数学 - 京都府 の求人・仕事・採用

勤務時間週１日～OK! （月）17：00－19：00（内１～２時間） （木）17：00－19：00（内１～２時間）

勤務時間勤務日 ： 火、水、木、金、土 勤務時間：15:30〜21:30 ★シフト制 ★週1日・1コマ〜勤務可能です ＜勤務例＞ ・3日×3時間（2コマ）＝9時間／週

仕事内容年間休日144日以上/年間労働日数220日以内で月給25万円～/夏季休暇9日・年末年始休暇も8日あり/未経験OK 先生たちの授業づくりをサポート/教育現場とつながるお仕事/お子さんの進路相談にも役立つ教育現場の今が見える 募集要項 【雇用形態】 契約社員 【給与】 月給 250,000円～ 固定残業50,000円含む/30時間相当分含む ※超過分は別途支給 ◆車両手当あり(1日2500円) ※1日5時間以上の外勤の場合 ◆荷物保管手当(1月2000円) ◆実績により、表彰制度あり ◆ノルマなし ※研修期間中も給与変動なし 【勤務地】 京都府宇治市莵道大垣内33-10 募集情

仕事内容メトロウェザー株式会社 社会課題解決に挑む【データサイエンティスト】＊転勤なし ※応募に当たっては、マイナビ転職の会員登録が必須となっております。 詳細な応募方法は下記【応募方法】をご確認くださいませ。 【仕事内容】 製品の観測データを解析・加工し、要望に応じて提供していただきます。また、アルゴリズム開発も担当していただきます。ソフトウェアチームと連携した、データの可視化やアルゴリズムの設計 Pythonなどのプログラミング言語や可視化ツールを用いたデータ解析 分析結果の整理、資料の作成 研究成果の論文執筆、学会発表 【雇入れ直後】上記業務 【変更の範囲】会社の定める業務全般 【給与】 年俸

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必要な条件/経験】 ・toB/toCを問わず、大規模なシステム、高い信頼性を求められるシステム、厳しい性能要求があるシステムの設計・開発の経験（2年以上） ・Computer Science、数学などの領域への深い理解、興味関心 1年以上の、ビジネス課題に徹底的に向き合い、不確実な状況のもとでも迅速かつ泥臭く意思決定した経験（例: データ分析・アナリスト業務で顧客の経営課題に、正解がわからない中でもfact baseで施策を実施した等） ・機械学習や生成AIといった非決定的な技術をビジネス課題に適用するといった技術的不確実性が高い中でもお客さまと前向きなコミュニケーシ

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須要件】 ・広義のAIを使った大規模データ解析経験 ・理学部卒業レベルの数学、統計の知識 もしくは、コンピュータ科学系学科卒業レベルの知識 ・ICML、NeurIPS、AAAI、IJCAI、等に提出される論文が理解できるレベルの機械学習、強化学習、深層学習に関する知識 ・Python/Rなどのデータ解析でよく用いられるプログラミング言語によるプログラミング経験及びPyTorch等Frameworkの利用経験 ・英語力（海外の技術・学術文献や論文の読解可能なレベル） 【職種名】 データサイエンティスト 【仕事内容】 統計解析、機械学習、強化学習、深層学習などの手法を利

仕事内容[募集背景組織強化を図るための増員となります。 [転勤の有無有り [仕事内容]： 校舎運営責任者としてご活躍いただきます。 生徒数150名から300名規模の校舎運営(校舎管理、スタッフ管理、生徒募集）を担っていただきます。 【具体的には…】 ・校舎の運営および管理全般 ・生徒教科指導（小学生～高校生） ・校舎スタッフのマネジメントおよび労務管理 等生徒数150名から300名規模の校舎運営(校舎管理、スタッフ管理、生徒募集）を担っていただきます。 ※詳細は面談時にお伝えします [こだわり条件残業少なめ(20時間未満),正社員,設立10年以上の会社,車通勤可 30歳～55歳の方が活躍中！

仕事内容株式会社ジェイファスト（大成建設グループ） 保守・点検等／年収700万円も可／土日祝休／社宅・住宅手当有 【求人要約】 スキルアップ◆研修や先輩のサポートで着実に成長 安定◆交通道路を支えて58年／設立から無借金経営 待遇◆土日祝休／年休122日／賞与実績100万円超 【仕事内容】 【資格取得支援も充実】高速道路の照明設備、標識設備の保守・点検もしくは工事管理に関する業務など 【具体的な仕事内容】 ＼この求人のPoint！／ ★大成建設グループ／創業58年の安定企業 ☆高速道路がある限りなくならない仕事 ★電気分野に強みあり！高速道路を手掛ける専門性 ☆年間休日122日・完全週休2

