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仕事内容【沼津市筒井町】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がご

仕事内容【浜松市中区富塚町】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 公認心理師・臨床心理士向け【富士宮市若の宮町】ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 児童指導員として入社となりますが、 知識や経験を生かしていただける環境をご

仕事内容【浜松市中区上島】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【児童指導員/指導員募集】 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございま

仕事内容【三島市一番町】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がご

勤務時間月曜日：18:15-19:30 ※上記の時間帯の中で応相談 ※学生のバイト掛け持ちや社会人のWワークも歓迎 就労期間：長期間勤務できる方大歓迎

仕事内容タイトル: 小学生向けイラスト教室スタッフ 勤務先名: 株式会社アナン 職種: 小学生向けイラスト教室スタッフ 仕事内容: ◎ 絵を描くことや子どもと関わることが好きな方に ◎ 週1日から相談できるシフト制で働けます ◎ 小学生向けのお絵描き・イラスト教室での仕事です 【会社紹介】 小学生向けのお絵描き・イラスト教室で、子どもたちが絵を描く時間を支えます。授業では、一緒にイラスト制作を進めながら、色塗りやキャラクター作成のサポートを行います。子どもたちが作品を見てもらうことを楽しみにしている教室です。 【主な仕事内容】 子どもたちと一緒に絵を描きながら、授業を進めるお仕事です。小学

仕事内容児童発達支援管理責任者 一人ひとりの「その子らしさ」に寄り添う支援計画作成や教室管理をお任せ 先生たちと協力しながら笑顔あふれる教室をつくりませんか？◇年休120日/残業なし 児童発達支援管理責任者として、お子さま一人ひとりの成長に合わせた「支援計画の作成」や、教室全体の運営・管理業務をお任せします。 ■お子さまの「支援の軸」を作り、「笑顔で通える教室」を育むまとめ役 児発管の役割は、支援計画をはじめ、保護者様のお悩みに優しく耳を傾けたり、地域の方々に教室の魅力を伝えたりと、お子さまをあたたかく見守る「支援の輪」を広げていく、とてもやりがいのあるお仕事です。 私たちが大切にしているのは、

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】お子さまに合わせたオーダーメイドの個別支援 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ お子さま一人ひとりの個性や成長のペースを専門的な視点で捉え、その子に寄り添った個別支援を届けませんか？ 子どもたちが自ら「行きたい 」と思えて、心から楽しみ、とびきりの笑顔で帰っていく。 ――その日々の積み重ねが、子どもたちの未来の可能性を広げます。 ■ 資格ごとの「専門性」を活かせる環境です 【理学療法士（PT）・作業療法士（OT）・言語聴覚士（ST）の方】 身体の使い方や感覚、コミュニケーションといったリハビリの専門的視点を活か

仕事内容【浜松市浜北区貴布祢】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場

仕事内容児童発達支援管理責任者 一人ひとりの「その子らしさ」に寄り添う支援計画作成や教室管理をお任せ 先生たちと協力しながら笑顔あふれる教室をつくりませんか？◇年休120日/残業なし 児童発達支援管理責任者として、お子さま一人ひとりの成長に合わせた「支援計画の作成」や、教室全体の運営・管理業務をお任せします。 ■お子さまの「支援の軸」を作り、「笑顔で通える教室」を育むまとめ役 児発管の役割は、支援計画をはじめ、保護者様のお悩みに優しく耳を傾けたり、地域の方々に教室の魅力を伝えたりと、お子さまをあたたかく見守る「支援の輪」を広げていく、とてもやりがいのあるお仕事です。 私たちが大切にしているのは、

仕事内容【浜松市中区上浅田】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合

仕事内容【藤枝市田沼】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【作業療法士募集】 募集職種: 作業療法士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます ※雇用期間の定

仕事内容【浜松市浜北区小松】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【児童指導員/指導員募集】 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がござい

仕事内容【沼津市筒井町】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【児童指導員/指導員募集】 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます

仕事内容【藤枝市田沼】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【理学療法士募集】 募集職種: 理学療法士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます ※雇用期間の定

仕事内容【沼津市高島町】賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所で、管理者兼児童発達支援管理責任者を募集中◎ 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスでの業務 管理者兼児童発達支援管理責任者として、支援内容作成や指導員の管理がメインとなります ・個別支援計画、療育プログラムの作成 ・利用者や家族との面談 ・関係機関との連携 ・利用者や国保連への請求 ・校舎運営など ＊指導員の育成、シフト管理、収益管理、自治体への申請業務などもあり ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます ※雇用期間の定

勤務時間14:00～21:00（シフト制） 1日5時間 週2日から応相談 ※曜日固定シフト(勤務曜日の全レッスンを担当) ※1日のレッスン数は教室時間割により異なる 平日のみOK

仕事内容≪子ども英会話教室のレッスン・教室運営≫ 対象：幼児～高校生 (高校生クラスは教室により異なる) ※1レッスン7～12名の人数を担当 教室に通う子どもたちに、 歌やダンス、カードなどを使ったレッスンで 英語の楽しさを伝えてください♪ レッスン準備やイベント案内、事務処理などもお任せします。 ＼こんなレッスンを行います！／ ・英語の歌を歌いながら楽しくダンス ・英語の絵本の読み聞かせ ・ピクチャーカードを使用したレッスン etc 1日の業務の流れ ※3コマの場合の一例 15:30～ 出勤し開錠、タブレットで業務を確認します。 レッスンや生徒への配布物の準備、掃除を行います。 ↓ 17:00～2

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり7時間 14:00～21:00 内1日5時間～/週2日～(応相談) ※曜日固定シフト (勤務曜日の全レッスンを担当) ※1日のレッスン数は教室時間割により異なる ※別途、月1回ミーティングがあります 契約更新について：毎年6月に更新 ※勤務態度により判断 ※契約更新回数は上限なし

仕事内容子ども英会話教室の講師・教室運営 対象：幼児～高校生(高校生クラスは教室により異なる) ※1レッスン7～12名の人数を担当 レッスン(準備) 教材を使って、年齢・クラス別のマニュアルに沿ってレッスンを行います。 ＼こんなレッスンを行います！／ ・英語の歌を歌いながら楽しくダンス ・英語の絵本の読み聞かせ ・ピクチャーカードを使用したレッスン etc ※HPにてレッスンの様子をご覧いただけます 親御さんとのコミュニケーション レッスン後のお見送り時にレッスンの様子をお伝えしたり、欠席の際は電話連絡をします。 イベント案内 キャンプやサマースクール、ハロウィンなどのイベント案内をお願い

仕事内容＼「先生、できたよ！」を一緒に喜ぶお仕事です！／ ＊障がいもしくは発達の遅れが見られる0歳～6歳（未就学児）のサポート！ ＊未経験から月給27.7万円スタート！ ＊年休120日以上・残業ほぼなし。 業界大手の「ハビー」で、子どもたちの未来とあなたのキャリアを同時に育てませんか？ ≪ハビー新静岡駅前教室の3つの魅力≫ 1. 「未経験だから不安…」を「プロの楽しさ」に変える充実の研修 「子どもに関わる仕事がしたいけれど、療育は初めて」という方もご安心ください。 入社後は3～5日間の新入社員研修（座学・実践）からスタート！ さらに、年の近い先輩が専任でサポートするメンター制度（OJT）を

仕事内容【浜松市浜北区小松】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【公認心理師/臨床心理士募集】 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合