心理 - 千葉県浦安市 の求人・仕事・採用

仕事内容【心理学科卒業の方歓迎】児童発達支援/児童指導員/正社員/送迎なし/残業ほぼなし 月給27.7万円～/年間休日120日以上業界大手ならではの充実した教育体制＆待遇が魅力◎ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 277,000円～ 【月給】277,000円～ <内訳> 基本給 203,000円～ 固定残業代 37,000円～47,000円(20時間分/超過分は別途支給) 業務手当 10,000円(完全シフト制による手当) 資格手当 10,000円～25,000円(重複支給あり) ベースアップ加算手当 12,000円(報酬改定による手当) 専門手当 5,000円～40,000

仕事内容幅広い困りごとの相談を受け付ける公的な窓口で、相談員として次 の業務に従事していただきます。 ・電話対応 ・相談業務（運転業務あり） ・相談記録・会議録作成 ・居場所運営 ・文書管理 変更範囲：法人の定める範囲

仕事内容【勤務地】 千葉県浦安市当代島1-1-11 フォーレストビル4階 【施設名】 ハビー浦安駅前教室 【PRメッセージ】 ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること、働くことの素晴らしさを実感できるような支援をしていきます。 ◆当施設の特徴について 子どもたち一人ひとりに合った療育や学習支援、コミュニケーション

仕事内容賞与2回◎残業6h◎年休120日◎売上120億円企業◎昇給4%◎育休復帰93%◎ 《業界の有力企業・ウェルビーグループ》 グループ従業員数1,500名以上 全国200以上の事業所を展開、売上120億円以上 障がい者就労移行支援・児童発達支援などの 事業を展開する業界の有力企業ウェルビーグループ そんな弊社で児童指導員の募集です◎ ≫———————ここがPoint———————≪ この求人の特徴は ◎保育士資格や教員免許・福祉系学科卒の方 ◎年間休日120日以上・残業平均月6時間 ◎賞与あり年2回 ◎持ち帰り仕事なし・事務作業効率化の取り組み この会社の特徴は ◎グループ従業員1

勤務時間就業時間１：15時00分〜19時00分 就業時間に関する特記事項：応相談 時間外労働時間なし ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，その他 週休二日制：その他 シフト制

仕事内容子ども好き歓迎！ 発達障がいのある小・中学生の支援のお仕事です。 「障がいの持つ人に役立ちたい！」というお気持ちだけで、大丈夫 です。７名ほどの小中学生がそれぞれの課題に取り組んでいるとこ ろを、そばでサポートします。 一人ひとりの困り感、進路に合わせて支援内容を提案しています。 同グループ内の他事業所でのお仕事に携わっていただくこともあり ます（浦安・市川・船橋） まずはご見学から、ぜひお気軽にご応募お待ちしています。 ※変更範囲：会社の指定する範囲（同グループ内）

仕事内容【勤務地】 千葉県浦安市当代島1-1-11 フォーレストビル4階 【施設名】 ハビー浦安駅前教室 【PRメッセージ】 ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること、働くことの素晴らしさを実感できるような支援をしていきます。 ◆当施設の特徴について 子どもたち一人ひとりに合った療育や学習支援、コミュニケーション

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週2～3日からOK！保育士、幼稚園教諭、公認心理士、作業療法士、言語聴覚士、音楽療法士、看護師など 個別療育・グループ療育・音と色の療育の担当・補助に入っていただきます。専門性を活かしながら、チームで協力しひとり一人の子どもに合わせた療育を提供していただきます。 新人研修などの様々な社内研修や外部研修参加への助成制度がありますので、子どもの成長を楽しみながら、自分もまた成長して行けます。しっかりとした育成期間を設けますので、安心して働くことができます。 【育成後のお仕事内容】 ＊個別および小集団による療育のプランニングと実施（1日1～2ケース程度） ＊個別支援計画の策定および

勤務時間8:30～17:30の間で4～8時間。相談により決定します。 勤務時間が6時間超えた場合の休憩は法令通り 週2～5日 残業がほぼ無いのでプライベートも大切にできます。

仕事内容【浦安市】週2日から勤務OK☆子どもに合わせた療育をチームで提供！支援経験のある臨床心理士/公認心理師/臨床発達心理士募集☆子どもの「こころ」を育てる専門集団として、経験を活かして一緒に活躍しませんか？！ 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 発達障害の疑いがある1歳半～の幼児に療育を行う児童発達支援事業所です。 ・障害児通所施設での個別及び小集団による療育の実施 ・個別支援計画の策定 ・ワード、エクセルを使った記録入力 【2026年4月採用】 ※入社日はご相談の上決定いたします ※転勤の可能性あり（江戸川区、浦安市） ※雇用期間の定めあり（4ヶ月以上）～2027年3月31日（原

