心理 - 千葉県船橋市 の求人・仕事・採用

勤務時間・勤務時間 9:00～18:00 (休憩１時間） ・週２日程度から勤務時間は応相談

仕事内容児童発達支援事業所FCCキッズ東船橋の公認心理士/臨床心理士（パートアルバイト）求人 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: ・未就学児とその保護者さまに対して早期 支援専門特化型サービスを提供する。 ・アセスメントは発達質問紙、個別検査、行動観察で構成される。 ・個々に対し支援目標、計画、実施を行う ・他職種と連携しチームとして総合的支援 を行う ・仕事内容の変更：なし ・転勤：なし ・雇用期間：原則更新 資格: ・公認心理士/臨床心理士 臨床発達心理士 支援教育免許 ・PC基本操作必須 勤務時間: ・勤務時間 9:00～18:00 (休憩１時間） ・週２日程度から勤務時

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市浜町2-3-31 ワンダーベイシティSAZANI 【施設名】 コペルプラス南船橋教室 【PRメッセージ】 ◆「楽しいから、やりたい！」を実現する支援方針 ・療育は「訓練」ではなく「楽しい遊び」 ・療育は「いやでもがんばるもの」ではなく「楽しいからやりたいもの」 ・「ダメ」と言わず、子どもたち自身が「できた！」ことに注目 当教室は、こうした支援方針のもと、「いまのままでいいんだよ」というありのままのを認めることからスタートして、楽しみながら自己肯定感を高め、「楽しいから、やりたい！」活動を支援しています。 また、一人ひとりに目を配り、向き合い、まずなんでも認めてあ

仕事内容児童指導員 ◎年間休日120日以上/日曜固定休/未経験・ブランクOK /残業・持ち帰り仕事ナシ◇充実した研修であなたのスキルアップをしっかりサポートします 《残業はほぼなし ＆お休みも充実◎》“子どもへの想い”を存分に発揮できる環境で新たなキャリアを 『こどもサポート教室』とは 発達支援が必要なお子さま（未就学児～高校生）に向けた療育スクールです。 1対1の個別中心のレッスンを通じ、お子さまが自発的に取り組む姿勢を育み、自ら能力を伸ばすことを目指しています。 お子さまの発達状況や保護者様の意向を伺い、オーダーメイドの支援計画を作成。 マンツーマンを中心とした療育を行っています。 教

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市行田1-17-1 【施設名】 コペルプラス塚田教室 【PRメッセージ】 ◆「楽しいから、やりたい！」を実現する支援方針 ・療育は「訓練」ではなく「楽しい遊び」 ・療育は「いやでもがんばるもの」ではなく「楽しいからやりたいもの」 ・「おもしろい、楽しい」を大切に「もっと知りたい、もっと成長したい」を支援！ 当教室は、こうした支援方針のもと、「いまのままでいいんだよ」というありのままを認めることからスタートして、楽しみながらできる「もっと知りたい、もっと成長したい」活動を支援しています。 また一人ひとりと向き合い、まず認めてあげるからこそ、子どもたちが本当にしたいこ

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市本町6丁目21-8 【施設名】 TAKUMI船橋教室 【PRメッセージ】 ◆理念は「運動を通じて、 子どもたちに笑顔と自信を！」 運動の力で子どもたちが本来持っている可能性を引き出し、「できる」喜びと運動の楽しさを知ってほしい。 そんな思いのもと、関東・関西を中心に6都道府県で約30施設を展開しています。 ◆自信と自己肯定感をはぐくむ運動療育◎ 最大の特徴は運動療育に特化した教室であること。 運動と言っても、学校の体育感覚でできるライトなものが中心です。 子どもたちそれぞれの得意不得意・性格に合わせたプログラムで、成長と笑顔を作るサポートをお願いします。 ※療育の

仕事内容◆賞与年3回／資格取得制度充実／残業ほぼなし／未経験OK 募集職種: 公認心理師/臨床心理士 仕事内容: 【業務内容】 ・出席管理、丸付け、宿題のサポートなど ・子どもの話しやすい雰囲気つくり ・イベント企画 ・事務作業 ・運転業務（希望制） ・支援計画の考案 【詳細】 ・7名ほどの小中学生がそれぞれのテキストに取り組んでいるところをそばでサポートしていきます。 ※黒板を使った一般的な授業ではありません ・希望を考慮しながら保護者様と二人三脚で3ヶ月～半年かけて成長をサポートします。 資格: 公認心理士／臨床心理士 ※経験・学歴・年齢不問 勤務時間: ①10：45～18：00 ②12：4

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 公認心理師・臨床心理士向け【船橋市西習志野】ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 児童指導員として入社となりますが、 知識や経験を生かしていただける環境をご準

