神奈川県の教室長の求人・仕事・採用

仕事内容小学生から高校生までが通う個別指導塾『サクシード』の教室長候補として、生徒・保護者・講師から愛される教室づくりを行ないます。定期的な面談やケアを通して、一人ひとりの生徒や講師に寄り添うことが大切です。 ＜教室長ってなにするの？＞ 成績向上や志望校合格など、生徒一人ひとりの目標に向き合い伴走します。もちろん、生徒数や売上といった数字を意識したり、保護者や講師にとっても良いと思ってもらえるような教室運営をすることも大切です。希望すれば授業を持つこともできるため、あらゆる角度から教育に携われます。 ＜具体的には…＞ ■生徒のケア 「最近どう？」とこまめに気にかけましょう。生徒から相談があったり、

仕事内容個別指導学院ヒーローズの運営にまつわる教室長業務。 自分の成長を生徒に還元する教育スタイルです。 学習塾の教室長業務を一手に担うので自分の色を随所に出せます。 自教室に愛着を感じながら働けます。 学校の勉強をするだけならユーチューブ動画でもできる現代。 生徒さんや保護者様が求めているのは「◯◯先生だから相談したい！教えて欲しい！」です。 教育の経験よりも、一人の人に向き合う力・サポート力をあなたには期待！ 生徒だけでなく先生も一緒に成長してほしいと思っています。 塾が生徒にとっての学びの場であるように職場が先生にとっての学びの場です。 仕事にやりがいを感じながらどんどん成長していきましょ

仕事内容小中高生を対象とした個別指導塾『Wam』の教室長として、地域密着型の教室運営をお任せ。指導方針の作成、講師の育成、生徒や保護者の面談などを通じて、多くの子どもたちの成長を支えましょう。 ＜個別指導塾『Wam』とは？＞ 全国に展開する個別指導塾。塾としては珍しく比較的駅から離れた住宅街にあり、「塾に通いづらい」といったご家庭を支援しています。また、AIによる個別カリキュラムの作成やオンライン指導など多様なサービスを展開。生徒の個性を伸ばすことを大切にしながら、生徒1人ひとりに合った課題解決を行なっています。 ＜具体的な仕事内容＞ ■教室運営 生徒や講師の管理、授業のカリキュラム作成、売上管理

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容インセンティブ有で年収500万円も可！教室長兼務で年収600万も☆（社会福祉士） 【募集職種】 社会福祉士 【仕事内容】 【具体的な業務】 ・個別支援計画作成、管理 ・モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・児童支援 ・送迎添乗業務（学校・施設・自宅間） ・保護者の方との面談 ・カンファレンス参加 ※兼教室長は上記業務の他、教室の運営・管理、スタッフマネジメント、送迎運転業務にも従事していただきます。 ～1日のイメージ～ 10:00 出勤・ミーティング 11:00 個別支援計画書作成/カンファレンス参加 12:00 休憩 13:00 申し送り事項、当日児童共有 14:00

仕事内容小学生から高校生までが通う個別指導塾『サクシード』の教室長候補として、生徒・保護者・講師から愛される教室づくりを行ないます。定期的な面談やケアを通して、一人ひとりの生徒や講師に寄り添うことが大切です。 ＜教室長ってなにするの？＞ 成績向上や志望校合格など、生徒一人ひとりの目標に向き合い伴走します。もちろん、生徒数や売上といった数字を意識したり、保護者や講師にとっても良いと思ってもらえるような教室運営をすることも大切です。希望すれば授業を持つこともできるため、あらゆる角度から教育に携われます。 ＜具体的には…＞ ■生徒のケア 「最近どう？」とこまめに気にかけましょう。生徒から相談があったり、

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/天王町） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10

仕事内容＜正社員／教室長候補＞ ほぼ未経験スタート！ 問い合わせだけでも大歓迎なので お気軽にご応募下さい！ 横浜市都筑区にある、 「七田式幼児教育 横浜都筑教室」より 幼児教育指導教室の教室長候補を 募集致します！ 世界が認めた「七田式」の 幼児教育指導講師です。 子どもたちは、 みんな生まれつき「天才」です。 そんな子どもたちの 心と脳を育むために、 能力を引き出す。 それが今回のお仕事になります。 ＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝ ★基本残業なし ★お子様の学校行事優先OK ★温かく、風通しの良い職場 ★フォロー体制抜群で未経験でも安心 ＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝・＝ 【募集職種

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/大船） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10:

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/川崎） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10:

仕事内容【具体的な業務内容】 ■教室長として ・生徒指導（カリキュラム作成、進路指導、成績管理など） ・保護者応対 ・講師育成 ・集客の戦略立案、実行 ・各種イベント運営 ・教室運営業務など ※授業対応はほぼありません。 ■エリアマネージャーとして 担当エリアの教室長やエリアリーダーのマネジメントに専念しエリア全体の目標達成を目指す役割です。 エリアリーダーと協力してエリア全体の戦略を立案し、会社の成長に貢献します。 ※業務内容の変更範囲：会社の定める業務範囲 「脱Only受験」で急成長中の当社にてエリアマネージャーをお任せ！ ご入社後すぐは教室長として当社の教育理念やマネジメントの考え方、 現場運

