大阪府大阪市住吉区の児童指導員 放課後等デイサービスの求人・仕事・採用

仕事内容【仕事内容】 【施設名】:LITALICOジュニアあびこ教室 【施設形態】:児童発達支援 【雇用形態】:正社員 【募集職種】:児童指導員 ー お持ちの資格やご経験を活かして、日中の時間帯の業務を中心にご担当いただきます。 児童発達支援事業所における児童指導員業務全般 ・お子さまへの個別指導:一人ひとりのお子さまに合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成。そのカリキュラムに沿い、お子さまへの指導・保護者さまへ指導後にフィードバックを行います。 ・集団指導:個別で学んだことを実践する場の提供です。（2-5名のお子さまに対して、1-2名のスタッフが支援を実施します） ・トレーナーからのフィードバ

仕事内容ピアノなし/持ち帰りなし #児童発達支援事業所ぷっときっずについて ぷっときっずは早期療育で子供の可能性を広げることを目標とした児童発達支援事業所です♪ 療育を通して「自分でできた」という成功体験を積み重ねることで、お子様の自己肯定感へと繋がり、将来への可能性を最大限に広げていきます！ 言語聴覚士、福祉経験のある児童指導員、保育士が常駐しており、 個別療育と集団療育の2つの視点からお子様に寄り添う支援を行っております◎ #療育、保育に適した事業所環境◎ とても広い事業所で用途（集団あそび、個別言語療育、食事・おやつ、お昼寝等）によってスペースを区切っているので、療育、保育をしやすい環境が整っ

勤務時間勤務時間は指定しない 9:30-18:30の間 (例：14：00～18：30等) 面接時にじっくりご相談ください＾＾

仕事内容学歴・年齢不問◎ 週1日～OK◎ 学習支援メインの放課後等デイサービスでのお仕事で、 パート・アルバイトさんの募集です。 軽度の知的障がいのある子供の学習支援を行います。 療育は基本個別で、英語・算数・国語がメインです。 子どもたちが来ていない空き時間には教材作りや簡単な事務作業、 夕方～は療育に来る子どもの受け入れ、送り出し、療育のアシスタントをお願いします♪ いきなり一人で療育するということはないのでご安心ください！ 短時間勤務～ロング勤務可！ 勤務時間・曜日等のご要望は面接時にご相談ください◎ 障がいのある子どもへの関わり方が学べて、とてもやりがいのあるお仕事です()/

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 細井川駅より徒歩約5分！★未経験歓迎！◎年間休日110日以上◆重症心身障がい児の児童発達支援・放課後等デイサービスでのお仕事です♪ 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 保護者様が自宅で普段行っているような医療行為を、医師の指示書や保護者様の指示や指導に沿って支援の提供を行います。 その他、送迎業務、利用中の健康上の変化に対し医療従事者としての判断や意見を求められた時の協力などになります。 簡単な事務処理（記録物）があります。 ※従事すべき業務の変更：なし ※就業場所の変更：なし 求人ID 1100750

勤務時間（平日）11:00～17:30、14:00～17:30 （土・祝）11:00～17:30 ※週2日・1日4時間勤務より相談に応じます。 例えば 11:00～15:00（実働4時間：休憩なし） 13:30～17:30（実働4時間：休憩なし） ※まずはあなたの希望シフトをお聞かせ下さい。 ※1日の労働時間が6時間を超える場合は休憩45分、 8時間を超える場合は休憩60分 ☆希望休日は事前申請でほぼ100％取得可能 ★お子さんの学校行事等配慮可能 ☆お子さんの急な発熱等でのシフト変更もみんなでサポートしています。

仕事内容大阪市住吉区／放課後児童支援員／週2日・1日4h～OK◆希望休ほぼ100％＆扶養内勤務可 障害のある児童の放課後を一緒に過ごし、遊びや宿題、 発達支援サポートを行って頂きます。 ※土曜日・祝日・長期学校休業(夏休み等)は終日児童を受け入れます。 ★ご利用者さんの殆どが小学生以下の男女児童です 送迎業務を行って頂ける方は大歓迎 ※送迎には社用車(シエンタ1.5L）を使用、AT・バックモニター・ナビありで 運転もラクラクです。 「子どもと関わる仕事がしたい」「無理のない働き方を大切にしたい」 そんな想いを安心して実現できる環境です。 週2日・1日4時間から勤務相談が可能で、扶養控除内の働

勤務時間10:00～19:00 休憩12:00～13:00 時間外ほぼなし 週2日～勤務可

仕事内容週2日～勤務OK♪交通費全額支給◎学生やブランクのある方にも☆放課後等デイサービスはぴねすで働いてみませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 指導員業務全般 3歳～18歳以下で支援の必要な子ども達の療育(3歳～10歳位） 個別課題への取り組み、日報作成あり、送迎あり 雇用期間の定めなし 資格: 運転免許（AT可） 勤務時間: 10:00～19:00 休憩12:00～13:00 時間外ほぼなし 週2日～勤務可 休日・休暇: シフト制 日曜休日 福利厚生: 加入保険は法定通り 扶養控除内考慮可 Wワーク可 定年あり（一律60歳） 再雇用あり（65歳まで） 特徴: 未経験OK

仕事内容児童指導員（専門職） 【PT/OT/ST/心理職】あなたの専門知識が子どもたちの可能性を広げる 専門的な視点からも子どもたちの「できた 」に繋ぐお仕事です◇ あなたの専門資格が、子どもたちの大きな可能性を広げます 理学療法士（PT）、作業療法士（OT）、言語聴覚士（ST）、公認心理師、臨床心理士などの資格をお持ちの方へ。 病院でのリハビリや面談とはまた違う視点から、子どもたちの「日常の姿」や「遊びの中での成長」を、継続して一番近くで見守れるのが当教室のレッスンの魅力です。 また、臨床経験・実務経験がなくても大丈夫。あなたがこれまで学んできた専門知識を、子どもたちの成長に活かせる環境です

勤務時間【勤務時間】 【シフト制】 ・勤務時間: 13:00～18:00 ※上記の勤務時間内より1日3時間以上で応相談 ・休憩時間: 休憩なし（1日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り） ・月の残業時間：残業ほぼなし

仕事内容【アピールポイント】 保育士／大阪府／交通費あり／駅近／昇給制度あり／安心の待遇あり／1098755 【仕事内容】 児童発達支援・放課後等デイサービス施設にて、障がいのある 児童に対して生活力向上の為の訓練などをお任せします。 アセスメントを行い一人ひとりのお子様に必要な支援を行います。 〈主な仕事内容〉 ・運動あそび（室内、外あそび） ・製作 ・コミュニケーション、社会性に必要なスキルの向上 ・学習（運筆、書字、図形、かず）※学習中心ではありません。 ・生活作業訓練（着替え、整理整頓など） ・利用者の生活介助 ・業務内容の記録 ※仕事内容変更範囲：変更なし 【給与】 時給1,300円〜

勤務時間13:00〜18:00 14:00〜19:00 15:00〜19:00 ※上記は一例です。放課後~夕方の時間帯が中心で、勤務時間はご相談いただけます。 1日3時間~ 【シフト例】 ・13:00~18:00 ・14:00~19:00 ・15:00~19:00 学校休業日(長期休暇等)は日中からの勤務となる場合があります。

仕事内容放課後等デイサービスに通う子どもたちへの発達支援をお任せします。 個別支援計画に沿って、学習のサポートや集団活動の運営、遊びや制作などを通じて、社会性や生活スキルの獲得を支援します。 宿題の見守りや個別フォロー、SST(ソーシャルスキルトレーニング)的なグループ活動、活動記録の作成、保護者対応もお願いします。 児童指導員としての専門性を活かし、一人ひとりに合わせた関わりを大切にするお仕事です。 勤務地:大阪府大阪市住吉区/最寄り 帝塚山駅(時給1550円~・週2日~・1日3時間~) 児童指導員としての経験を活かし、放課後デイで子どもの成長を支えるお仕事|大阪市住吉区・帝塚山駅 応募資格:

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり8時間 09:30 ～ 18:30 実働時間：8時間/日 パートタイムも応相談 例13：00～18：30午後勤務 ドライバー 14：00～18：00等

仕事内容児童発達支援・放課後等デイサービス4×4＝16はかせでの指導員スタッフ・送迎ドライバーとしての業務全般。 障がいを持つ子供達の生活をサポートし、自立に向けた支援をお願いします。 遊び、勉強を通じて子供たちの発達支援を行います。 ・療育や簡単な学習指導 ・日常生活の支援 ・製菓・工作などの活動 ・学校や園から事業所、事業所から自宅への送迎など 子どもたちの発達をサポートするお仕事です。 障がいを持つ子どもたちが自立に向けて成長していけるように支援を行うための施設です。遊びや勉強、日常生活のサポートなどを行い、子どもたちの成長を近くで見守ることのできる豊かな時間を一緒に過ごしていただける方を募集

勤務時間平日 14：00～18：30（４～５時間程度） 土曜・長期休暇時 9：30～18：30の間で時間応相談 （6時間以上勤務45分休憩・8時間勤務60分休憩） 利用状況により勤務時間変動あり。

仕事内容【大阪市住吉区長居】◎無資格でも大丈夫♪一人ひとりに合わせたサポートを行う児童発達支援・放課後等デイサービスでのお仕事♪ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 施設を利用する子ども達が笑顔で過ごせる余暇の時間を一緒に作ることがあなたのお仕事です!! 学校や幼稚園、保育園を終えたあと、もしくは学校のない日に 施設に通う子どもたちへの支援をお願いします。 学校の宿題をする子どもたちのお勉強のサポートや 施設で用意した課題や工作のサポートをしたり 子どもたちの余暇の時間が充実したものになるように、まずは一緒に楽しむこと・・・それが大切なお仕事です。 子どもたちの”やりたい”という気持