株式会社エイチ・エム・グループ の求人・仕事・採用

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」の教室長 ／地域密着型の教室運営を担当／教育の知識はゼロから教えます 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を行な

仕事内容PRスタッフ／平均月収50万 勤務地自由 個別指導塾の無料体験講座をご家庭にご案内する業務です 小学生・中学生・高校生を対象とした個別指導塾の無料体験講座をご家庭に ご案内する業務になります。 体験講座の受講手続きや入塾手続きは、教室長へバトンタッチしますので、 未経験の方でも、大丈夫です！ 仕事に必要な知識やスキルは入社後に学べますので、 ご安心してもらえればと思います！ ■個別指導塾『WAM』の運営、フランチャイズ本部運営 ■オンライン家庭教師『WAM』の運営 ■通信制サポート校『WAM高等学院』の運営 未経験OK,交通費支給あり,学歴不問,急募

勤務時間12：30～21：30の間で2～6h 月～金/週1～5日で応相談

仕事内容通信制高校サポート校 教務スタッフ 【通信制高校に所属する生徒の【将来に繋がるお手伝い】をする仕事です！】 ▼仕事内容 通信制高校のサポート校であるWAM高等学院は、通信制高校の業務を一部サポートを担い、入学した生徒たちの心に寄り添い、卒業まで支えていくことが第一のお仕事になります。 主にレポート作成のスケジュール管理、単元別の個別指導などさまざまなサポートを行っていただきます。 (大阪府大阪市浪速区) ▼職種 通信制高校サポートスタッフ() ▼雇用形態 ▼勤務時間 12：30～21：30の間で2～6h 月～金/週1～5日で応相談 (大阪府大阪市浪速区) ▼休日・休暇 土曜日、日曜

仕事内容教務アドバイザー／教務アドバイザー ／未経験OK／北12条駅より徒歩5分／マネジメント力が身につく 小中高生を対象とした『オンライン家庭教師WAM 札幌指導センター』にて、教室長兼スクール運営の仕事をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ■生徒や保護者との面談 ■カリキュラムの作成 ■成績管理 ■講師の育成、マネジメント ■シフト管理 ※現在、社員とアルバイト含めて70名程のスタッフが在籍しています。 ＜仕事のポイント＞ ◎マネジメント力が身につく！ 対生徒だけではなく、保護者や講師などにも対応する仕事。いろんな人を巻き込みながら教室運営をしていくことで、マネジメント力を身につけられま

仕事内容経営マネージャー／月収50万／ 個別指導塾「WAM」の経営マネージャー ／教育の未来を創る仲間を募集します 事業拡大に伴い、経営マネージャーとして、リードしてくれる経営人材を募集しています！ 上場を目指し成長を続ける弊社で、貴方の経験を活かしてください！ ＜個別指導塾『WAM』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を行なっています。 ＜経営人材募

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」東豊校の教室長 ／地域密着型の教室運営を担当／教育の知識はゼロから教えます 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決

勤務時間シフト制

仕事内容個別指導塾の塾講師／教育業界に新たな風を／一緒に日本の教育を変えてみませんか 小学生、中学生、高校生を対象にした塾講師のお仕事です。 生徒2～3名に対する指導を行っていただきます。生徒へ学習を教える「指導」が自分の成長にも繋がるお仕事です！ 【英語・数学（算数）・国語・理科・社会】１コマ～、得意分野科目だけでOK！ 個別指導WAMは「挑戦×創造」を企業理念に成長を続けています。 近年では「教育×ICT」に取り組み、人のチカラ、IT のチカラを駆使した構造を生み出し、全国へ広めていく活動も行っています。 変化の激しい時代をこども達がたくましく生き抜いていける「人としての総合力」を養うこと

仕事内容経営マネージャー候補／「月収35万」個別指導塾「WAM」の経営マネージャー／教育の課題解決をしつづける 弊社は教育業界で成長を続ける企業です。 多くの教育業界の企業がDX化やAIの活用といった市場の変化に対応しきれず、衰退をしている中、弊社は成長し続けています。 その理由は、時代と市場の変化に合わせて様々な事業を年々行っているからです。 常にスタートアップ企業の気持ちで、成長を目指しています。 ・コロナ禍になる前からのオンライン事業の拡大 ・国際バカロレア（IB）事業 ・メタバースを活用した通信制高校 ・デザイン性のあるオシャレな個別予備校 など。毎年新たな事業を展開し、成功を収めています

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」大阪府八尾市の教室長募集 ／若手人材積極採用／20／30代活躍中 どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 20～30代の若手の方が活躍中の職場です。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」大阪府東大阪市の教室長募集／20／30代活躍中 どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 20～30代の若手の方が活躍中の職場です。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを

勤務時間10:00～19:00 10：00～19：00 土日祝含むシフト制／週1日、1日3時間～OK

仕事内容時給2000円以上可★髪・ネイル自由！個別指導塾のコールセンター ▼仕事内容 学習塾「個別指導WAM]のコールセンターのお仕事です。 お問合せがあった方にお電話をして、面談の日程を決めます。 充実研修有のため未経験者大歓迎！ 週1回勤務からOK！WワークOK！服装・髪型・ネイル自由！ノルマなし！ (東京都港区) ▼職種 アポインター() ▼雇用形態 ▼給与 時給1500円 ◆研修期間(20時間)：時給1300円 ◆研修期間終了後：時給1500円 ▼勤務時間 10:00～19:00 10：00～19：00 土日祝含むシフト制／週1日、1日3時間～OK (東京都港区) ▼休日・

仕事内容オンライン営業／オンライン家庭教師サービスのインサイドセールス ／完全反響 月給30万円／ 昇給チャンスは年4回 志望校合格を目指すお子様やその保護者様からお問合せを受け、オンライン商談で成約までをサポートしていただきます。 【WAMオンラインについて】 難関大の現役大学生講師による質の高いオンライン授業を中心としたサービス。豊富なノウハウを活かした学習支援の充実ぶりや、教室への送迎が不要で時間を有効活用できる点がお子様・保護者様からの評価につながっています。 【提案の流れ】 ▼オンライン商談 別部隊が取得したアポイントに従ってお子様と保護者様と商談を行ないます。オンライン商談システムを

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」兵庫県尼崎市の教室長募集 ／地域密着の教室運営／教育知識はゼロから教えます どんな境遇の子にも、等しく教育の機会を。 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教育プランナーとして、地域密着型の教室運営をお任せします。面談や講師の育成をしていただき、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、

仕事内容COSについて COSは、現代文化に根ざしたファッションブランドであり、革新的なデザイン、洗練されたエッセンシャルアイテム、そして時代を超えるアイコニックなスタイルを提供しています。 創業以来、長く愛されるスタイル、高品質、そしてサステナビリティを最も重要な価値として掲げてきました。 現在、私たちのコレクションに使用される素材の92%は、よりサステナブルな方法で調達されています。 これからも環境に配慮した革新的な変化を生み出し、未来のファッションを創造していきます。 COSは、H＆Mグループの一員として、Arket、Monki、Weekday、Afound、＆ Other Stories

仕事内容【職種】経営＞新規事業企画・事業開発 【業種】その他（教育・官公庁）など＞教育 ※会員属性などに応じ、当該求人をビズリーチ上で閲覧された際に内容が異なる場合があります 通信制高校のサポート校である当社WAM高等学院にて中国在住の子どもたちをオンラインで日本の高校卒業資格を取得する新規プロジェクトのマネージャーを担当してもらいます！ 中国進出に関わる業務を、スキル・経験に応じて幅広くお任せします。 中国市場向け教育事業の企画・運営サポート 中国語／日本語での通訳・翻訳業務 中国人新規問い合わせ者対応 中国人生徒・保護者への対応 提携先・パートナー企業との折衝 その他、事業立ち上

勤務時間シフト制

仕事内容塾講師／「個別指導塾の講師」研修あり あなたにお任せするのは、学習の指導がメインです。それ以外に進路の指導や教室事務の補佐などあります。仕事の特徴は、個別指導塾なので、生徒一人ひとりに寄り添って指導に当たらなければならないことです。指導力はもちろんコミュニケーション能力、それ以外にも課題の発見や解決、計画力など様々な能力を磨いていきましょう。 小学生から高校生までたくさんの生徒さんがいます。教室運営や指導経験がない方でも研修制度が整っており万全の体制であなたをサポートします。人と話すのが好きな方、マネジメントをしてみたい方、得意科目を指導したい方、お待ちしております。 学習塾 未経験O

仕事内容教室長／渋谷・代官山の塾です 月収35万／ 個別指導塾「Wam」の教室長 ／地域密着型の教室運営 未経験可 小中高生を対象とした個別指導塾『WAM』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『WAM』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題

仕事内容教室長／東京都 四谷の店舗 月収35万／ 個別指導塾「Wam」の教室長 ／地域密着型の教室運営を担当 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を

仕事内容教室長／東京都 大塚の店舗 月収35万／ 個別指導塾「Wam」の教室長 ／地域密着型の教室運営を担当 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を

仕事内容教室長／個別指導塾「Wam」紫竹山校の教室長 ／地域密着型の教室運営を担当／教育の知識はゼロから教えます 小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解