仕事内容小学生から高校生までが通う個別指導塾『サクシード』の教室長候補として、生徒・保護者・講師から愛される教室づくりを行ないます。定期的な面談やケアを通して、一人ひとりの生徒や講師に寄り添うことが大切です。 ＜教室長ってなにするの？＞ 成績向上や志望校合格など、生徒一人ひとりの目標に向き合い伴走します。もちろん、生徒数や売上といった数字を意識したり、保護者や講師にとっても良いと思ってもらえるような教室運営をすることも大切です。希望すれば授業を持つこともできるため、あらゆる角度から教育に携われます。 ＜具体的には…＞ ■生徒のケア 「最近どう？」とこまめに気にかけましょう。生徒から相談があったり、

仕事内容小学生から高校生までが通う個別指導塾『サクシード』の教室長候補として、生徒・保護者・講師から愛される教室づくりを行ないます。定期的な面談やケアを通して、一人ひとりの生徒や講師に寄り添うことが大切です。 ＜教室長ってなにするの？＞ 成績向上や志望校合格など、生徒一人ひとりの目標に向き合い伴走します。もちろん、生徒数や売上といった数字を意識したり、保護者や講師にとっても良いと思ってもらえるような教室運営をすることも大切です。希望すれば授業を持つこともできるため、あらゆる角度から教育に携われます。 ＜具体的には…＞ ■生徒のケア 「最近どう？」とこまめに気にかけましょう。生徒から相談があったり、

仕事内容★トイロ 都筑ふれあいの丘内にてクラス新設予定★【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/都筑ふれあいの丘） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/小田栄） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10

仕事内容小学生から高校生までが通う個別指導塾『サクシード』の教室長候補として、生徒・保護者・講師から愛される教室づくりを行ないます。定期的な面談やケアを通して、一人ひとりの生徒や講師に寄り添うことが大切です。 ＜教室長ってなにするの？＞ 成績向上や志望校合格など、生徒一人ひとりの目標に向き合い伴走します。もちろん、生徒数や売上といった数字を意識したり、保護者や講師にとっても良いと思ってもらえるような教室運営をすることも大切です。希望すれば授業を持つこともできるため、あらゆる角度から教育に携われます。 ＜具体的には…＞ ■生徒のケア 「最近どう？」とこまめに気にかけましょう。生徒から相談があったり、

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/新吉田） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10

仕事内容■アピールポイント 20代で『校舎運営』に挑戦。教えるだけでは終わらない、成長実感のある仕事。 【給与】 304000円 ◆月給30万4,000円以上<br> 固定残業代44.44時間分76,000円含む、時間超過分は追加支給<br> ※年齢・経験・能力等を考慮して優遇します。<br> ※試用期間2ヶ月。給与・待遇に変更はありません。<br> <br> ◇大学中退の方<br> 月給27万8,000円～<br> 固定残業代35.92時間分59,000円含む、時間超過分は追加支給 【仕事内容】 ＼小・中学生を対象にした学習塾のスタッフ(講師)br> 生徒に対する教科・進路指導だけでなく、<br

勤務時間週20時間以上勤務可能な方歓迎 ※それ以外の方もご応募の上ご相談いただけます。

仕事内容インセンティブ有で年収500万円も可！教室長兼務で年収600万も☆（言語聴覚士） 【募集職種】 言語聴覚士 【仕事内容】 【具体的な業務】 ・個別支援計画作成、管理 ・モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・児童支援 ・送迎添乗業務（学校・施設・自宅間） ・保護者の方との面談 ・カンファレンス参加 ※兼教室長は上記業務の他、教室の運営・管理、スタッフマネジメント、送迎運転業務にも従事していただきます。 ～1日のイメージ～ 10:00 出勤・ミーティング 11:00 個別支援計画書作成/カンファレンス参加 12:00 休憩 13:00 申し送り事項、当日児童共有 14:00

仕事内容【未経験歓迎/東京】「拠点の経営者」として売上・生徒満足・講師体制の構築を実現する個別教室トライの教室長/スクール運営 株式会社トライグループ - 人は、人が教える。 人は、人が育てる。 仕事内容 ・ ミッション 教室長として、生徒の学力向上と教室の売上成長を両立させることがミッションです。 授業は講師が担当するため、教室長自身が教壇に立つことはありません。 教室長の仕事は、「生徒が成績を伸ばせる環境をつくり、その評判で教室を成長させる」ことです。 ・ 具体的な業務 【入塾希望者・保護者への提案】 学習状況や受験目標をヒアリングし、一人ひとりに合った学習プランや受験戦略を提案します。

仕事内容【有資格者限定求人】〈入社祝い金・インセンティブあり〉年収600万も可★管理職未経験も歓迎！放課後等デイサービス教室長（児発管有資格者）を募集します！（放課後等デイサービス/戸塚） 募集職種: 児童発達支援管理責任者 仕事内容: 施設の責任者として運営方針、提供するプログラムの企画・立案をお任せします。 ・シフト作成、部下の勤怠管理 ・スタッフのマネジメント ・管理業務（事務作業等） ・営業（学校等） ・利用検討者の見学対応 ・送迎業務（学校・施設・自宅） ・個別支援計画作成、モニタリング ・療育、支援に関するアドバイザー ・保護者対応 ・児童（主に小学生）支援 〈業務イメージ〉 10: