学童保育 - 埼玉県入間市 の求人・仕事・採用

勤務時間又は7時00分〜19時00分の時間の間の2時間以上 就業時間に関する特記事項：シフト制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフトによる 年末年始

勤務時間シフト制

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容 「ゼロから始める、自分らしい働き方！」 引越しサポートあり・寮費無料 スキルも経験も不要！気軽に始められます 【お仕事内容例】 人気！スポーツ用品の検品スタッフ ＼即日入寮OK！ずっと寮費無料！／ 未経験から始められる、らくらく軽作業です お仕事内容 ・スポーツウェアやシューズ、ボールなどの商品に キズや汚れがないかをチェック ・バーコードやタグの有無の確認もお願いします♪ ・検品後は、専用箱にポンッと入れて完了！ ※仕事内容は一例です 難しい作業は一切ナシ！ 軽い商品ばかりで身体への負担も少なめです◎ 空調完備のキレイな倉庫で快適に働けます！

仕事内容【児童指導員／正社員】入間市東藤沢｜放課後等デイサービスでのお仕事｜駅から徒歩９分｜日曜固定休み｜未経験・ブランクＯＫ｜希望休取得可 ■ アピール ‐学童期のお子様一人ひとりにできることを‐ ◆合同会社煌 放課後等デイサービス楽っ子る～む "一人ひとりいろんな色を持つ子供たちを大切に育ててあげたい" そんな想いを掲げ、コミュニケーショントレーニングや運動療育、生活動作を通じて「できた」の大切さを子供に伝える安全・安心・愛情のある療育を提供しています。 〇児童指導員を大募集○ 【西武池袋線 武蔵藤沢駅から徒歩9分】 【未経験・ブランクOK】 【服装自由】 子供の個性を尊重し「活き

勤務時間7:00～19:00の間で2時間以上 シフト制 休憩60分（1日の労働時間が6時間を超えた場合は45分、8時間を超えた場合は60分） 残業ほぼなし

仕事内容<仕事内容> 小規模保育園！園長先生！ 0歳から2歳児のお子さまを対象とした19人定員の小規模保育園です。「その子らしさ」を大切に、のびのびと育つことを目標にしています。 基本的には園長業務・現場の保育のフォローになります。 『園長業務』 ・シフト作成 ・おたより、手紙の作成 ・行政、保護者対応 ・職員指導等になります。 子どもたちにとって、預ける親御さんにとって、安心、安全な保育の提供を行っていただきます。 一人ひとりの子どもの状況や発達過程を踏まえて子どもが自らの伸びゆく力を愛情を持って支えていくお仕事です。 小規模であることから大きなイベントが少ないため日々の保育

勤務時間週所定労働日数：1日以上 平日：14:00～19:00 土/祝/長期休暇：10:30～16:30/9:00～18:00 上記のうちで勤務時間応相談(休憩は法定通り) ※シフト自己申告制

仕事内容【契約社員】個別指導 スクールIE 武蔵藤沢校 塾講師の求人情報です!! 入曽駅・狭山ヶ丘駅・入間市駅・稲荷山公園駅からのスタッフも多数活躍中!! 社員講師は主に小・中・高生に授業を行うことがお仕事です。 講師1人に対して生徒1人または2人の「完全担任制の個別指導」 なので、半年以上の長期での担当という責任はありますが、 あなたの手で生徒を成長させることができるという大きなやりが いが感じられます！一緒にスクールIEで活躍してみませんか？ 【教室のサポート業務】 契約社員の方は指導だけではなく、教室運営のサポートもお願 いします。電話応対やデータ入力、教室内の掲示物の張り替え 等、事務作

仕事内容【児童指導員】児童福祉施設・幼稚園等で5年以上の経験ある方歓迎！児童発達支援/正社員 資格必須/月給27万円～/送迎なし/年休120日/成長するならサポート充実の業界大手へ♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 270,000円～ 【月給】270,000円～ <内訳> 基本給 180,500円～ 固定残業代 19,500円(10時間分/超過分は別途支給) 資格手当 70,000円 ※給与は経験を考慮して決定 <別途支給手当> 通勤手当 全額支給(公共交通機関利用の場合) ※自動車通勤の場合(東京・神奈川・千葉・埼玉・大阪・兵庫：上限25,000円/月、その他エリア：2

仕事内容掲載期間：10/01（水）～10/31（金） 株式会社クラ・ゼミ コペル事業部 コペルプラス武蔵藤沢教室 【児童指導員】児童福祉施設・幼稚園等で5年以上の経験ある方歓迎！児童発達支援/正社員 正社員 資格必須/月給27万円～/送迎なし/年休120日/成長するならサポート充実の業界大手へ♪ ◆楽しみながら能力と心を伸ばす 当施設の運営法人は「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、全国約300か所の教室を展開。 「子どもの可能性は無限大」であることを信じ、特性や個性、発達状況などを理解し、楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」といった、自己肯定感を育む療育支援をおこなっています。 子