仕事内容掲載期間：02/01（日）～02/28（土） ウェルビー株式会社 ハビー津田沼教室 【臨床心理士/公認心理師】児童発達支援/正社員/資格必須/月給32.7万円～/送迎なし 正社員 残業ほぼなし/年間休日120日以上業界大手ならではの充実した教育体制＆待遇が魅力◎ ◆当施設を紹介します 運営法人は「働く、生きる、希望を灯すために」をもとに、ライフステージに沿った社会参加の機会を提供することで、誰もが排除されることのない社会を創っていきたいと考えています。 そのために個性を大切に、成功体験を積み重ねることで、子どもたちの未来の可能性を創造する。 そして障がい者の方も誇りをもって生きること、

仕事内容【児童指導員】心理学科卒業の方歓迎！放課後等デイサービス/正社員/資格必須 残業ほぼなし研修制度あり/なないろの個性を大切にした療育を♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 220,000円～ 【月給】220,000円～ <内訳> 基本給 205,000円～ 固定残業代 15,000円～(10時間分/超過分は別途支給) <別途支給手当> 通勤手当 全額支給 残業手当(固定残業代なし) 昇給あり 賞与あり(年2回) ■試用期間1か月/同条件 【勤務地】 千葉県船橋市 行田町47-25 募集情報 ◆コンセプトは、「なないろの個性」を大切に 私たちには、子ども

仕事内容■子供の学習・生活サポート LD/ADHD、自閉症等のお子様のサポートをしていただくお仕事です。 対象の障がい児の学習?生活支援などを行い、「なぜ?」の知的好奇心に応えます。 【南船橋店】臨床心理士・公認心理師/月給35万円~ 応募資格: 公認心理師 未経験者ＯＫ 中高齢者ＯＫ 経験者歓迎 有資格者歓迎 60歳以上活躍中 勤務時間: 08:00〜19:00 上記時間内で実働8時間/シフト制 休日・休暇: ■完全週休2日制(日・その他) ■シフト制 ■育児休業取得実績あり ■年末年始休暇 ■有給休暇10日(6ヵ月経過後付与) ■夏季休暇(有給休暇を充てます) ※計画的に付与 待遇・福利厚

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市本町3-5-31 将泰庵ビル3階 【施設名】 てらぴぁぽけっと船橋駅南教室 【PRメッセージ】 ◆全国に100教室以上を展開するフランチャイズの一員 フランチャイズ本部は、全国に100以上の教室を展開。 さまざまなコンセプトの施設を展開していて、当施設はその豊富なノウハウをベースに、一人ひとりに合った支援をお届けしています。 ◆わたしたちの療育について 当施設は、千葉県船橋市にある未就学児のための児童発達支援スクール。 ABA（応用行動分析）の考え方に基づく段階別のセラピーで「たくさん、小さく、確実に」支援をおこなっています。 ＜たくさん＞ 825項目の基準ステ

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 公認心理師・臨床心理士向け【船橋市高根台】ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 児童指導員として入社となりますが、 知識や経験を生かしていただける環境をご準備

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 公認心理師・臨床心理士向け【船橋市海神】ブランク可☆賞与年2回や家族手当あり♪残業ほぼなし！クラ・ゼミが運営する障がい児通所支援事業所でのお仕事です 【雇用形態】：契約社員 【募集職種】：児童指導員 【業務内容】： 児童発達支援と放課後等デイサービスにおける指導員業務 発達障がいなど発達に課題を抱えるお子さまの療育と学習支援、教室運営業務 ・1対1の個別支援が中心（担当は1日3～5名） ・1日4コマ程度を担当（1コマ1時間） ・1歳半～高校生が対象 児童指導員として入社となりますが、 知識や経験を生かしていただける環境をご準備し

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市上山町1-82-10 【施設名】 ドットジュニア船橋法典教室 【PRメッセージ】 ◆多彩な療育・支援をもとに、子どもたちのさらなる成長を！ 当施設は、子どもたちの特性に合わせた5つの療育コースが特徴の児童発達⽀援・放課後等デイサービスです。 「小さな“できた！”が大きなかがやきに変わる」をモットーに、ソーシャルスキルの向上を中心とした科学に基づいた個別療育と集団療育をおこなっています。 運営法人は千葉県内を中心に、訪問介護・看護・リハビリ、居宅介護支援事業所、居宅介護・重度障害・同行援護などの介護・障がい福祉事業を多数展開しています。 地域に密着し、地域のことを知

