大阪府門真市の教員免許の求人・仕事・採用

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり3時間 （月）～（金）11:00～15:00 ※（土）や祝日のみの勤務の場合や記以外の時間帯でもOK！

仕事内容【教員免許を生かしませんか？】 不登校や学校に行きづらくなった子どもたち、高校中退の子ども達が通う通信制高校の非常勤教員を募集しています！ 【募集教科】 情報、保健体育、公民、書道 【通信制高校の仕事内容】 在籍生徒が単位取得のために＜スクーリング＞という授業を受けます。全日制学校のような一斉授業形式ではなく、本校指定のレポートと呼ばれる課題に自分のペースで取り組みます。 生徒が分からないところがあれば教員と一緒に教科書を読んだり、添削してあげたり、チューターのようなイメージです。 テストの採点もお願いしますが、テストの作成や成績をつける作業は全て本校で担っておりますので、スクーリング、レポ

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１年単位 就業時間１：14時30分〜19時30分又は9時00分〜17時30分の時間の間の2時間程度 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 ・ＧＷ ・お盆 ・年末年始 （社内カレンダーによる） ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：1日

仕事内容・障害のある児童（０歳～１８歳）が対象 ・学校等へのお迎えや、ご自宅への迎え ・ご自宅へのお送り ・送迎時の利用者様とのコミュニケーション 【変更範囲：会社の定める業務】

勤務時間シフト制 1日1コマ（1回60分）から勤務OK！ 10:00～23:00（シフト申告制） ・週1日～、1日1時間（1コマ）～勤務OK ☆高報酬×短時間×リモートワーク 空いた時間を活用して効率よく勤務可能♪

仕事内容週1日・1時間～OK！本業や家事と両立しながら指導経験・スキルを活かせる完全在宅Wワーク。 ◆ 得意な1科目からOK！指導経験・スキルを活かす ◆ 1コマ（60分）1,430円～6,930円の高効率在宅Wワーク 小・中・高校生を対象とした、オンラインでの 1対1完全マンツーマン個別指導をお任せします。 「これまでの指導経験や教員免許を活かしたい」 「本業や家事の合間に、効率よく副業したい」 そんな社会人・フリーランス・主婦(夫)の方が 多数活躍しているお仕事です。 【具体的な業務内容】 ・得意な1科目からの教科指導（英語・数学・国語・理科・社会など） ・生徒の学力や目標（テスト対

勤務時間15:00〜20:00（実働: 2時間〜6時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・残業なし ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・平日のみ可 ・土日休み ・Wワーク可 ■学生

勤務時間10:30～19:30 土・祝・学校の長期休暇は9:00～18:00 ＊日数、6時間/日(相談可)

仕事内容放課後等デイサービスで看護業務を行なっていただきます。子どもが好きという方は大歓迎！施設活動を通して、利用者様が身体的にも精神的にも向上できるサービスを目指しています。児童の皆様の安全を守り、楽しく有意義な時間を過ごしていただけるよう健康管理を通してサポートをお願いします。 待遇 ・昇給あり(年1回/4月) ・交通費実費支給(月額上限50,000円) ・各種社会保険完備(法定通り加入) ・健康診断年1回 ・制服貸与 ・組合制度(共済制度) ・持株会制度 ・お誕生日プレゼント贈呈(毎年誕生日月) ・定年制撤廃 ■組合制度 ・任意加入共済 ・映画割引 ・提携ホテルの割引 ・グルメ・ショッピング ・

仕事内容児童指導員 【キッズサポーター】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちと日々の成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし ■ 「子どもたちと関わる仕事がしたい」その想い、未経験から叶えませんか？ 「大学で心理学や社会学、教育学、福祉学を学んだ」 「教員免許や認定心理士を取得したけれど、今は別の仕事をしている」 ――その経験や学びを発達にお悩みを抱えたお子さまのサポートをする【キッズサポーター】として活躍できるんです 先輩の8割が未経験スタート。充実した研修で、焦らず自分のペースで、療育のスキルを身につけていけます。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支

勤務時間平日：14時～18時 土曜日･学校の長期休暇：①9時30分～13時30分②14時～18時③10時～18時（1時間休憩）

仕事内容【パートスタッフ急募】フットサル交流会・クッキング・ＢＢＱ大会など楽しいイベント盛りだくさんの放課後デイでパートスタッフとして活躍しませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 子供たちへの療育や、送迎 ※雇用期間の定めなし 資格: ◆必須資格:児童指導員任用資格（教員免許or実務経験２年以上（高卒以上）もしくは保育士 未経験者やブランクのある方でも安心して働いていただけます！ 勤務時間: 平日：14時～18時 土曜日･学校の長期休暇：①9時30分～13時30分②14時～18時③10時～18時（1時間休憩） 休日・休暇: シフトにより週３日～５日出勤 福利厚生: 雇用保険、労災保

