子ども支援 - 大阪府東大阪市 の求人・仕事・採用

仕事内容障がいを持った子供たちのサポートをするお仕事です。 （児童発達支援／放課後等デイサービス） 平日は自然の素材に囲まれたログハウス風の空間で、 週末は課外活動を通して学習支援やレクリエーションを 行います。 ＪＲや地下鉄の駅からも近く、通いやすい職場です。 服装髪型自由です。未経験の方もご相談下さい。 変更範囲：変更なし

仕事内容児発・放デイのスタッフ（社会福祉士または精神保健福祉士）募集！ 40代～50代中心に活躍中！年間休日124日あり、プライベートも充実♪ 【こちらの求人募集は、雇用先からの依頼に基づき、株式会社大新社紹介事業部（ディースターNEXT）が応募受付や面接調整等を担当しております。募集内容ついて気になる点やご質問等がございましたら、ディースターNEXTへお問合せください】 東大阪市東部にある児発・放デイにて、社会福祉士または精神保健福祉士を募集しています。 18歳以下の子供たちの日常生活のサポートをお願いします。 お仕事の経験は不問。研修制度を充実させていますので、未経験の方もブランクのある方

勤務時間〈預かり担当 1名〉 8:30〜18:30 〈加配担当 3名〉 ①8:00〜15:00 ➁11:30〜18:30 ※預かり保育については上記時間帯でシフトあり（応相談） 休憩:勤務時間に準ずる

仕事内容【この求人のポイント】 『教育と福祉の融合』を掲げるこの園では、大阪商業大学という高等教育機関の知見が、毎日の保育に反映されています。3～5歳児が育つ環境は、たんなる保育園ではなく、人格形成の根幹を担う場所です。 最大の特徴は、大阪商業大学高等学校デザイン美術コースとの有機的な連携です。高校生が制作した木製パズルが教材になり、子どもたちは異年代との交わりを通じ、創造性や共感力を磨きます。幼稚園型では得られない、この層厚い学習環境での実践は、保育士自身のキャリアも深めます。 もう一つの舞台が、南向きの広大な園庭です。春のサクラ、夏のビワ、秋のナシ、冬のザクロ。季節ごとに異なる実をつける樹木が

仕事内容■こんな仕事です！■ 【担当業務】 ️重量物の輸送・搬入・据付・撤去。 玉掛け、揚重、機器の据付位置決め、フォークリフトや移動式クレーン等の操作（資格保持者）。 施工管理は工程・安全・品質・原価管理、協力会社調整、各種書類作成。 【工事の特徴】 ◎他社では困難な超重量物 （ロケットブースター、民間ロケット組立、食用プラント、配電盤、空調室外機など）に携われます。 スケールの大きな案件で段取り力とチームワークが磨かれ、 成果が目に見える達成感が大きいのが魅力です。 【1日の流れ（例）】 8:00 朝礼・KY/段取り確認 9:00 搬入開始・玉掛け 12:00 休憩 13:

勤務時間シフト制

仕事内容児童指導員／放課後等デイサ ビスの児童指導員 児童発達支援 未経験OK 残業ほぼなし たんぽぽの家にて、児童指導員のお仕事をお任せします。 2歳～18歳の発達障害や知的障害をお持ちのお子様をお預かりし、毎日子供の純粋な笑顔に癒やされながら、楽しくやりがいに繋がるお仕事です。 ＜仕事の流れ＞ (1)まずは1日気持ち良く働け、過ごせるように掃除からスタート！ (2)その日ご利用のお子様に合わせて、通所準備を行います！ (3)主に学校までお子様の送迎を行います！ (4)施設に戻り、おやつを食べたり、宿題をしたり、音楽療法やダンス療育、ボルダリングをしたり、お子様と一緒に楽しく遊んだりします！ (

勤務時間（1）07:30～15:30

仕事内容【最寄り駅より徒歩11分◎未経験・ブランクOK】残業なし＊シフトの相談可＊職場環境良好で働きやすいですよ♪ 【大阪府東大阪市】認定こども園 みどり幼稚園 [ブランクOK未経験歓迎残業なし研修支援有経験者優遇駅チカ] ＜施設情報＞: 【施設名】:認定こども園 みどり幼稚園 【施設種類】:認定こども園 【最寄駅・アクセス】:ＪＲ長瀬駅 おおさか東線 【雇用形態】:パート 【職種】:保育教諭 【勤務地】:大阪府東大阪市寺前町２－２－１２ 【特色】: ブランクOK 未経験歓迎 残業なし 研修支援有 経験者優遇 駅チカ ＜求人詳細情報＞: 【就業時間】:（1）07:30～15:30 【休日】:

仕事内容【仕事内容】 ＼手に職をつけて安定した未来を！／ 未経験からスタートできる製造のお仕事 【 この求人のPOINT 】 必須資格なし！未経験者歓迎！ 基本定時の17時半退社！残業ほぼなし 賞与は最大年3回！収入安定〇 GW・年末年始など長期休暇あり 書類選考なし！面接時間柔軟に対応 …まだまだ魅力は尽きません！ 気になる方はこの先をCHECK 【 仕事内容はコチラ 】 油圧・空圧シリンダー機器や昇降機器の 機械加工をお任せします。 ▽具体的には… 完成前までの荒加工および加工の補助 【 白田鐵工のご紹介 】 特注シリンダーの開発・製造を手がけ、 業界大手と取引。安定した業績

勤務時間平日 9：30 ～ 18：30 土・祝・長期休み 9：00 ～ 18：00 上記時間帯で入れる方大歓迎ですが 時間帯は相談可能ですので一度お問合せください♪ ◆週1日～勤務OKです！

仕事内容2024年1月にオープンした放課後等デイサービスです！ 定員10名の施設で3歳～18歳のお子様を対象としています！ ★未経験やブランクがあっても問題なし◎ ★研修制度や資格取得支援制度も整っているのでスキルアップできる環境です！ ★河内花園駅から徒歩4分！ 放課後等デイサービス内の児童指導員 ・発達障がいのある児童への学習指導・補助 ・子どもとのコミュニケーション ・その他の療育・支援 ・事務作業の補助 ・土曜日、祝日、長期学校休業（夏休み等）は終日児童を受け入れます ・児童の送迎など（送迎車は社用車ATを使用） ※雇用期間の定めなし 【休日・休暇】 施設は日曜日+月曜日がお休

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：9時00分〜18時00分 就業時間２：10時00分〜19時00分 就業時間に関する特記事項：（１）（２）のシフト制 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他シフトにより相談 ８月第一日曜日・年末年始休暇 １２月３０日～１月３日

仕事内容＊児童発達支援・放課後デイサービスでの 保育園・こども園・支援学級・特別支援学校等に通学される 児童の放課後や学校休校日の施設内での活動支援 ＊学校、自宅への送迎 児童発達支援・放課後等デイサービスとは、２歳から１８歳までの 障がいをもったお子さまや発達に特性をお持ちのお子さまを対象に 、放課後や長期休暇に利用できる福祉サービスです。 一人ひとり抱えている問題は違うので子どもや保護者とコミュニケ ーションを取る中でその子にとってのベストを探し出す、やりがい のある仕事です。 変更範囲：変更なし

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：10時00分〜19時00分 就業時間２：9時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項：（１）（２）のシフト制 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他シフト制により相談 年末年始休暇 １２月３０日～１月３日

仕事内容＊児童発達支援・放課後等デイサービスでの 保育園・こども園・支援学級・特別支援学校等に通学される 児童の放課後や学校休校日の施設内での活動支援 ＊学校・自宅への送迎 児童発達支援・放課後等デイサービスとは、２歳から１８歳までの 障がいをもったお子さまや発達に特性をお持ちのお子さまを対象に 、放課後や長期休暇に利用できる福祉サービスです。 一人ひとり抱えている問題は違うので子どもや保護者とコミュニケ ーションを取る中でその子にとってのベストを探し出す、やりがい のある仕事です。 変更範囲：変更なし

勤務時間（1）13:00～19:00

仕事内容■メインキャッチ 児童発達支援施設の保育士/遅番パート/最寄り駅より徒歩3分/未経験OK◯研修制度充実！働きながらスキルアップも可能です/ ■コメント ★☆★☆こちらの求人の魅力★☆★☆ ◎駅近 ◎複数園あり ◎経験者優遇 ◎高額求人 ◎ブランクOK ◎未経験者歓迎 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ 特に気になる・・・ ◎職場の雰囲気、人間関係ってどう？ ◎業務内容の詳細は？ ◎平均年収は？私の経験を考慮した場合の給与待遇条件は？ これらの情報も丁寧にご案内致します！ 直接応募通知が行くわけではございませんので、 まずはお気軽にお問合せください ■職種 児童発達支援施設の保育士 ■職務

仕事内容ピアノなし/持ち帰りなし 子どもたちの声が響く広い自慢の園庭を持つ児童養護施設・公徳学園。旧来の集団生活ではなく、少人数単位のより家庭的な環境のもとで子どもたちを養育しています。2歳から大学生（措置延長で20歳以上も可）までの45名の定員です。子どもたちの人生を責任をもって見守り、自立への支援を行っています。児童養護施設ってどんなところ？て方は一度見学に来てみてください。子どもたちが日々生活を送る家庭に代わる場所として、24時間365日運営しています。より家庭的な環境として、食事はグループ単位で買い出しから行い、調理はもちろん食べるのも食堂ではなくグループのダイニングで頂きます。一般の家庭でで

