障害者支援 - 千葉県習志野市 の求人・仕事・採用アルバイト・パート

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週3日からOK！障害福祉サービスの支援員／パート 弊社は障がいがあっても「働きたい！」想いに寄り添い、支援し、共に働く障がい福祉サービスを運営しています。 お任せしたいお仕事は、就労に必要なスキルをお伝えしたり、利用される皆さんと一緒に仕事をしたり、必要に応じて施設外先に同行したりなど様々です。 あなたのこれまでの経験を仲間と分かち合いながら、共に成長しませんか？ <給与> 時給1,100円～1,400円 <勤務時間> シフト制 残業なし <休日休暇> ◇ 月10日休み ◇ 年末年始休暇 ◇ 年間休日120日以上 <勤務地> 千葉県習志野市津田沼５－１２－１２京成

勤務時間・グループホーム ①6:00～9:00 ②16:00～21：00 ③16:00～翌9:00(夜勤) 休憩①②なし、③4時間 ・日中一時支援事業(土・日・祝日) 9:00～16:00

仕事内容障害者生活支援員募集 募集職種: 生活支援員 仕事内容: 障害者20名(男性10名、女性10名)の共同生活の支援の場として、各居室(1居室5名単位)ごとに生活支援をする業務です。具体的には、朝は、起床、身支度、朝食などを支援して会社や福祉作業所への出勤までをお世話し、夕方は、それぞれの入居者の帰園を迎え入れ、掃除や洗濯、入浴、夕食などの支援を行います。 ※雇用期間1年（年度末原則更新） 資格: 未経験可、無資格可 勤務時間: ・グループホーム ①6:00～9:00 ②16:00～21：00 ③16:00～翌9:00(夜勤) 休憩①②なし、③4時間 ・日中一時支援事業(土・日・祝日) 9:

勤務時間9:00～22:00の中で4時間以上 ※休憩なし(一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り) 週2日以上～ ※勤務日応相談

仕事内容日勤のみ♪1日4時間～勤務可◎無資格◎グループホームでの生活支援員のお仕事です！ 募集職種: 生活支援員 仕事内容: 生活に関わること全般のサポート業務 ※勤務地の詳細につきましては面接時にお伝えします ※雇用期間の定めあり：6ヶ月～1年（原則更新） 資格: 無資格可、未経験可 勤務時間: 9:00～22:00の中で4時間以上 ※休憩なし(一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り) 週2日以上～ ※勤務日応相談 休日・休暇: 応相談 福利厚生: 雇用保険、労災保険、健康保険、厚生年金 ※加入保険は法定通り 資格取得支援 特徴: 未経験OK / グループホーム / ブランク可 /

勤務時間グループホーム （1）06:00～09:00 （2）16:00～21:00 （3）16:00～翌9:00(夜勤) 日中一時支援事業(土・日・祝日) （1）09:00～16:00 ※勤務曜日、時間帯については、相談可。

仕事内容【未経験者歓迎◎】支援職員の募集です！朝・夕を中心に障害者の支援として時間の有効活用も含めお手伝をお願いします♪【新習志野駅より徒歩7分】 未経験可/ブランク可/日勤のみ可/夜勤バイト/ミドルも活躍中/バイト歓迎/車通勤可/駅徒歩圏内/教育充実/残業少なめ 【仕事内容】 障害者グループホームでの支援業務全般 【仕事の内容】 グループホーム： 障害者20名(男性10名、女性10名)の共同生活の支援の場として、居室(1室5名単位)ごとに生活支援をする業務です。具体的には、朝は、起床、身支度、朝食などを支援して会社や福祉作業所への出勤までをお世話し、夕方は、それぞれの入居者の帰園を迎え入れ、掃

勤務時間9:00～18:00 休憩60分 週2日～勤務日応相談

仕事内容【習志野市大久保】週2日～勤務OK◎無資格可◎多機能型事業所での生活支援員のお仕事です！ 募集職種: 生活支援員 仕事内容: 就労を希望する障がいを持った方々のサポートを行います。 ※雇用期間の定めあり：6ヶ月～1年（原則更新） 資格: 資格不問 未経験可 勤務時間: 9:00～18:00 休憩60分 週2日～勤務日応相談 休日・休暇: 応相談 福利厚生: 労災保険（加入保険は法定通り） 特徴: 未経験OK / ブランク可 / 日勤のみ可 / 駅近(5分以内) / 無資格可 / 障害者支援 / 交通費支給 / 扶養控除内OK / 就労移行支援 / 就労継続支援B型 / 週2日からOK

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKNS-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休

