児童指導員 社会福祉士 - 埼玉県春日部市 の求人・仕事・採用

勤務時間14:00～19:00 休憩なし 7:30～19:00 休憩60分（勤務時間は応相談）

仕事内容【職種】 児童指導員 【雇用形態】 正社員 【資格】 社会福祉士 【施設形態】 児童発達支援 / 放課後等デイサービスセンター 【勤務形態】 日勤のみ 【業務内容】 デイサービスにおける児童指導員の業務全般です。日勤のみでの勤務になります。 【給与】 月収 175000円 賞与：年2回（2.5ヶ月） 賞与：年2回（2.5ヶ月） 【住所】 埼玉県春日部市大沼二丁目３番地 【アクセス】 【必須資格】 社会福祉士 【休日制度】 週休2日制 【福利厚生】 /退職金制度なし/通勤手当制度あり 【保険】 厚生年金保険あり/労災保険あり/健康保険あり/雇用保険あり/ 【この求人をご紹介しているのは】 レバウ

勤務時間 就業時間１：13時30分〜18時30分又は10時00分〜18時30分の時間の間の5時間程度 就業時間に関する特記事項：＊運営時間：１４時～１７時３０分 ＊基本は上記の就業時間ですが、時間・日数応相談。 面接時にご相談ください。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他シフト勤務 年末年始 夏季 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：5日

勤務時間交替制（シフト制）又は9時00分〜17時30分の時間の間の3時間以上 就業時間に関する特記事項：併設する保育園開園時間に伴うシフト制 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他

仕事内容【春日部駅 / 児童指導員】 年間休日120日・残業ほぼなし★仕事とプライベートの両立を大切にできます★ 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 児童発達支援・放課後等デイサービスにて、運動療法を主軸とした療育を提供し、お子さまの個性・可能性を伸ばすサポートをお願いいたします！! 【主な仕事内容】 ・お子さまへの療育支援 ・活動記録、支援記録の作成 ・お子様の成長に合わせてチームでカリキュラムを組む ・支援プログラムの立案・提供 ・日報の作成 ・保護者さまとの情報共有 ・学校など関係機関との連携 ・各種事務処理 ・環境の整備（清掃・消毒など） ・お子さまの送迎（運転が可能な方） など

勤務時間 就業時間１：14時00分〜19時00分 就業時間２：10時00分〜17時00分 就業時間に関する特記事項：（１）平日 （２）土曜日・学校休校日 ＊選択可。応相談。 ＊休憩時間：（２）は６０分、（１）は無し。 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇、夏季休暇

仕事内容掲載期間：10/01（水）～10/31（金） ウェルビー株式会社 ハビー春日部駅前教室 【児童指導員】児童発達支援/正社員/資格必須/月給27.7万円～/送迎なし/残業ほぼなし 正社員 年間休日120日以上業界大手ならではの充実した教育体制＆待遇が魅力◎ ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること、働くこと

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教

仕事内容<仕事内容> 【まなびの森キラリ春日部】児童発達支援施設 児童指導員 正社員 【主な仕事内容】 ・他の先生と一緒に発達支援プログラムの実施 ・教材や玩具の準備や作成 ・書類の作成 ・施設内の清掃 利用者数：10人/日 (就学前のお子さん) 【私たちの目標】 様々な体験を通して、好きなことを増やし、その子の得意なことを活かして苦手なことを伸ばします！ 子どもの自主性・自発性を尊重し、成功体験を積む中で自己肯定感を高めていけるように支援します！ 動くことを学び、動きを通して「からだ(動くこと)・あたま(考えること)・こころ(感じること)」の全体的な発達を支援します！ 【系列保育園に併設！】

仕事内容「子どもの好き」を活かして、彼らの「できた！」という喜びを一緒に分かち合いませんか？ 【特徴・メリット】 未経験者歓迎 経験者優遇 交通費支給 昇給・賞与あり 車・バイク通勤OK 有資格者歓迎 社会保険完備 健康保険 厚生年金保険 雇用保険 労災保険 受動喫煙対策： 屋内禁煙 【職種】 医療・介護・福祉 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 250,000円 【勤務時間】 (1)10時00分〜19時00分 (2)9時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項 (2)は春・夏・冬休み 月平均時間外労働時間：5時間 【試用・研修】 試用・研修の有無：本文中に記載 【勤務地】

