神奈川県相模原市の児童発達支援管理責任者 正社員の求人・転職・中途採用

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉土日祝休みで予定が立てやすい♪選べる働き方で収入アップのチャンスも！（放課後等デイサービス/作業療法士/津久井）☆WEB面接可☆ 募集職種: 作業療法士 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・資格や経験を活かした専門的支援 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 など 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉土日祝休みで予定が立てやすい♪選べる働き方で収入アップのチャンスも！（放課後等デイサービス/理学療法士/津久井）☆WEB面接可☆ 募集職種: 理学療法士 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・資格や経験を活かした専門的支援 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 など 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉土日祝休みで予定が立てやすい♪選べる働き方で収入アップのチャンスも！（放課後等デイサービス/理学療法士/相模大野）☆WEB面接可☆ 募集職種: 理学療法士 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・資格や経験を活かした専門的支援 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 など 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉土日祝休みで予定が立てやすい♪選べる働き方で収入アップのチャンスも！（放課後等デイサービス/言語聴覚士/相模大野）☆WEB面接可☆ 募集職種: 言語聴覚士 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・資格や経験を活かした専門的支援 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 など 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉土日祝休みで予定が立てやすい♪選べる働き方で収入アップのチャンスも！（放課後等デイサービス/言語聴覚士/橋本）☆WEB面接可☆ 募集職種: 言語聴覚士 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・資格や経験を活かした専門的支援 ・児童（主に小学生）支援 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・月間イベント作成 ・ブログ作成 など 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備 1

仕事内容★小児領域/重心児専門★【入社祝い金・インセンティブあり】年収450万も可月平均残業時間0.2Hキャリアアップのチャンスも◎施設見学できます（重心児放課後等デイサービス・児童発達支援/作業療法士/淵野辺）☆WEB面接可☆ 募集職種: 作業療法士 仕事内容: 集団での遊びや体験を中心に成長のサポートを行います。 ※医療行為は専門スタッフが対応 〈主な業務内容〉 ■児童支援 ・自立支援 日常生活のルールやお友だちとの関わりを学ぶサポート ※必要に応じて資格を活かした専門療育もお願いいたします。 例）季節感のある工作や簡単なクッキング、夏祭りなどの外出イベントなど ・生活支援 車椅子の乗り降り、

仕事内容【相模原市南区若松】経験不問・ブランクOK◎賞与年2回・皆勤手当・家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です【言語聴覚士募集】 募集職種: 言語聴覚士 仕事内容: 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日3～4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 ＊支援の準備や記録作成に勤務中の3～4時間を使えます ※充足等の場合他教室での勤務のご相談をさせていただく場合がございます ※雇用期