プログラミング 株式会社ドワンゴ の求人・仕事・採用

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な情報の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の情報授業担当【大阪】授業準備・指導に集中できる環境／分業制 【仕事内容】 ネットの高校で、情報の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べている

仕事内容【応募資格】 [必須] 業界問わず営業のご経験がある方（法人個人不問） 土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます） 【職種名】 生徒・保護者向けの入学提案（N高等学校）【大阪】◎反響型でコース提案や出願促進をお任せ◎ 【仕事内容】 同社が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 【業務の具体例】 ・資料請求者やイベント参加

仕事内容【応募資格】 [必須] 業界問わず営業のご経験がある方（法人個人不問） 土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます） ※ご応募時に勤務地のご希望をご教示ください。希望を考慮し決定いたします。 【職種名】 N高等学校での生徒数増加に向けた入学提案【全国】◎反響型でコース提案や出願促進をお任せ◎ 【仕事内容】 同社が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学

仕事内容【応募資格】 [必須] 以下いずれかのご経験をお持ちの方 ・スクールビジネス業界での経験（塾・予備校、専門学校など） ・サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売など） ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！ 【職種名】 N高等学校のキャンパス職員／未経験歓迎【四国】◎教員免許不要！通学コースの運営をお任せ◎ 【仕事内容】 【業務内容】 ■授業のファシリテーション・運営 プロジェクトN(課題解決型学習)のファシリテーションやプログラミングや英語学習の運営(指導は担当しません)を担当します。 ■生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な養護の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 4月入社可能！N高の養護教諭【大阪】分業制で残業少！実務未経験応募歓迎！ 【仕事内容】 養護教員として業務をお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置） ・健康相談（架電業務） ・保健指導（保健だより作成等） ・教員の相談対応 ・感染症等健康に関する情報整理 ・安全管理、安全指導 ・課外活動等の安全管理 ・日本スポーツ振興センター関連業務 ・カウンセリング業務 等 生徒が将来自分で

仕事内容【事業紹介】 KADOKAWAグループにて運営するサービスのインフラ開発・運用や、ICTコンサルティング、働き方改革支援を手掛け、働き方改革を含めたDXの推進により、優れたIPを安定的に創出し、様々な形で世界に届ける「グローバル・メディアミックス with Technology」戦略のサポートをしています。 【募集部門について】 エンジニアリング部では、KADOKAWAグループがもつメディア（ザテレビジョン、ウォーカープラス、レタスクラブなど）のWebサイトの開発や運営のほか、 KADOKAWAグループの業務系システムの開発、支援を行っています。 ＜ミッション＞ KADOKAWAグループの

勤務時間以下①・②・③いずれかで、平日週2回以上のご勤務をお願いします ①9:00~13:00 ②12:45~17:30 ③9:00~17:30 ※シフト制 ※労働時間管理の観点から学園のアルバイト勤務日は、他社でのご勤務をご遠慮いただいております。

仕事内容【時給1,500円～】ネットの高校 通学プログラミングコースでの講師業務（新宿代々木キャンパス） ▼仕事内容 ▼ネットの学校ってどんな学校？▼ 2016年4⽉、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、出版社KADOKAWAが ネットと通信制⾼校の制度を活⽤して「未来のネットの学校」を創⽴しました。 それが学校法人角川ドワンゴ学園です。 当学園は、多様なスキルと多様な体験を提供することで、 生徒がIT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけることを目指しています。 プログラミングで「作りたいもの」の実現を目指す高校生たちの、良き相談相手であり、一緒に走る「ティーチングアシスタン

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金 ・勤務日は事前相談制で調整可能です。 ※曜日固定が望ましく、半年ごとに授業に合わせて変更可能 ▼勤務可能時間 15:30-18:30（平日） 週1日からOK 平日のみOK 長期勤務歓迎

仕事内容N Code Labo 小学生向けプログラミング講師 【仕事内容】 子どもたちのプログラミング学習をサポートし、<br> 楽しい学びの場を提供するお仕事に興味がある方のご応募をお待ちしております。<br> 私たちと一緒に、子どもたちの論理的思考・発想力を育みましょう!<br> <br> 【主な業務内容】<br> 小学生向けプログラミング講師<br> <br> 【1日の例】<br> 15:30 ~ 16:00 授業受け入れ準備<br> 16:00 ~ 17:00 授業<br> 17:00 ~ 18:00 授業<br> 18:00 ~ 18:30 片付け、お見送り<br> ※ 曜日によって授業数

仕事内容エンタメ業界でキャリアを広げるチャンス！ “楽しい”を生み出す最前線で活躍しよう 仕事内容： 「BOOK・WALKER」「dマガジン」「dブック」など、各種サービスを支える基盤システムの運用・管理を担当していただきます。 【具体的な仕事内容】 ・システム基盤の管理・運用および各種調査対応 ・社内利用の運用ツールの開発・保守 ・トラブル発生時の原因分析および対応 ・外部開発パートナーとの連携（進捗管理、受入検査、品質チェック） ・その他、関連するWebアプリケーション業務 これらの業務はチームメンバーで役割分担しながら進めていきます。 担当するプロダクトや分野については、ご本人の希望やキャ