仕事内容【保育士免許、教員免許、児童指導員等の有資格者限定募集】 ネイルOK、カラー、パーマも自由！アットホームな職場です。 大阪市福島区にて、子どもたちの療育のサポート業務です。 ハワイをイメージした可愛い施設です。福島区鷺洲と福島区福島で二店舗運営。鷺洲は２階建て施設、福島は3階建の一軒家！施設の規模は、1日スタッフ約10名、子どもたちは20名が通ってくれる施設です。経験が浅い方も経験者が教えていきますので、安心してご応募ください！ 幼児には、子ども達と一緒に遊び、遊びの中から物の認識、言語のトレーニングなど様々なトレーニングへと発展させます。 小学生には宿題サポート、学校でのストレスを取り除

仕事内容高卒以上の学生を対象にした全日制の歯科衛生士コースを担当する教員です。 ＜主な仕事内容＞ ・教科指導；歯科衛生士養成所において歯科衛生士を目指す学生に対する科目指導。 ・担任業務；クラス運営、学生指導、学生管理、就職指導。 ・行事運営；入学式、卒業式、スポーツイベント、クラブ活動等。 ・広報業務；広報イベント等のサポート。

仕事内容お任せするお仕事は、知的障がいをお持ちのご利用者の日中活動支 援及び生活支援（見守りや食事介助、排泄介助等生活全般）となり ます。（定員 入所３０名、通所４０名） 無資格の方、未経験の方も働かれています。ぜひ、一緒に働きませ んか？ ぜひ一度見に来てください。 ※仕事内容変更範囲：法人の定める業務

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり7時間45分 08:30 ～ 17:00

仕事内容大東市立小・中学校で勤務する常勤講師等です。 （学級担任・支援学級担任・少人数学習指導等） 年度途中の任用もしています。 欠員補充のため、随時募集中です。 教員免許状をお持ちの方、または採用までに取得見込の方 ※中学校免許状のみお持ちの方でも、条件により小学校で勤務することが可能です。（ご相談ください） 地方公務員法第１６条及び学校教育法第９条に該当しない方

勤務時間【勤務時間】 シフト制 10:00～19:00の間 ※週2日～OK ※1日4時間～相談可 【休日】 シフト制 【定休】 日曜・祝日、夏季、年末年始 有給休暇(法定通り付与) ◎平日のみ勤務(土日祝休み)も可！

仕事内容あなたの“やる気”が未来を変える！正社員登用あり・月給28万円～ 経験・資格も不問！向上心高い方へ～半年ごとに昇給あります◎ 児童発達支援・放課後等デイサービス『キッズスクール ピース』は、学校の放課後、春・夏・冬休みの長期休暇期間などに見守りが必要な児童に対して、オーダーメイドのプログラムを実施しています。 子どもの脳機能を高め、基礎学力の向上と得意分野への特化を目指した学習支援や コミュニケーション能力向上のためのトレーニングを行っています。 ＜働きやすいポイント！!＞ ◎週2日～勤務可(平日のみ勤務可) ◎Wワーク・掛け持ち・副業OK ◎未経験OK ◎お仕事ブランクからの復帰応援

勤務時間1）14:00～19:00 2）13:00～18:00 ※基本は（1）勤務､（2）は長期休みの時 休憩0分 時間外労働時間ほぼなし

仕事内容週2日～3日◎午後のみ勤務♪駅近の福祉施設で支援員（児童指導員）のお仕事を始めませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 就学前の児童、就学後の障がいのある児童への支援・療育 雇用期間の定めあり：1年(原則更新) 業務内容の変更範囲：なし 就業場所の変更範囲：なし 資格: 【必須の要件】 (1)下記いずれかの資格をお持ちの方 ・社会福祉士、教員免許、精神保健福祉士、保育士 (2)児童指導員任用資格の条件を満たす方 ・大学か大学院で、社会福祉学や心理学、教育学、社会学といった学科を卒業 ・高校を卒業し、児童福祉に関する実務経験が2年以上ある ・その他 (1)、(2)のいずれか

仕事内容港区の児童発達支援・放課後等デイサービス「LUCE（るーちぇ）」（弁天町駅 徒歩10分）でのお仕事です。 未就学児から高校生まで、子どもたち一人ひとりの発達や個性に合わせた療育支援をお任せします。 【主なお仕事】 ・日常生活のサポート、身辺自立に向けた支援 ・集団活動や遊びを通した療育 ・コミュニケーションや社会性を育む支援 ・制作、運動、外出活動などの企画・実施 ・保護者へのフィードバック、支援記録の作成 ・送迎業務 1日の定員は10名。常時5～6名のスタッフで役割分担しているので、一人で抱え込むことはありません。 あいさつができた、順番を待てた、自分で準備ができた。そんな小さな「で

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 平日 am9：00～19：00の中で勤務可能な時間 土曜 am10：00～16：00の中で勤務可能な時間

仕事内容【教員・保育士・児童指導員等の有資格者のみ募集】 ネイル、カラーOKなアットホームな職場です！ 大阪市福島区にて、子どもたちの療育のサポート業務です。 ハワイをイメージした可愛い施設です。福島区鷺洲と福島区福島で二店舗運営。鷺洲は２階建て施設、福島は3階建の一軒家！施設の規模は、1日スタッフ約10名、子どもたちは20名が通ってくれる施設です。経験が浅い方も経験者が教えていきますので、安心してご応募ください！ 幼児には、子ども達と一緒に遊び、遊びの中から物の認識、言語のトレーニングなど様々なトレーニングへと発展させます。 小学生には宿題サポート、学校でのストレスを取り除く心のケア、運動やルー

勤務時間10:00〜14:00（実働: 1時間〜3時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の事務アシスタント Point1：生活スタイルに合わせて働ける Point2：仕事内容はシンプル 教室の開始時間にあわせ準備を行います。仕事は、プリント封入作業・採点補助など。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 事務アシスタントの仕事は、生徒が教室にいない時間帯に教室準備を行います。 仕事内容は、プリント封入作業、採点補助、学習記録の記入、教室内整備、など。 初めてという方でも気兼ねなくご応募下さい

仕事内容児童指導員 【キッズサポーター】個別で一人ひとりに寄り添うレッスン 子どもたちと日々の成長を紡ぎませんか？◇年休120日以上/残業なし ■ 「子どもたちと関わる仕事がしたい」その想い、未経験から叶えませんか？ 「大学で心理学や社会学、教育学、福祉学を学んだ」 「教員免許や認定心理士を取得したけれど、今は別の仕事をしている」 ――その経験や学びを発達にお悩みを抱えたお子さまのサポートをする【キッズサポーター】として活躍できるんです 先輩の8割が未経験スタート。充実した研修で、焦らず自分のペースで、療育のスキルを身につけていけます。 ＼全国400教室以上を展開 1人でも多くの子どもたちに支

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１年単位 就業時間１：10時00分〜19時00分 就業時間２：9時30分〜18時30分 就業時間に関する特記事項：（１）平日・祝日 （２）土・日 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日その他 週休二日制：毎週その他年末年始 シフト制

仕事内容発達障害を持つ児童への絵画工作の指導及び、本格的なアートを目 指す子供達に対する芸術指導（日本画、洋画、版画、陶芸、染織、 デザイン、その他） 【変更範囲：変更なし】

仕事内容【応募資格】 [必須] 社会人経験をお持ちの方 [歓迎] ・自身の意図や計画を論理的に説明し、ステークホルダーから合意を得た経験がある方 ・提案資料を通じて、課題解決の提案を行った経験のある方 ・学習指導や相談支援の経験をお持ちの方 ・次の資格のうち、いずれかをお持ちの方 教員免許、社会福祉士、 保健師、 精神保健福祉士、公認心理士など 【フィットする人物像】 (1)論理的に考えて、物事を進めていくのが好きな方 (2)仕事を自分事として進めていくことが好きな方 (3)自分の仕事を通じて、社会にインパクトを残したい方 【職種名】 学習・居場所支援事業運営スタッフ（関西） 【仕事内容】 ■ 主な

仕事内容■お仕事内容 ■業務内容 常勤教員職業務 ■教育目標・特色 教育目標: 進学教育とスポーツ教育の両面において生徒の可能性を伸ばすことを目標としています。 学習指導: 個人の学力や学習状況に応じたきめ細やかな指導が行われ、学力の定着・向上を図っています。放課後や長期休暇中の講習など、豊富な学習時間が確保されています。 進路サポート: 大学・短大・専門学校への進学や就職など、多岐にわたる進路に対応した的確な進路指導が行われています。四年制大学や専門学校への指定校推薦枠も豊富にあります。 生徒の主体性: 生徒の主体性を育むため、文化祭の予算配分などを生徒自身が決める「文化祭実行委員会」の活動