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週2～3日からOK！保育士、幼稚園教諭、臨床心理士、作業療法士、言語聴覚士、音楽療法士、看護師など 個別療育・グループ療育・音と色の療育の担当・補助に入っていただきます。専門性を活かしながら、チームで協力しひとり一人の子どもに合わせた療育を提供していただきます。 新人研修などの様々な社内研修や外部研修参加への助成制度がありますので、子どもの成長を楽しみながら、自分もまた成長して行けます。しっかりとした育成期間を設けますので、安心して働くことができます。 【育成後のお仕事内容】 ＊個別および小集団による療育のプランニングと実施（1日1～2ケース程度） ＊個別支援計画の策定および

勤務時間変形労働時間制 変形労働時間制の単位：１ヶ月単位 就業時間１：9時00分〜17時30分 就業時間２：8時30分〜17時00分 就業時間３：8時30分〜17時30分又は8時30分〜17時30分の時間の間の4時間以上 就業時間に関する特記事項：ご相談の上で決めさせていただきます。 １２時～１３時は休憩時間となります。月曜や土曜日勤務できる方 歓迎。 残業はほぼ無いのでプライベートも大切にできます。 時間外労働時間あり 月平均時間外労働時間：1時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間60分 休日日曜日，その他 週休二日制：毎週その他１週間に２～５日間の勤務。毎週固定の曜日を勤務、８：３０から 、もしくは１７：３０までの勤務が可能な方優遇。

仕事内容個別療育・グループ療育・音と色の療育のいずれかを担当します。 専門性を活かしながら、チームで協力しひとり一人の子どもに合わ せた療育を提供していただきます。 ＊個別および小集団による療育のプランニングと実施（１日２～３ ケース程度） ＊個別支援計画の策定および管理 ＊ワード・エクセルを使った記録入力 ２０２６年４月採用 ※就業開始日はご相談の上決定いたします。 ※従事すべき業務の変更の範囲：会社の定める範囲

仕事内容掲載期間：01/05（月）～01/31（土） ウェルビー株式会社 ハビー浦安駅前教室 【臨床心理士/公認心理師】多機能型施設/正社員/資格必須/月給32.7万円～/送迎なし 正社員 残業ほぼなし/年間休日120日以上業界大手ならではの充実した教育体制＆待遇が魅力◎ ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること

仕事内容浦安高洲小学童クラブ（学童指導員/非常勤）放課後の学童のサポートの求人です!! 【小学校内の教室でのお仕事です！浦安市】学童指導員の募集！◎無資格・未経験OK♪教員免許をお持ちの方も歓迎！ 放課後の子どもたちを支える『学童保育サポート』としてご活躍いただきます。 学校の授業が終わった子どもたちは、遊んだり、宿題をしたり、楽しく過ごしてます。 子どもたちが安全に過ごせるように見守ってあげてください。 【具体的には】 ・集団活動のサポート見守り ・お子様の帰宅後のお掃除 ・児童の受入、送り出し ・おやつの準備、提供 ・保護者対応 ・簡単な事務作業 ・玩具の消毒等 【採用の流れ】 1.「W

勤務時間【交替制（シフト制）】 9時00分～18時30分の間の2～8時間程度 ※6時間以上勤務の場合、休憩60分 ※時間外ほぼなし ※1ヶ月単位の変形労働時間制 ※週1日～週2日で勤務日応相談

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 【公認心理師・臨床心理士/パート】昇給あり！未経験OK！交通費支給あり！ 【雇用形態】：パート・アルバイト 【募集職種】：生活相談員・相談職 【業務内容】： ◇公認心理師・臨床心理士としての業務全般◇ 利用者様とのコミュニケーションおよび様々な効果的な対処をお願いたします。 主に土曜日または祝日に利用者（児童）へのリハビリテーションを14時～17時のうち2時間ほどお願いします。 （土曜日の他、平日14時～17時のうち2～3時間のリハビリテーションをお願いすることもあります。） 求人ID 943504

仕事内容<仕事内容> ◎浦安市基幹相談支援センターの相談員◎社会福祉士・精神保健福祉士などの国家資格を活かせるお仕事です☆ 相談支援に従事しようと思う方への説明会 開催します 「とも」が受託運営している基幹相談支援センターで実際に 相談援助に従事している相談員による説明会を開催します。 相談支援を仕事にすることに興味がある方、直接支援から キャリア転向を考えている方、どうぞ、ご参加ください！ 【開催日時】 日程の詳細はこちらです。 httpswww.patomo.jp/blog_detail.phpeid=00425&blogkind=2 【場所】 浦安市基幹相談支援センター 【こんな仕事に興

