就労支援 - 神奈川県川崎市麻生区 の求人・転職・中途採用正社員

仕事内容急募【作業療法士】月給28万円～/年間休日120日 送迎なし/業界トップクラスの施設数と実績あり！年間300以上の研修でさらに療育のプロへ児童発達支援/正社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 280,000円～ 【月給】280,000円～ <内訳> 基本給 179,800円～ 固定残業代 20,200円(10時間分/超過分は別途支給) 資格手当 80,000円(児発管要件に該当する場合は85,000円) ※基本給は経験を考慮して決定 <別途支給手当> 通勤手当 全額支給(公共交通機関利用の場合) ※自動車通勤の場合(東京・神奈川・千葉・埼玉・大阪・兵庫：

仕事内容【児童発達支援管理責任者】多機能型施設/正社員/資格必須/月給33万円～/残業ほぼなし◎ 年休117日/研修充実/専門職多数在籍！仲間とさらに成長も/ちがいを「できた」にする支援♪ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 330,000円～ 【月給】330,000円～ <内訳> 基本給 285,000円～ 固定残業代 45,000円～(20時間分/超過分は別途支給) <別途支給手当> 通勤手当 上限30,000円/月 引越手当 昇給あり 賞与あり(年2回) ■試用期間6か月/期間中の待遇は以下の通り 【月給】313,500円～ <内訳> 基本給 270,750円～ 固

仕事内容【児童発達支援管理責任者】月給36万円～/年間休日選択可◎ 育休・産休取得実績あり/運動・学習・SSTほか多彩な支援あり多機能型施設/正社員/資格必須 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 400,000円～500,000円 【月給】400,000円～500,000円 <内訳> 基本給 201,000円～ 職位能力給 80,424円～155,780円 固定残業代 98,576円～123,220円(45時間分/超過分は別途支給) 介護福祉保育手当 20,000円 ※給与は経験・能力を考慮して決定 ※月給は年間休日によって異なる <別途支給手当> 通勤手当 上限30,000

仕事内容【児童発達支援管理責任者】放課後等デイサービス/正社員/資格必須/月給40万円～ 年間休日が選択可育休・産休取得実績あり/多彩なプラン＆手法で成長支援する学習療育特化型放デイ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 400,000円～500,000円 【月給】400,000円～500,000円 <内訳> 基本給 201,000円～ 職位能力給 80,424円～155,780円 固定残業代 98,576円～123,220円(45時間分/超過分は別途支給) 介護福祉保育手当 20,000円 ※給与は経験・能力を考慮して決定 ※月給は年間休日によって異なる <別途支給手当> 通

仕事内容【児童発達支援管理責任者】月給40万円～/放課後等デイサービス 年間休日が選択可育休・産休取得実績あり/多彩なプラン＆手法で成長支援する運動療育特化型放デイ/正社員/資格必須/ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 400,000円～500,000円 【月給】400,000円～500,000円 <内訳> 基本給 201,000円～ 職位能力給 80,424円～155,780円 固定残業代 98,576円～123,220円(45時間分/超過分は別途支給) 介護福祉保育手当 20,000円 ※給与は経験・能力を考慮して決定 ※月給は年間休日によって異なる <別途支給手当>

仕事内容【児童発達支援管理責任者】放課後等デイサービス/正社員/資格必須/月給40万円～ 年間休日が選択可育休・産休取得実績あり/多彩なプラン＆手法で成長支援する学習療育特化型放デイ 募集要項 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 400,000円～500,000円 【月給】400,000円～500,000円 <内訳> 基本給 201,000円～ 職位能力給 80,424円～155,780円 固定残業代 98,576円～123,220円(45時間分/超過分は別途支給) 介護福祉保育手当 20,000円 ※給与は経験・能力を考慮して決定 ※月給は年間休日によって異なる <別途支給手当> 通

仕事内容訪問看護ステーションでの看護業務

仕事内容療法士／理学療法士／作業療法士／言語聴覚士／川崎市／放デイ・児童発達支援／正社員 ☆☆発達に心配がある子どもや、障がいを持つ子どもへの自立支援☆☆ （主に運動・学習・ソーシャルスキルの支援） ◎対象児童 ・放課後等デイサービス：小学校1年生～高校3年生まで ・児童発達支援：2歳～6歳の未就学児 ◎主な業務 ・児童送迎（学校や自宅へのお迎え、自宅へのお送り） ・児童療育（運動療育、学習課題のフォロー、公文式学習） ・活動記録の入力（PCやタブレットを使用） ・療育室の清掃（掃除機、モップ、拭き掃除等） ・イベント（夏祭りや週末イベント等）の準備 ※児童発達支援はモンテッソーリ教育の導入あり