千葉県の学習支援 アルバイト・パートの求人・仕事・採用

勤務時間シフト制 実働時間：1日あたり8時間 シフト例 1日あたりの実働時間：4~5時間 ・8時00分～13時00分 ・12時00分～17時00分

仕事内容YUMEのフリースクールや通信制高校の事務スタッフとして学校運営を行っていただきます。主体的に学校全体の運営を進めていくことができる仕事です。 様々な理由から学校への登校が難しい児童生徒が活動できるフリースクールで、小学生から高校生までの学習支援と日常生活の充実のための事務スタッフという立場からサポートしていきます。 ◯主な業務内容 電話対応・メール対応・報告書作成業務など

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※好きな曜日に勤務可能 ※月１回勤務からOK ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ＜採用対象＞ 医学部医学科の大学生、大学院生 ＜求人HP＞ httpsen-gage.net/tokyogakuryokukaifunabashi_saiyo/ ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働く

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり6時間 09:00 ～ 19:00 【任用期間】 採用日から令和9年3月31日（再度任用の場合あり） 【曜日】 月曜日から金曜日のうち週3日勤務 午前9時00分～午後7時00分（うち休憩60分） ※ただし、支援の状況により年に数回休日の勤務あり

仕事内容対象世帯への家庭訪問 進学や就職等の進路選択に必要な情報の提供や助言 学習、生活環境等の改善に向けた相談 市が実施している学習支援事業等への参加勧奨 学校等の関係機関との連絡調整 その他、貧困の防止に資すると認められる支援

勤務時間固定時間制 実働時間：1日あたり2時間 17:30 ～ 19:30 毎週水曜日の週1日勤務です

仕事内容中学3年生を対象とした学習支援活動において、日常生活習慣の形成や社会性を育むとともに、高校進学に向けた学習の支援を行います。科目は、主に英語・数学・国語です。一人ひとりの理解度に応じた個別・少人数対応学習への意欲づけ、相談対応、進路相談、支援記録の簡単な記入、その他。コーディネーターや法人管理部門と連携しながら進めていきます。受験を控えた子どもたちが、自信を持って学びに向かえるよう、温かく寄り添ってくださる方、子どもに寄り添い、学びを支える姿勢を大切にできる方を歓迎します。 学校以外の「もう一つの学びの場」を一緒につくっていきませんか。

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東京大学に在学中の大学生 一橋大学に在学中の大学生 東京工業大学に在学中の大学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気な

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東工大の学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒ア

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※好きな曜日に勤務可能 ※月１回勤務からOK ※当日の勤務時間変更可能（医療実習がある学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ＜採用対象＞ 医学部医学科の大学生、大学院生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ⇒皆さん、明る

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東大理系の学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒ア

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【募集しているのは】 東大で日本史と世界史の指導が可能な方 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時に帰れます ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ＜採用対象＞ 東京大理系学部の方 ＜求人HP＞ httpsen-gage.net/tokyogakuryokukaifunabashi_saiyo/ ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができま

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東京医科歯科大医学科の学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポー

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※好きな曜日に勤務可能 ※月１回勤務からOK ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒アルバイトスタッフがＯＪＴで優しく

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東京工業大学の大学生、大学院生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポ

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒アルバイトスタッフがＯＪＴで優しく

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 慶應理工の学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒ア

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※好きな曜日に勤務可能 ※月１回勤務からOK ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ＜求人HP＞ httpsen-gage.net/tokyogakuryokukaifunabashi_saiyo/ ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代

勤務時間シフト制 シフト例 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※自由シフト制 ※勤務開始時間自由 ※好きな曜日に勤務可能 ※月１回勤務からOK ※当日の勤務時間変更可能（理系研究室や医療学部で実習があるの学生が働きやすい条件）

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ＜採用対象＞ 農工獣医在籍の方 ＜求人HP＞ httpsen-gage.net/tokyogakuryokukaifunabashi_saiyo/ ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制 ⇒アルバイトスタッフがＯＪＴで優しく

勤務時間シフト制 【シフト例】 （月～金） ・１７時００分～２２時００分 ・１９時００分～２２時００分 （土日） ・１４時００分～２１時００分 ・１７時００分～２１時００分 ※勤務開始時間自由 ※ぴったり定時帰宅

仕事内容あなたにおまかせするのは、 ・高校生の学習支援 ・高校生の進路支援 自習室に来た高校生の学習支援と進路支援をしてもらうお仕事です。 【採用対象】 東大工学部の学生 ■教室の特徴（どんな目的の教室？生徒数は？） ⇒大学入試対策のための予備校です ⇒生徒数は６０名程度です ■1日の仕事内容・流れ ⇒勤務後、当日のスケジュールを確認し、自習室を巡回しながら生徒への学習指導を行います ■働く環境 ⇒指導上の目標や制約はないため、自由にのびのびと働くことができます ■一緒に働く人について（年代/関係性/雰囲気など） ⇒大学生、大学院生が中心です ■研修・サポート体制

勤務時間14:30〜21:00（実働: 5時間） ※1日の勤務時間が6時間を超える場合は45分以上、 8時間を超える場合は1時間以上の休憩あり 【勤務時間補足】 詳細は応募時にお問い合わせください。

仕事内容学習塾の採点スタッフ Point1：主婦（夫）、学生も生活スタイルに合わせて働ける Point2：子どもの成長に立ち会えるやりがいのある仕事 採点業務を通して生徒の学習を見守ります。 公文式（公文/くもん/KUMON）では、年齢や学年の枠にとらわれず、一人ひとりに応じた教材を個人別で学習します。 また、子どもたちに「自ら学んでいく力」を身につけてほしいという思いで、日々の教室とその準備をしています。 【働きやすい勤務環境】 ■主婦（夫）は家庭/子育てと両立可能 ・短時間勤務OK ・扶養内勤務可 ・夕方のみ可 ・曜日固定可 ・Wワーク可 ■学生は学業や部活動と両立可能 ・夏季・年