プログラミング 株式会社ドワンゴ の求人・仕事・採用

仕事内容【職種】IT技術職＞その他（ローカリゼーション・QA等） 【業種】IT・インターネット＞インターネットサービス ※会員属性などに応じ、当該求人をビズリーチ上で閲覧された際に内容が異なる場合があります 2021年に『品質保証』の専門チームを立ち上げました。それは、私たちが提供する“新しいカタチの学校”には、絶対欠かせないものだと考えたため。日々の学校生活で不便や不満を感じていたら、勉強に集中することはできませんよね。だからこそ、システムやアプリの開発と“両輪”で機能する専門チームが必要なんです。携わっていただくのは、日本最大級の通信制高校『N高等学校・S高等学校』や、その中核にもなっているオ

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎大宮駅から徒歩9分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケーション

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケーションをとりながら 人生の先

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【大阪・リモート中心】メンターサポート／進路指導の基盤を支える教職員育成◆残業20H／年休123日 【仕事内容】 【大阪・リモート中心】メンターサポート／進路指導の基盤を支える教職員育成◆残業20H／年休123日 【具体的な仕事内容】 ～生徒数3万名以上・角川×ドワンゴが手掛けるネットの高校／生徒の進路実現を後方から支えるポジション／リモートワーク中心／正社員登用実績あり～ ■概要： 進路指導を行う教職員（メンター）やTA（Teaching Assistant）の育成・支援を通じて、生徒の進路実現を後方から支えるポジションです。 研修の企画・運営や指導ノウハウ

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎JR蒲田駅から徒歩約4分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケー

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【所沢・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【仕事内容】 【所沢・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【具体的な仕事内容】 【未経験歓迎／生徒数3万名以上！KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼角川ドワンゴ学園について／ KADOKAWA・ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校です。 高校卒業に向けた単位取得だけでなく、

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【沖縄】ネットの高校での授業担当＜ブランクOK・免許があれば実務不問◎＞残業月15H／正社員登用◎ 【仕事内容】 【沖縄】ネットの高校での授業担当＜ブランクOK・免許があれば実務不問◎＞残業月15H／正社員登用◎ 【具体的な仕事内容】 【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★選べる通学・オンラインコース／独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ネットの高校にて、授業担当として業務に取り組んで頂きます。 ■業務内容詳細： ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生しま

仕事内容沖縄県うるま市の通信制サポート校さんより「情報・フルタイム」のご依頼をいただきました。 最近テレビCMでよく目にする、あの有名学園さんです！ 勤務開始時期はご相談可能、一旦27年3月までの契約期間ですが更新可能性大、正社員（専任）登用実績も多数あります。ご興味のある方は是非アイティーチャーまでご連絡ください。 ■アクセス： 「伊計共同売店前」バス停から徒歩5分。 うるま市中心部から車で約40分の伊計島にあるキャンパスです。 ■具体的な業務内容： ・スクーリング授業対応 ・レポート添削対応 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・テストの作成や試験監督（テスト実施の時期） ・その他、学校運営や

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1300円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎JR松戸駅から徒歩約3分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケー

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な地歴公民すべての高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 私立高校の地歴公民授業担当【大阪】働き方を改善したい方へ／分業制で残業少！ 【仕事内容】 ネットの高校で、社会の対面授業を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べている

仕事内容【キャッチコピー】【教育事業】ソフトウェアエンジニア（データサイエンス）【職種】物流・貿易【勤務地】東京都 東京都中央区銀座四丁目12-15 歌舞伎座タワー【雇用形態】正社員【仕事内容】様々な授業を受けることができるWeb上の学習サービス「ZEN Study」や教職員向けのコーチング支援Webサービス、また関連する教育サービスの企画開発を担当していただきます。＜サービスの紹介＞私たちは、未来の「当たり前」の教育をつくるため、生徒・学生や教職員の「学ぶ」「教える」体験の最大化を日々目指しています。2025年4月に開学した日本発の本格的なオンライン大学「ZEN大学」や、3万名を超え日本最大の生徒数

仕事内容【応募資格】 [必須] ＜必須＞ ・Webの基礎知識 ・何らかのプログラミング言語によるソフトウェア開発の実務経験3年以上 ・何らかのデータベースを用いたWebアプリケーション開発の実務経験 ・バージョン管理システムを用いた複数人開発の実務経験 ・英語のドキュメントに抵抗のない方 ・ステークホルダーと要件のすり合わせを行い、開発プロジェクトの計画および進捗管理をした経験 ・チーム開発の現場において開発リーダー／アーキテクトとしての実務経験 [歓迎] ＜歓迎＞ ・事業上の要求に対するソリューションの提案を行った経験 ・システムを1から設計し、開発・運用した経験 ・大規模トラフィックを支えるシ

