プログラミング 株式会社ドワンゴ の求人・仕事・採用

仕事内容【応募資格】 [必須] 以下いずれかのご経験をお持ちの方 ・スクールビジネス業界での経験（塾・予備校、専門学校など） ・サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売など） ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！ 【職種名】 高校生向け学習サポート／N高等学校【東京】生徒との面談を通して学校生活をサポート！ 【仕事内容】 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 教科授業はオンライ

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1200円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎天王寺駅から徒歩3分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケーショ

仕事内容【応募資格】 [必須] 年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 【職種名】 N高等学校のキャンパスメンター【愛知】生徒との面談を通して学校生活をサポート！ 【仕事内容】 キャンパスメンターとして、生徒の育成およびキャンパス運営がメインのお仕事です。 教科授業はオンライン学習システム「N予備校」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。 【具体的には】 ■プロジェクト学習の授業の実施 オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 ■生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【所沢・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【仕事内容】 【所沢・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【具体的な仕事内容】 【未経験歓迎／生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★選べる通学・オンラインコース／独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼角川ドワンゴ学園について／ KADOKAWA・ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校です。 机の上だけで学ぶ勉

勤務時間13:00～17:00／09:00～13:00 週勤務日数：2日~None日

仕事内容給与： 時給1200円~ 仕事内容： ＜生徒に伴走♪成長をサポートするTA募集＞ ＼20・30代の大学生・院生・しゅふさん活躍／ ◎土日祝休み＆週2日からOK ◎午前or午後の半日シフト ◎20・30代の大学生/院生/子育てしゅふ活躍中 ◎天王寺駅から徒歩3分 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* N中等部 通学コース ティーチングアシスタント(TA)募集 *…*…*…*…*…*…*…*…*…*…* 学習アドバイスをしたり、悩みを聞いたり。 N中等部のティーチングアシスタントは、 生徒に寄り添うサポーター的な存在です。 社会人経験のある方、大歓迎！ 明るく生徒とコミュニケーショ

仕事内容【応募資格】 [必須] ＜必須＞ ・Webの基礎知識 ・何らかのプログラミング言語によるソフトウェア開発の実務経験3年以上 ・何らかのデータベースを用いたWebアプリケーション開発の実務経験 ・バージョン管理システムを用いた複数人開発の実務経験 ・英語のドキュメントに抵抗のない方 ・ステークホルダーと要件のすり合わせを行い、開発プロジェクトの計画および進捗管理をした経験 ・チーム開発の現場において開発リーダー／アーキテクトとしての実務経験 [歓迎] ＜歓迎＞ ・事業上の要求に対するソリューションの提案を行った経験 ・システムを1から設計し、開発・運用した経験 ・大規模トラフィックを支えるシ

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【大阪・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【仕事内容】 【大阪・未経験歓迎】学校生活サポート※ネット高校のメンター担当◇リモート可◇土日祝休◇残業20H 【具体的な仕事内容】 【未経験歓迎／生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★選べる通学・オンラインコース／独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ＼角川ドワンゴ学園について／ KADOKAWA・ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校です。 机の上だけで学ぶ

仕事内容【応募資格】 [必須] 【英語力】 以下相当の英語資格をお持ちの方。もしくは同等の英語学習経験、海外留学経験がある方 └英検準1級以上 └TOEIC 850点以上 └TOEFL iBT 72点以上 └IELTS 5.5以上 【指導・業務スキル】 ・日本語での資料作成ができること ・中高生に対して、日本語での指導ができること 【職種名】 英語講座の企画制作・運用担当【リモート】N高等学校でグローバル社会に通用する人材育成に貢献 【仕事内容】 同学園全体の外国語教育に関わる部署にて、授業企画、教材制作、オンライン授業運営をご担当いただきます。 また、学園での生活を通してグローバル社会に通用する人

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な地歴公民の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の美術の授業担当【埼玉】分業制で教科指導に集中できる！ 【仕事内容】 ネットの高校で、美術の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているか

仕事内容【応募資格】 [必須] 年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 【職種名】 N高等学校のキャンパスメンター【静岡】生徒との面談を通して学校生活をサポート！ 【仕事内容】 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 教科授業はオンライン学習システム「N予備校」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。 【具体的には】 ■プロジェクト学習の授業の実施 オリジ

仕事内容【応募資格】 [必須] ・教育業界へのご興味をお持ちの方 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 【職種名】 中学生向けフリースクール職員【金沢】 ◎教員免許不要！N中等部の運営をお任せ◎ 【仕事内容】 N中等部「通学コース」のキャンパスメンターとして、生徒の育成・指導やキャンパス運営を担っていただきます。 【主な業務内容】 ・プロジェクト学習の授業の実施 同学園の授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 ・生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な家庭科の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 通信制高校の家庭科の授業担当【埼玉】分業制で教科指導に集中できる！ 【仕事内容】 通信制高校で、家庭科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているか

仕事内容【応募資格】 [必須] 事務職の経験をお持ちの方 【職種名】 一般事務（通信制高校）【東京／正社員登用制度あり】業務改善もお任せ◎業界未経験OK 【仕事内容】 同学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。 ■具体的には ・各種事務手続き ・データ管理・分析 ・コスト・業務管理 ・新規プロジェクトの事務運用設計（事務フローの構築、システムの仕組みづくり、運用ルールの策定等） ・経理事務 ・その他、事務・庶務業務全般 ■入社後は 2026年4月から「＋ONE授業」が始動するため、現在は事務フローの構築やシステムの仕組みづくりなど、運用の土台を固めていく重要なフェーズにあります。

仕事内容N中等部「通学コース」のキャンパスメンターとして、生徒の育成・指導やキャンパス運営を担っていただく方を募たします。 通学コースの生徒は主にプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 【主な業務内容】 ・プロジェクト学習の授業の実施 同学園の授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 ・生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートをし、目標に向かった行動を促進します。 ・保護者様との関係作り 保護者様との

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な情報の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 通信制高校の情報の授業担当【埼玉】分業制で教科指導に集中できる！ 【仕事内容】 通信制高校で、情報の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【沖縄】ネットの高校での授業担当＜ブランクOK・免許があれば実務不問◎＞残業月15H／正社員登用◎ 【仕事内容】 【沖縄】ネットの高校での授業担当＜ブランクOK・免許があれば実務不問◎＞残業月15H／正社員登用◎ 【具体的な仕事内容】 【生徒数3万名以上！角川×ドワンゴが手掛ける新しいネットの学校★選べる通学・オンラインコース／独自のカリキュラムで社会で役立つスキルが学べる★生徒と伴走しながら学びと挑戦を支援】 ネットの高校にて、授業担当として業務に取り組んで頂きます。 ■業務内容詳細： ◎スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生しま

仕事内容【応募資格】 [必須] ・システムの要件定義・設計経験（運用を想定した要件定義・設計ができること） ・プロジェクトリーディングの経験 ・TypeScript / HTML / CSSによるプログラミングスキル ・Reactなどのモダンフロントエンド技術を利用したアプリケーション開発経験 ・Webフロントエンドにおける開発環境の構築、技術選定経験 ・UI/UXについての興味・関心 ・デザイン検討MTGなどへの参加経験 ・Figmaなどのデザインツールの利用経験 【職種名】 【KADOKAWAグループ向けサービス】ソリューションアーキテクト（Webフロントエンド・UI/UX 【仕事内容】 ニコニコ

仕事内容【応募資格】 [必須] ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方） [歓迎] ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【募集年齢（年齢制限理由）】 24歳 ～ 45歳（ 特定年齢層の特定職種の労働者が相当程度少ないため ） 【職種名】 【教員／ネットの高校での授業担当】土日祝休み／福利厚生充実／残業月15時間程度/勤務地多数あります

仕事内容【応募資格】 [必須] 【必須】 ・業界問わず営業または生徒募集の経験がある方（2年以上目安） ・業務で利用するITツールを使用できる方（Slack、Google workspace、Zoomなど） 【尚可】 ・学校、予備校、専門学校での生徒募集の経験がある方 ・学校営業の経験がある方 ・SalesforceやMarketoなどCRMツールの利用経験がある方 ・高級商材の販売経験がある方 ・無形商材の営業経験がある方 ・BtoCの営業経験がある方 [歓迎] ※活かせる経験については上記「応募資格」欄に併記しております 【フィットする人物像】 ・セルフスターターな方 【職種名】 【兵庫】入学広

仕事内容学校法人角川ドワンゴ学園 【千種・リモート中心】メンターサポート／進路指導の基盤を支える教職員育成◆残業20H／年休123日 【仕事内容】 【千種・リモート中心】メンターサポート／進路指導の基盤を支える教職員育成◆残業20H／年休123日 【具体的な仕事内容】 ～生徒数3万名以上・角川×ドワンゴが手掛けるネットの高校／生徒の進路実現を後方から支えるポジション／リモートワーク中心／正社員登用実績あり～ ■概要： 進路指導を行う教職員（メンター）やTA（Teaching Assistant）の育成・支援を通じて、生徒の進路実現を後方から支えるポジションです。 研修の企画・運営や指導ノウハウ