仕事内容【応募資格】 [必須] ●高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ●年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ●基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方 [歓迎] ●スクールビジネス業界での経験（塾・予備校、専門学校など） ●定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ●サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売など） ●営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！ （メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。） 【募集

仕事内容ニコニコにおける AWS の活用を通じた組織の全体最適に関する業務をご担当いただきます。想定される業務例は次の通りです。 ■具体的な業務内容：【変更の範囲：会社の定める業務】 ・AWS の活用を必要とするニコニコのシステムに対する技術的な支援の推進 ・組織全体で利用される共通システムや統制管理に関する仕組みの設計・開発・運用 ・組織全体における技術方針の策定や AWS の活用に向けた戦略の立案 ・特定の技術要素に関する調査・検証 ・組織全体におけるインフラコストの最適化 ・社内の経理・計上処理に沿ったインフラコストの会計業務 ※変更の範囲：会社の定める業務 ■ 利用している技術・言語 ・言

勤務時間▼勤務可能曜日 月、火、水、木、金 曜日固定ナシ ▼勤務可能時間 09:00-17:30（平日） 週2日～週3日からOK 平日のみOK 長期勤務歓迎

仕事内容【新宿代々木】ネットの高校 通学プログラミングコース講師(未経験可) 【仕事内容】 プログラミングで「作りたいもの」の実現を目指す高校生たちの、良き相談相手であり、一緒に走る「ティーチングアシスタント」としてサポートをお願いします!<br> <br> <具体的な業務br> ・生徒一人ひとりの目標設定や進捗に合わせた個別指導・メンタリング<br> 例:エラー解決のヒント出し、参考書籍やWebサイトの紹介など<br> <br> ・少人数(～10名程度)の生徒へのプログラミング授業運営・サポート<br> 研修やサポートがありますので、講師未経験の方も心配いりません!<br> <br> ・生徒の

仕事内容【職種】専門職＞講師・トレーナー 【業種】その他（教育・官公庁）など＞教育 ※会員属性などに応じ、当該求人をビズリーチ上で閲覧された際に内容が異なる場合があります ■職務内容 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 具体的に以下の業務をお任せする予定です。 （1）プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業の

仕事内容■職務内容 ニコニコや KADOKAWA グループにおける AWS の活用を通じた組織の全体最適に関する業務をご担当いただきます。EC2 や RDS、 K8s などを活用したサービスのバックエンドやインフラではなく、 AWS Organizations や Control Tower、 Security Hub、Guard Duty、 Event Bridge などを活用したクラウドプラットフォーム全体に関わる業務になります。想定される業務例は次の通りです。 ・AWS の活用を必要とするニコニコ/ KADOKAWA グループのシステムに対する技術的な支援の推進 ・組織全体で利用される共通シス

勤務時間勤務日 ： 水、木、金、土 週2日勤務以上 ⽔〜⾦：17:00～­21:00の間で2時間以上 ⼟： 9:30­～18:30の間で2時間以上 ※1年以上勤務を⾏えること (受け持ち曜日・受け持ち時間は半期ごとに調整可能です。また、詳細のシフトは月毎に調整いたします。) ※労働時間管理の観点から学園のアルバイト勤務日は、他社でのご勤務をご遠慮いただいております。

仕事内容【時給1,500円～】小・中・高校生のためのプログラミングスクール講師【東京エリア】【勤務地選択可】 ▼仕事内容 少⼈数指導にて、⼦どもたちが笑顔で楽しくプログラミングを学べる環境作りをお願いいたします。プログラミングの楽しさを⽣徒と共有しながら教える講師として勤務いただきます。 明るく楽しいプログラミングスクールを、私たちと一緒に運営してください。 ・教室での授業運営（教材に沿った授業運営） ・⽣徒対応（質問への応答、⽬標設定サポートなど） ・オンラインでの授業運営 （※対象学年：小学1年生~高校3年生） 授業の内容はすでにある教材の内容に従って実施するので、講師未経験の方でも安心し

仕事内容【応募資格】 [必須] ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の対面授業担当（生徒数３万人以上）高等学校の教員免許必須／実務経験不問！説明会有 【仕事内容】 ネットの高校で、対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確

仕事内容【応募資格】 [必須] 業界問わず営業のご経験がある方（法人個人不問） 土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます） ※ご応募時に勤務地のご希望をご教示ください。希望を考慮し決定いたします。 【職種名】 N高等学校での生徒数増加に向けた入学提案【全国】◎反響型でコース提案や出願促進をお任せ◎ 【仕事内容】 同社が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な家庭科の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 Ｎ高等学校の家庭科授業担当【福岡】分業制で残業少／部活動・進路指導なし 【仕事内容】 ネットの高校で、家庭科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べて

仕事内容【応募資格】 [必須] ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方） [歓迎] ・教員経験のある方 ・予備校や学習塾での指導経験がある方 ・明るい対応、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ・新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【フィットする人物像】 ・ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ・生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ・仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ・円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能

仕事内容【応募資格】 [必須] いずれも必須 ・現在有効な家庭科の高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ・基礎的なタイピングができる方 【職種名】 N高等学校の家庭科の授業担当【沖縄】分業制で残業少／部活動・進路指導なし 【仕事内容】 N高等学校で、家庭科の対面授業と単位認定業務を中心にお任せします。 【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します ※年5回ほど） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べて