児童指導員 - 富山県氷見市 の求人・仕事・採用

仕事内容<仕事内容> 児童指導員 ・障がい児(主に知的・発達)を対象に、お子様の発達段階に合ったプログラムで学習に集中する力、遊びの中のルールや約束から身に付けていくコミュニケーション能力と体づくりを、バランスよく付けていくという事を支援の中心としています。 （宿題のお手伝いや、遊び等を通して、楽しみながら能力アップをサポート ） ・プログラム内容の企画および運営(おかし作り・手先を使った練習やコミュニケーショントレーニング等) ・児童の送り迎え ～１日の流れ～（平日） 13：30～ お迎え開始 14：00～ 宿題、運動等 15：00～ おやつ 16：00～ レクリエーション、帰りの準備

仕事内容＊放課後や学校休校日に通所して頂く放課後等デイサービスです。 ＊小学１年生～高校３年生までのお子さんが通所します。 ＊お迎えやお見送り、コミュニケーション援助、日常生活向上の 支援、支援記録の記入や施設内の清掃といった業務内容を担当 して頂きます。（社用車ＡＴミニバン使用：氷見市内） 「変更範囲：変更なし」 ※面接希望の方はハローワークから『紹介状』の交付を受けて ください。

仕事内容＊放課後や学校休校日に通所して頂く放課後等デイサービスです。 ＊小学１年生～高校３年生までのお子さんが通所します。 ＊お迎えやお見送り、コミュニケーション援助、日常生活向上の 支援、支援記録の記入や施設内の清掃といった業務内容を担当 して頂きます。（社用車ＡＴミニバン使用：氷見市内） 「変更範囲：変更なし」 ※面接希望の方はハローワークから『紹介状』の交付を受けて ください。

勤務時間シフト制

勤務時間＜正社員＞ 変形労働時間制（1年単位） 9:30-18:00（普段） 8:00-17:00（土曜日） ＜パート＞ 14:00-18:00 ※長期休暇時は8:00-13:00の間の4時間程度の午前勤務も可能です。 ※週2日-3日勤務も可能（希望する曜日など応相談 ）

仕事内容賞与制度あり！マイカー通勤可♪正職員の児童指導員を募集中！やりがいを持って働きませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: お迎えやお見送り、コミュニケーション援助、日常生活向上の支援、支援記録の記入や施設内の清掃といった業務内容を担当して頂きます。（社用車ATミニバン使用:氷見市内） ・業務内容の変更なし ・就業場所の変更：法人内で異動の可能性あり 資格: 精神保健福祉士 普通自動車運転免許（AT限定可） 基本的なPC入力スキル（支援記録等は全てPC作業のため） 経験不問 年齢不問 学歴不問 勤務時間: 平日 9:30～18:00 祝日 8:00～17:00 休憩60分 月

仕事内容放課後等デイサービス「しおり」を紹介します 当事業所は氷見市窪にある、小学1年生から高校3年生までの障がいがあるお子さまを対象とした放課後等デイサービスです。「学習、運動・集団ルール、感性、生活能力」の4つの活動を中心に、子どもたち一人ひとりが持つ能力ややる気を引き出し、自信へとつなげる支援を行っています。そんな当事業所では、正職員の保育士の方を募集しています。 高いモチベーションを持ってお仕事に臨めます 賞与制度があります。スタッフの頑張りをしっかりと評価・還元する職場なので、やりがいを持って働くことができます。 平日は18:00までの勤務で、遅い時間帯の勤務はありません。負担のない範囲で働

勤務時間13:00～18:00の間の4時間程度 休憩なし ※時間外ほぼなし

勤務時間＜正社員＞ 変形労働時間制（1年単位） 9:30-18:00（普段） 8:00-17:00（土曜日） ＜パート＞ 14:00-18:00 ※長期休暇時は8:00-13:00の間の4時間程度の午前勤務も可能です。 ※週2日-3日勤務も可能（希望する曜日など応相談 ）

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 令和7年11月新築事業所！ 【児童指導員/正社員】未経験OK！マイカー通勤可！賞与あり！交通費支給あり！ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： ☆放課後等デイサービスの業務全般をお任せします☆ 【主な仕事】 ・お迎えやお見送り ・コミュニケーション援助 ・日常生活向上の支援 ・支援記録の記入 ・施設内の清掃 など ※送迎には社用車を使用します。（ATミニバン） ※送迎エリア：氷見市内 求人ID 957958

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 保育士 ・障がい児(主に知的・発達)を対象に、お子様の発達段階に合ったプログラムで学習に集中する力、遊びの中のルールや約束から身に付けていくコミュニケーション能力と体づくりを、バランスよく付けていくという事を支援の中心としています。 （宿題のお手伝いや、遊び等を通して、楽しみながら能力アップをサポート ） ・プログラム内容の企画および運営(おかし作り・手先を使った練習やコミュニケーショントレーニング等) ・児童の送り迎え ～１日の流れ～（平日） 13：30～ お迎え開始 14：00～ 宿題、運動等 15：00～ おやつ 16：00～ レクリエーション、帰りの準備