仕事内容<仕事内容> 児童発達支援事業所の施設管理者（教室長候補） 児童発達支援事業所【こころとことばの教室こっこ】の施設管理者（教室長）のお仕事です。 利用者とその保護者、こっこスタッフの管理と対応を中心に日々より良い教室づくりに携わって頂きます。 ＊教室運営（実績管理） ＊スタッフの業務管理、面談等 ＊保護者対応、事務的手続き ＊関係機関との連携 ＊療育実施、または補助 <給与> 年収341万円～500万円 <勤務時間> 固定時間制 <休日休暇> 週休2日制 週休2日制 ＊年間休日112日（日曜日と他1日休み） ＊祝日は勤務 ＊年次有給休暇法廷通り支給 ◇産休・育休取得実績あり <勤務地

仕事内容【勤務地】 千葉県浦安市今川一丁目2番1号 清田ビル2階 【施設名】 てらぴぁぽけっと新浦安教室 【PRメッセージ】 ◆私たちの想いと療育について 療育や支援、そして私たちがおこなう「セラピー」はなぜ大切なのか。 それは最も必要なこと「子どもたちが困っていることをどうして直していくのか」。 極めてシンプルですが、それがわかるように声を出せる子どもたちは少なくありません。 だからこそ私たちは、一人ひとりの子どもたちの、一つひとつの言動に注目し、多角的なアセスメントで今を受けとめ、将来の見通しを立てながら、825段階という支援スケールをもとにした個別セラピー、集団支援を提案しています。 ◆

仕事内容【勤務地】 千葉県浦安市入船4-8-13 【施設名】 コペルプラス新浦安教室 【PRメッセージ】 ◆全国に広がるフランチャイズの一員 わたしたちは、全国約300か所以上に事業を展開するフランチャイズブランドの一翼を担う店舗です。 「良いところをほめて伸ばす」をモットーに、さらなる施設展開やスタッフの待遇向上を目指しています。 ◆自発的な成長を♪楽しみながら能力と心を伸ばす幼児教室 当施設が大切にしているのは、「子どもの可能性は無限大」であることを信じること。 特性や個性、発達状況などを理解し、楽しみながら能力や心を伸ばす「知育・徳育」という自己肯定感をはぐくむ療育をおこなっています。

仕事内容<仕事内容> 放課後等デイサービスの児童支援スタッフ◆賞与年3回／残業ほぼなし・夜勤なしで心身も健康に！ ＜スタッフの働きやすさを大切にしています＞ 運動遊びや絵本の読み聞かせ等を通して、子どもたちと触れ合いながら成長を見守ります。当教室は子ども2～3名に対してスタッフ1名。国が定めた基準よりも余裕を持たせ、働きやすい環境を整えています。 【施設について】 『こどもプラス』は、2歳～10歳の知的障がいを持つ子どもを対象に、運動遊びを中心に脳の活性化を促す通所訓練施設。マット運動や跳び箱はもちろん、「くまさん歩き」「カンガルージャンプ」といった大学教授によって開発されたユニークな療育プログラ

仕事内容・発達障害の疑いがある１歳半～の幼児に療育を行う児童発達支援 事業所です。 ・個別や小集団による療育を様々な資格を持ったスタッフがチーム になって行っています。１日４コマあるセッション毎に振り返り を実施するのでスキルアップできる職場です。 ・法人を通して参加できる社内研修が充実しているので、今まで培 ってきた知識や経験を活かしながら新たな学びを得られる職場で す。 ※２０２６年４月採用 入社日は相談の上決定いたします。 ※従事すべき業務の変更の範囲：会社の定める範囲

仕事内容<仕事内容> 【未経験OK】子どもの「好き」を伸ばす児童指導員★デジタル×創作で新しい療育／年休123日以上 「子どもたちの笑顔が、あなたのやりがいになる」 カラフルは、ちょっと変わった放課後等デイサービスです。 プログラミングでゲームを作ったり、イラストを描いたり、動画を編集したり。 子どもたちが「これ、楽しい!」「もっとやりたい!」と目を輝かせる瞬間に立ち会える仕事です。 発達に特性がある子どもたちは、一人ひとり得意なことも苦手なこともバラバラ。 だからこそ、マニュアル通りではなく、その子に合わせた関わり方が大切です。 私たちは「できないこと」を直すのではなく、「好きなこと」「得意