保育士 - 埼玉県所沢市 の求人・仕事・採用新卒

仕事内容～定着率9割以上～ 全国各地から集まった3000名の職員が活躍している「こどもの森」。先生たちの働きやすさが自慢です。園内だけでなく、系列園や本社との繋がりもあり、サポート体制も充実しています！ ～選べる研修年間100種類以上～ 「こどもの成長は先生の成長から」。仕事の質を向上させたい、もっと勉強したいという意欲のある職員に対して、研修費用を会社が全額負担し、会社から提供する研修以外にも希望する研修に参加できます。 ～「自分のこどもを入れたい園」づくり～ 保育園に関する業務全般を行います。子どもと関わり保育をするのはもちろん、こどもたちのための環境整備や制作物の作成、事務処理など…園内の先

仕事内容～定着率9割以上～ 全国各地から集まった3000名の職員が活躍している「こどもの森」。先生たちの働きやすさが自慢です。園内だけでなく、系列園や本社との繋がりもあり、サポート体制も充実しています！ ～選べる研修年間100種類以上～ 「こどもの成長は先生の成長から」。仕事の質を向上させたい、もっと勉強したいという意欲のある職員に対して、研修費用を会社が全額負担し、会社から提供する研修以外にも希望する研修に参加できます。 ～「自分のこどもを入れたい園」づくり～ 保育園に関する業務全般を行います。子どもと関わり保育をするのはもちろん、こどもたちのための環境整備や制作物の作成、事務処理など…園内の先

仕事内容中学生・高校生向けの放課後等デイサービスで、子供たちの健やかな成長を促すとともに、保護者をサポートするお仕事です。 発達や身体に特性を持った子どもたちがの進学や卒業後の就労を見据え必要な力を身に付けていきます。 子ども達が、自分の進路を自分で決められるように、一緒に悩み、一緒に考えて、可能性や選択肢を広げるお手伝いをします。 放デイは、職員や業務の管理を行う「管理者」、中心となって支援計画の立案など療育をリードしていく「児童発達支援管理責任者」、そして実践的な支援を行う「児童指導員」または「保育士」などに分けられます。 「保育士」は療育を通じた児童の自立促進や生活指導などを行なっていただ

仕事内容中学生・高校生向けの放課後等デイサービスで、子供たちの健やかな成長を促すとともに、保護者をサポートするお仕事です。 発達や身体に特性を持った子どもたちがの進学や卒業後の就労を見据え必要な力を身に付けていきます。 子ども達が、自分の進路を自分で決められるように、一緒に悩み、一緒に考えて、可能性や選択肢を広げるお手伝いをします。 放デイは、職員や業務の管理を行う「管理者」、中心となって支援計画の立案など療育をリードしていく「児童発達支援管理責任者」、そして実践的な支援を行う「児童指導員」または「保育士」などがあります。 「認定心理士）」は、心理学の知識や諸技法を生かして、子どもたちやまたその

仕事内容中学生・高校生向けの放課後等デイサービスで、子供たちの健やかな成長を促すとともに、保護者をサポートするお仕事です。 発達や身体に特性を持った子どもたちがの進学や卒業後の就労を見据え必要な力を身に付けていきます。 子ども達が、自分の進路を自分で決められるように、一緒に悩み、一緒に考えて、可能性や選択肢を広げるお手伝いをします。 放デイは、職員や業務の管理を行う「管理者」、中心となって支援計画の立案など療育をリードしていく「児童発達支援管理責任者」、そして実践的な支援を行う「児童指導員」または「保育士」などがあります。 「公認心理師（臨床心理士）」は、心理学の知識や諸技法を生かして、子どもた

仕事内容中学生・高校生向けの放課後等デイサービスで、子供たちの健やかな成長を促すとともに、保護者をサポートするお仕事です。 発達や身体に特性を持った子どもたちがの進学や卒業後の就労を見据え必要な力を身に付けていきます。 子ども達が、自分の進路を自分で決められるように、一緒に悩み、一緒に考えて、可能性や選択肢を広げるお手伝いをします。 放デイは、職員や業務の管理を行う「管理者」、中心となって支援計画の立案など療育をリードしていく「児童発達支援管理責任者」、そして実践的な支援を行う「児童指導員」または「保育士」などがあります。 「臨床心理士（公認心理師）」は、心理学の知識や諸技法を生かして、子どもた

仕事内容中学生・高校生向けの放課後等デイサービスで、子供たちの健やかな成長を促すとともに、保護者をサポートするお仕事です。 発達や身体に特性を持った子どもたちがの進学や卒業後の就労を見据え必要な力を身に付けていきます。 子ども達が、自分の進路を自分で決められるように、一緒に悩み、一緒に考えて、可能性や選択肢を広げるお手伝いをします。 放デイは、職員や業務の管理を行う「管理者」、中心となって支援計画の立案など療育をリードしていく「児童発達支援管理責任者」、そして実践的な支援を行う「児童指導員」または「保育士」などに分けられます。 「児童指導員」は療育を通じた児童の自立促進や生活指導などを行なってい