仕事内容※詳細は「掲載元で詳しく見る」よりご確認ください 臨床心理士・公認心理師募集 小児/保育分野での就業経験がない方も歓迎★未経験OK★個別療育/教材作成なし/残業少なめ/WEB面接可/施設見学可能 【雇用形態】：正社員 【募集職種】：生活相談員・相談職 【業務内容】： 【具体的なお仕事内容】 子どもたちと1対1で行うレッスンを担当していただきます。 ・1日最大5コマのレッスン ・保護者の方との面談 ・簡単な生徒管理業務 ・教材などの備品管理 上記を中心に子どもたちと向き合いながら、 一人ひとりに合わせた成長サポートをお任せします。 音楽や歌、フラッシュカード、小物など 様々な教

仕事内容【勤務地】 千葉県船橋市西習志野4-1-10 【施設名】 cocoro北習志野駅前教室 【PRメッセージ】 ◆特徴は、みんなの好きや得意を活かした「遊びを通した療育」 大人も子どもも明るく、元気に楽しく遊ぶ。 当施設では、そんな「楽しい！好き！」が詰まった『遊び』を通してたくさんの気づきを得る、課題に対して主体的に取り組んでいくことで解決していく力を育む、そうした自然な発達をサポートしています。 また「子どもたちの得意分野を伸ばす。そしてスタッフも得意分野を活かす。そして何よりスタッフは、子どもよりも元気よく！」をモットーに、誰もが一人ひとりの得意なこと、好きなことをさまざまな療育や活動

仕事内容賞与2回◎残業6h◎年休120日◎売上120億円企業◎昇給4%◎育休復帰93%◎ 《業界の有力企業・ウェルビーグループ》 グループ従業員数1,500名以上 全国200以上の事業所を展開、売上120億円以上 障がい者就労移行支援・児童発達支援などの 事業を展開する業界の有力企業ウェルビーグループ そんな弊社で児童指導員の募集です◎ ≫———————ここがPoint———————≪ この求人の特徴は ◎保育士資格や教員免許・福祉系学科卒の方 ◎年間休日120日以上・残業平均月6時間 ◎賞与あり年2回 ◎持ち帰り仕事なし・事務作業効率化の取り組み この会社の特徴は ◎グループ従業員1

勤務時間09:30～21:30 1日4時間、週5日～OK！ ※6時間以上の勤務の場合は休憩45分、8時間勤務の場合は休憩90分あり 事前に希望を確認しながら、一か月分のシフトを作成します。 例/9:30～15:00 13:00～19:00 17:00～21:30など ※シフト休み応相談！年1回1週間程度の長期休暇を取得しています。 【店舗営業時間】 10:00～21:00 平日10：00～20：00

仕事内容＜週5日フルタイム歓迎！安定収入×充実の福利厚生で長く働ける♪フリーターさん大歓迎！＞ 【仕事内容】 ・ベーシック×トレンドで人気のcoenでしっかり稼ごう！ ・週5日フルタイム歓迎 / 社保完備 / 未経験OK♪ ・フリーター・主婦(夫)が安定収入を得ながら長く活躍中◎ ●まずは「お店の雰囲気を見てみたい」という気軽な気持ちでのご応募、大歓迎です！● 【お仕事詳細】 ・来客対応（接客やレジ対応） ・商品の陳列やディスプレイ ・在庫管理 ・品出し ・店内清掃 ・SNSや店舗ブログ更新 店舗の規模にもよりますが、1日3名～7名程度のスタッフが勤務しています。 業務に慣れると早番・遅番を

仕事内容【児童指導員】放課後等デイサービス 日祝休み＆残業ほぼなし専門職による絵画・工作・実験活動などで幅広い成長を経験5年以上は月給23万円～/月給20万円～/契約社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 契約社員 【給与】 月給 200,000円～270,000円 【月給】200,000円～270,000円 <内訳> 基本給 200,000円～240,000円 ・5年以上の経験がある方 【月給】230,000円～270,000円 <内訳> 基本給 210,000円～240,000円 処遇改善加算手当 20,000円～30,000円(経験・技能に応じて支給) <別途支給手当> 残業手当

仕事内容京成船橋駅からすぐ。送迎業務なし。ネイルサロン併設のおしゃれな建物です。 個別・集団療育のABAセラピーで発達のゆるやかな未就学児童に対し、必要な支援療育を提供するお仕事です。 個別療育の児童発達支援「てらぴぁぽけっと」で、お子さまへの 個別療育を行います。専門性を活かしながら、チームで協力しひ とり一人のお子さまに合わせた療育を提供していただきます。 年齢や個別支援計画に基づき、さまざまな支援を行い、お子さま の自立する力と気持ちを表現する力、そして豊かな心を育みます。 【働く環境】 "個別と集団の両方のプログラムを実施することにより、それぞ れのお子様の”ちょうど”を確認し、小さなで