勤務時間【平日】 11：00～20：00 【土曜・日・祝日・学校休校日】 9:00～18:00 （内休憩１時間） 週３日～ （勤務日数・勤務時間は相談可）

仕事内容持ち帰りなし ハッピーテラス実籾第2教室」にてスタッフ募集 -習志野市実籾（みもみに）にある教室にて、児童指導員・指導員として働いていただきます◎当教室に通う子どもたちに良質な療育を届けていきましょう！ -私たちが対象としているのは小学生～高校生の子どもたち。コミュニケーション力を伸ばしていく療育サービスを中心に提供しています。 -それぞれの個性に合わせてプログラムを組み立てていきます。カリキュラムも豊富にありますので、ご安心ください。 #自分自身も多くを学べる場所です -トレーニングやプログラムを通じて、指導員としての知識などを身につけられるのはもちろん、日々子どもたちの成長から学ぶことも多

勤務時間【平日】 11：00～20：00 【土曜・日・祝日・学校休校日】 9:00～18:00 休憩なし（一日の労働時間が6時間を超えた場合は法定通り）

仕事内容【習志野市実籾】スタッフ全員２０・３０代の職場です。子どもたちそれぞれに合った療育の提供を目指しています！放課後等デイサービス”ハッピーテラス”で働きませんか？新規オープンにつき募集中です 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童指導員業務 ・子ども達が社会生活を送るために必要なコミュニケーションを中心とするトレーニング指導をプログラムに基づいて行います ・教室運営のための様々な業務を役割分担します ※雇用期間の定めなし 資格: 児童指導員要件を満たす下記いずれかの資格または経験のある方 ・保育士 ・児童指導員 ・教員免許 ・社会福祉士 ・精神保健福祉士 ・作業療法士 ・言語聴

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKS-38 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：8時30分〜14時00分 就業時間２：9時00分〜14時00分 就業時間３：9時00分〜13時00分又は8時30分〜17時30分の時間の間の4時間以上 就業時間に関する特記事項：就業時間選択可 ４時間以上で応相談（休憩時間は法定通り） 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：あり 特別な事情・期間等：行事や年度末、年度初めにあります 休憩時間60分 休日その他 週休二日制：その他 シフト制

仕事内容・通所介護、訪問入浴の事業への勤務 ・高齢者、障がい者の健康管理や処置等を行います。 また、リハビリの補助も行います。 （定員）高齢者３５名 障害者２０名 （１日の介護職員配置）高齢者８名 障害者５名 （１日の看護職員配置）２～３名 同施設内で、地域包括支援センター、障害者相談支援事業、 高齢者福祉センター、訪問入浴事業、居宅介護支援事業を 併設しています。 ＊変更範囲：なし

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKNS-38 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート作業療法士《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKNS-31 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート児童指導員《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま教室》NKS-37 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ／1日の業務にメリハリがあるので働きやすい環境です！ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート言語聴覚士《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKS-33 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教室

勤務時間14:00～19:00 10:30～17:30 13:00～18:00 ※勤務時間の相談可 ※祝日や長期休暇は勤務時間が長い場合があります ※休憩時間：勤務が6時間以上の場合45～60分 ※残業ほぼなし

仕事内容週１日～OK◎定員10名の小規模施設で、経験を積みませんか？ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童指導員業務全般 ・遊びや宿題、発達支援サポートなど ・送迎 ※定員10名 ※送迎には社用車（AT）を使用 ※雇用期間の定めなし 資格: 児童指導員の要件を満たす方 ・教員免許 ・社会福祉士 ・児童指導員任用資格 ※無資格の場合は児童福祉施設（学童・放課後等デイサービスなど）での2～3年以上の実務経験必須 運転免許必須（AT限定可） 年齢・学歴不問 勤務時間: 14:00～19:00 10:30～17:30 13:00～18:00 ※勤務時間の相談可 ※祝日や長期休暇は勤務時間

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート理学療法士《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKNS-32 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート言語聴覚士《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKNS-33 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> パート理学療法士《ドットジュニア（児童発達支援・放デイ） さぎぬま校》NKS-32 ドットジュニア（児童発達支援・放デイ）では、発達障がいや様々な特性をもった子どもたちに対して、チーム連携で療育支援を行います。 またそのご家族へのサポートも行います。 室内での製作活動やレクリエーション、プールでの運動療育や買い物学習、農業体感などの独自なプログラムで、子どもたちの興味を引き出し自信につなげる様々なプログラムを考えています。 ▼（例）一日の流れ 10：00～教室内の掃除、当日のプログラムの確認や事務業務 14：30～お昼休憩の後は子ども達をお迎えへ 15：30～子ども達が教室