仕事内容子どもたちの小さな一歩をチームで支える。個性と成長に寄り添う“伴走者”としてのやりがいを実感できる児童発達支援管理責任者 【特徴・メリット】 オープニングスタッフ U・Iターン歓迎 第二新卒歓迎 長期 社会保険完備 受動喫煙対策： 敷地内禁煙 【職種】 児童発達支援管理責任者 【雇用形態】 契約社員 【給与】 月給 260,000円〜350,000円 試用・研修時 月給 255,000円〜 ◆通勤手当 上限50,000円/月 ◆家族手当 配偶者 10,000円、18歳未満の子 5,000円 【勤務時間】 10:00〜19:00 【試用・研修】 試用・研修の有無：試用・

仕事内容【正社員】保育士募集＼少人数療育／子どもと丁寧に関われる職場  未就学児〜高校生までが通う 児童発達支援・放課後等デイサービスです 定員10名の少人数制で、 子ども一人ひとりに丁寧に関われる環境です 子どもたちの成長を 一緒に支えてくださる方を募集しています 未就学児～高校生までまでの 障がいをお持ちのお子さまが通う 児童発達支援・放課後等デイサービスにて お子さまのサポートをお願いします。 ◆主なお仕事 ・宿題や学習の見守り ・遊びやレクリエーション ・活動の準備や進行 ・子どもたちの生活支援 ・送迎業務 カードゲームや運動遊びなど、 子どもたちと一緒に活動します。 ◆こんな方にお

仕事内容児童指導員／年間休日120日以上 完全週休2日制 子供の笑顔に癒やされる児童指導員 たんぽぽの家にて、児童指導員のお仕事をお任せします。 2歳～18歳の発達障害や知的障害をお持ちのお子様をお預かりし、毎日子供の純粋な笑顔に癒やされながら、楽しくやりがいに繋がるお仕事です。 ＜仕事の流れ＞ (1)まずは1日気持ち良く働け、過ごせるように掃除からスタート！ (2)その日ご利用のお子様に合わせて、通所準備を行います！ (3)主に学校までお子様の送迎を行います！ (4)施設に戻り、おやつを食べたり、宿題をしたり、音楽療法やダンス療育、ボルダリングをしたり、お子様と一緒に楽しく遊んだりします！ (5

仕事内容就労支援準備に着目した療育を行います。 子どもたちがやりたいことを決め、目標を立て それを時間内に実行するための支援を行います。 例えば、ボードゲーム・ビーズ・プラバン制作等 得意なことを引き出しながら実施します。 ＫＩＤＳステージでは、お子様ひとりひとりの想いを大切にし、そ の子にあった療育を実施しております。また、ご両親の相談支援に も重点を置き、一緒に成長できるように支援しております。 変更範囲：会社の定める業務

仕事内容児童発達支援管理責任者 ◎年間休日120日/日曜固定休/昇給・業績賞与あり/残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。

勤務時間（1）13:00～19:00

仕事内容【アピールポイント】 《遅番パート》最寄り駅より徒歩3分☆未経験OK◎研修制度充実！働きながらスキルアップも可能です♪ 【仕事内容】 ●近鉄大阪線布施駅より徒歩3分とアクセス抜群◎障がいを持つ子供たちの支援をお願いいたします。●未経験の方も大歓迎♪内部研修・外部研修がありますので、働きながら知識を身に付けスキルアップしていける環境です★●「布施駅」から徒歩3分と駅チカ好立地！通いやすさも魅力のひとつです♪ 【給与】 時給1,200円 【時給】1,200円～1,300円【昇給】あり 【勤務地】 大阪府東大阪市足代2-5-19東大阪大治ビル1F 【応募資格】 当求人の応募には保育

仕事内容「児童発達支援・放課後等デイサービス コスモス」をご紹介します -私たちが運営する「児童発達支援・放課後等デイサービス コスモス」は、子どもたちが安心して自分を出せる「第二の家」のような場所になることを目指しています。 -当施設の最大の特徴は、「子どもたちの主体性」を何よりも尊重していること。大人が決まったプログラムを押し付けるのではなく、「今日は何をしたい？」「どうすれば楽しくなるかな？」と、子どもたち自身が考え、行動することをスタッフ全員で見守ります。 -先生と生徒というよりも、共に悩み、笑い、成長を喜ぶパートナーのような関係性を大切にしており、子どもたちとスタッフの距離が非常に近い点も自

仕事内容「児童発達支援・放課後等デイサービス コスモス」をご紹介します 私たちが運営する「児童発達支援・放課後等デイサービス コスモス」は、子どもたちが安心して自分を出せる「第二の家」のような場所になることを目指しています。 当施設の最大の特徴は、「子どもたちの主体性」を何よりも尊重していること。大人が決まったプログラムを押し付けるのではなく、「今日は何をしたい？」「どうすれば楽しくなるかな？」と、子どもたち自身が考え、行動することをスタッフ全員で見守ります。 先生と生徒というよりも、共に悩み、笑い、成長を喜ぶパートナーのような関係性を大切にしており、子どもたちとスタッフの距離が非常に近い点も自慢の一