仕事内容児童指導員／放課後等デイサービスの児童指導員／spark南茨木 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科

仕事内容理学療法士／放課後等デイサービスの理学療法士／spark豊中少路 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。

仕事内容訪問看護ステーションの正看護師／「正看護師／常勤」病棟経験を活かせる訪問看護／土日オンコール手当あり／同行・相談体制あり 【回復期中心の支援から、看護の専門性をさらに充実したステーションへ】 ◎病棟での経験を活かし、在宅での疾患管理・重症化予防・生活支援に一緒に取り組んでくださる正看護師の方を募集しています！ ◎当ステーションは、これまでリハビリ職との連携を強みに、利用者様の生活機能の維持・改善の支援に励んで参りました。 ◎今後はさらに、疾患管理・重症化予防・医療的ケア・終末期支援など、看護機能を充実させていく方針です。病棟や地域で培った観察力・判断力・患者さまやご家族との関わりを、在

仕事内容児童発達支援管理責任者／放課後等デイサービスの児発管／spark豊中少路 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばしま

仕事内容保育士／放課後等デイサービスの保育士／spark豊中少路 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学的根

仕事内容保育士／「オープニングスタッフ」放課後等デイサービスの保育士／sparkWOW豊津 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性

仕事内容言語聴覚士／放課後等デイサービスの言語聴覚士／spark南茨木 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科

仕事内容保育士／放課後等デイサービスの保育士／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学的根拠に

仕事内容保育士／放課後等デイサービスの保育士／spark南茨木 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学的根拠

仕事内容言語聴覚士／放課後等デイサービスの言語聴覚士／spark豊中少路 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。

仕事内容作業療法士／放課後等デイサービスの作業療法士／spark南茨木 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科

仕事内容言語聴覚士／放課後等デイサービスの言語聴覚士／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学

仕事内容児童発達支援管理責任者／放課後等デイサービスの児発管／spark南茨木 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします

仕事内容児童発達支援管理責任者／放課後等デイサービスの児発管／スパークWOW／吹田豊津 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸

仕事内容理学療法士／放課後等デイサービスの理学療法士／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学

仕事内容児童発達支援管理責任者／放課後等デイサービスの児発管／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。

仕事内容作業療法士／放課後等デイサービスの作業療法士／spark箕面 障がい児通所支援事業（通称：放課後等デイサービス）です。 定員10名、60分1枠の個別運動療育（配置は最低でも1：1） 送迎無し。 脳科学（SPARK）と発達心理学（DIR）を取り入れ、一般社団法人日本運動療育協会（通称：スパーク協会）がつくられた科学的根拠に基づく療育です。 スパーク運動療育士 とは、スパーク協会のライセンスです。 運動療育士自身が感覚刺激となり、同目線で一緒に運動し、たくさん関りを持って、脳の発達を促します。 行動適正化ではなく。感情に働きかけるアプローチで、子ども達の自主性と個性を伸ばします。 科学