仕事内容【冬の講習会に向け講師増員募集！】通塾経験不問！アナタの受験経験や体験を活かして働ける！ 未経験歓迎！週1日(1コマ80分)〜勤務OK！教える教科の選択も可能！WワークOK・交通費支給！ 1コマ最大2名の生徒へ学習指導をお任せします。 【具体的には】 ・主に学校の授業の予習や復習のサポート、学習単元の授業、小テストの採点など ・小学生・中学生・高校生が対象です ・英語・数学(小学生は算数)・国語・理科・社会から得意な教科をお任せします(1教科からOK！担当できる教科が多い程助かります！) 【【未経験者歓迎】】 関西No.1の生徒数を誇る当塾！ 進路情報も豊富で、指導マニュアルなども充実

勤務時間勤務日 ： 火、水、木、金、土 勤務時間：15:30〜21:30 ★シフト制 ★週1日・1コマ〜勤務可能です ＜勤務例＞ ・3日×3時間（2コマ）＝9時間／週

勤務時間9:00～22:00

勤務時間週２日から０Ｋ！ *勤務時間の相談可 学習時間： （月）ー （火）１５：００～２０：００（内１６～１８時を含む２時間以上） （水）ー （木）１５：００～１９：００（内１６～１８時を含む２時間以上） （金）１５：００～２０：００（内１６～１８時を含む２時間以上） （土）ー （日）ー （祝）ー

仕事内容・アクシスだから長く続けられる 週1コマ～でOK！ 業務報告は授業中に作成するので残業ナシ！ 保護者対応ナシ 事前準備も授業の5分前に、 その日の分だけチェックすればOK！ なので、学業や家事、Wワークとも両立しやすく 長く続けられるんです あなたが得意な理系教科をお任せ 普段から数学などに慣れているので 就活の筆記試験対策にもなると 学生からも好評です ・生徒の横に座って！距離が近く信頼関係を築きやすい！ ＊小学生、中学生、高校生（既卒を含む）が対象！ ＊基本、先生1名に対し生徒2名！ ＊英語・数学中心に国語・社会・理科の5教科。 得意な教科だけでもOK！ 教材を解いて、 採点をしな

勤務時間シフト制

仕事内容【仕事内容】 【具体的な業務内容】 部材積算システムの保守対応、仕様変更対応をして頂きます。 調査、改修がメインです。 言語はVB.NETです。 部材積算システムのため、数学的な発想が極度に苦手ではない方! Excelでの資料作成などもご担当頂きます。 ・システムの製造 ・システムのテスト ・システムの運用 ・システムの保守 以上の業務をチームで行っていただきます。 【固定残業代有無】 固定残業代無し 掲載企業名：AnyKan株式会社 提供元：JOBOLE

仕事内容・アクシスだから長く続けられる 週1コマ～でOK！ 業務報告は授業中に作成するので残業ナシ！ 保護者対応ナシ 事前準備も授業の5分前に、 その日の分だけチェックすればOK！ なので、学業や家事、Wワークとも両立しやすく 長く続けられるんです あなたが得意な理系教科をお任せ 普段から数学などに慣れているので 就活の筆記試験対策にもなると 学生からも好評です ・生徒の横に座って！距離が近く信頼関係を築きやすい！ ＊小学生、中学生、高校生（既卒を含む）が対象！ ＊基本、先生1名に対し生徒2名！ ＊英語・数学中心に国語・社会・理科の5教科。 得意な教科だけでもOK！ 教材を解いて、 採点をしな

勤務時間10時00分～18時00分 / 月火水木金 / 土曜出勤：出勤なし

仕事内容・アクシスだから長く続けられる 週1コマ～でOK！ 業務報告は授業中に作成するので残業ナシ！ 保護者対応ナシ 事前準備も授業の5分前に、 その日の分だけチェックすればOK！ なので、学業や家事、Wワークとも両立しやすく 長く続けられるんです あなたが得意な理系教科をお任せ 普段から数学などに慣れているので 就活の筆記試験対策にもなると 学生からも好評です ・生徒の横に座って！距離が近く信頼関係を築きやすい！ ＊小学生、中学生、高校生（既卒を含む）が対象！ ＊基本、先生1名に対し生徒2名！ ＊英語・数学中心に国語・社会・理科の5教科。 得意な教科だけでもOK！ 教材を解いて、 採点をしな

勤務時間又は10時00分〜22時00分の時間の間の2時間程度 就業時間に関する特記事項：担当授業の時、必要な会議、資料作成の時のみ出勤して頂きます 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他＊年末年始・ＧＷ・お盆 ＊年度初めの１週間程度 ※曜日相談：可

仕事内容数研出版株式会社 【丸太町駅徒歩2分】デジタル教科書のアプリ企画開発◆自社ICT教材開発を牽引◆実働7h／年休128日 【仕事内容】 【丸太町駅徒歩2分】デジタル教科書のアプリ企画開発◆自社ICT教材開発を牽引◆実働7h／年休128日 【具体的な仕事内容】 ■採用背景： 20年に入りハード面の整備が予算化されるなど、学校教材のデジタル化は急速に進んでいます。いち早くICT分野に積極展開している当社は、教員が使う「プリント作成ソフト」のシェアが寡占状態です。ICT化をあくまでも手段と捉え、引き続き学校現場と二人三脚で「新しい時代を担う人材を育成する」という高い目標に対し、スマホアプリ等の新