勤務時間平日 13:00～18:00 土曜・祝日・休校期間 8:45～17:30 (休憩60分) ※交通事情により残業15～30分発生する場合あり

勤務時間シフト制

仕事内容◎発達障がい児の療育支援 ＊学校から帰ってきたお子様をお預かりし、おやつを作ったり、 将来のキャリアを踏まえた療育を行います。 ＊最新型の療育の機械があります。 ※定年年齢（６０歳）以上の方の応募もご相談ください。 ※子どものお好きな方 ※変更範囲：変更無し

勤務時間 就業時間１：14時00分〜19時00分 就業時間２：10時00分〜17時00分 就業時間に関する特記事項：（１）平日 （２）土曜日・学校休校日 選択可 応相談 （１）は休憩時間なし 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：毎週その他年末年始休暇、夏季休暇

仕事内容【児童指導員】児童発達支援/正社員/資格必須/月給27.7万円～/送迎なし/残業ほぼなし 年間休日120日以上業界大手ならではの充実した教育体制＆待遇が魅力◎ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 277,000円～387,000円 【月給】277,000円～387,000円 <内訳> 基本給 203,000円～253,000円 固定残業代 37,000円～47,000円(20時間分/超過分は別途支給) 業務手当 10,000円(完全シフト制による手当) 資格手当 10,000円～25,000円(重複支給あり) ベースアップ加算手当 12,000円(報酬改定による手当)

仕事内容★I Le 埼玉 ミミについて★ I Le 埼玉 ミミは、一般社団法人METKIDS が運営する児童発達支援・放課後等デイサービスです。児童精神科医や臨床心理士、言語聴覚士など多職種が連携し、医療的知見をベースにしたプログラムで、子育て全般のフォローや、発達や学習に課題のあるお子さまの自己肯定感を育みます。 ★理念「医療連携で、保護者様の安心がお子様の成長を支える」★ クリニックとの密な連携を通じて、お子さまだけでなく保護者様の不安にも寄り添い、安心して療育を受けていただける環境を提供。良好な親子関係の構築をサポートします。 1.個別・小集団療育（定員10名） ・医師監修の個別支援計画に基

仕事内容<仕事内容> 未経験歓迎！残業なし＆年休120日◎放課後等デイサービススタッフ 発達に特性のある子どもたちの「安心できる放課後の居場所」を一緒につくるお仕事です。 一人ひとりの個性に寄り添いながら、「できた！」「わかった！」という体験を増やしていきます。 【お任せする仕事内容】 ・宿題や個別課題などの学習支援 ・制作、調理体験、季節のイベントなどの集団活動 ・遊びやレクリエーションを通したコミュニケーション支援 ・おやつ準備や体調チェックなどの日常生活支援 ・送迎業務（可能な方のみ） 【アピールポイント】 ◎未経験・ブランクOK！福祉・保育が初めての方も大歓迎！ ◎子育て中のスタッフも活

勤務時間シフト制

仕事内容遊びを通した社会参画のトレーニング プログラムは主に身体を動かす活動を多く取り入れています。お友だち同士で楽しく活動しながら、コミュニケーション・役割理解・参加スキル・体の動かし方などを学習します。 未経験からも活躍できる環境 当施設は、保育士や児童指導員の資格があっても「障害児支援をしたことがない」という方に対しても研修で理論や技術をしっかりレクチャーいたします！ スタッフが共通言語をつくりながら支援に当たれる環境です！ お子様が楽しい環境がいちばん 楽しい、やりたい、やってみたい。そういう気持ちを応援しながら、その中で学んでいただくスタイルを大切にしています！ メリハリをつけて働ける

仕事内容園長候補/主任候補/ピアノなし/持ち帰りなし ”たんぽぽ第２”はＮＰＯ法人希望が春日部市で提供する放課後等デイサービスで、今年で11年目を迎えます。ここを利用するこども達は、何事にも真面目に向き合い、非常に素直です。また、お友達や職員に意地悪する子はいません。しかし、周りの人（こども同士・大人）とのコミュニケーションにつまずくことが多く、相手に自分の意思を伝えることが苦手で本人は「自己肯定感」が低くなりがちです。 そこで、私たちの仕事で大きな役割となるのが、一人ひとりのこどもの個性と特性を十分に理解して、こどもに寄り添ったサポートをすることです。わたしたちは遊びの中に様々なスキルを取り入れ（感