仕事内容Ｎ中等部「通学コース」のキャンパスメンターとして、生徒の育成 ・指導やキャンパス運営を担っていただく方を募集いたします。Ｉ ＣＴツールやプロジェクト型学習（ＰＢＬ）などを活用した先進的 な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与す る、やりがいのある仕事です。プロジェクト学習やグループディス カッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を 身につけるためのサポートをご担当いただきます。 （１）プロジェクト学習の授業の実施 （２）生徒指導・コーチング （３）保護者様との関係作り （４）キャンパス運営 （５）人材育成 ※変更範囲：全ての業務への配置転換あり

仕事内容【応募資格】 [必須] ●業界問わず営業・生徒募集、または高単価商品/サービスにおける提案販売の経験がある方（2年以上目安） ●土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます） ＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど [歓迎] ●学校、予備校、専門学校での生徒募集の経験のある方 ●学校営業の経験がある方 ●SalesforceやMarketoなどCRMツールの利用経験のある方 ●高級商材の販売経験がある方 ●無形商材の営業経験のある方 ●BtoCの営業経験のある方 教育/人材/メーカー/商社/不動産/サービス・小売など多様な業界のご経験の

仕事内容【応募資格】 [必須] ・システムの要件定義・設計経験（運用を想定した要件定義・設計ができること） ・プロジェクトマネジメントのご経験 ・ITベンダに一任しない形式での技術選定のご経験 、もしくは SI企業/ITベンダで技術選定をしていたご経験 ・DBの設計・構築のご経験 ・プログラミングのご経験 【歓迎】 ・業務系システムの開発のご経験 ・システムの保守開発・運用のご経験 【職種名】 KADOKAWAグループ向けサービス_ソリューションアーキテクト 【仕事内容】 ソリューションアーキテクトとして、エンジニアリング部で新たなシステム化の検討や既存システムの分析、システム要件定義を行っていただ

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な理科の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 私立高校の理科授業担当【大阪】授業準備・指導に集中できる環境／分業制 【仕事内容】 ネットの高校で、理科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているか

仕事内容【応募資格】 [必須] 年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 【職種名】 私立高校のキャンパスメンター【岡山県倉敷】生徒との面談を通して学校生活をサポート！ 【仕事内容】 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 教科授業はオンライン学習システム「N予備校」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。 【具体的には】 ■プロジェクト学習の授業の実施 オ

仕事内容【応募資格】 [必須] ・教育業界へのご興味をお持ちの方 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 【職種名】 キャンパスメンター（中学生向け）【金沢】N中等部ネットコースの運営をお任せ！ 【仕事内容】 N中等部「ネットコース」のメンターとして、生徒の育成・指導や運営をお任せします。ICTツールやプロジェクト型学習（PBL）などを活用した先進的な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与する、やりがいのある仕事です。 プロジェクト学習やグループディスカッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を身につけるためのサポートをご担当

勤務時間以下①②③④のいずれかで、週2日以上。 ※火曜①③④もしくは木曜②③④、いずれかの勤務は必須です。 ①9:15-13:15 ②12:35-16:35 ③9:15-16:35 ④10:00-15:30 ※シフト制。 ※労働時間管理の観点から学園のアルバイト勤務日は、他社でのご勤務をご遠慮いただいております。

仕事内容【リモート】ネットの高校 プログラミング授業・教材制作アシスタント ▼仕事内容 N高等学校・S高等学校・R高等学校の生徒向けのプログラミング授業や、その授業で使用する教材の制作を支える業務を担当していただきます。 【主な業務内容】 ① オンライン授業のアシスタント ② 教材制作（既存の教材がベースになります。） 【業務内容の詳細】 ① オンライン授業のアシスタント Zoomで実施されるプログラミング授業やITパスポート試験講座において、授業中のチャット対応、メインファシリテーターとの連携、ワークの進 行補助など、授業運営のサポートを行っていただきます。 ② 教材制作 プログラミング授業

仕事内容【応募資格】 [必須] ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方） [歓迎] ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【募集年齢（年齢制限理由）】 22歳 ～ 40歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【フィットする人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を