三重県のハローワーク 児童指導員 正社員の求人・転職・中途採用

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし

仕事内容＊放課後等デイサービスにて、児童指導員として障害児のサポート をお願いします。 〈主な担当業務〉 ・集団遊びや活動の見守り、声掛け ・個別学習（宿題等）のサポート ・送迎（主に、津市内）など 変更範囲：変更なし

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお 金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 〔変更範囲：変更なし〕

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし

仕事内容障がい等による特性を持った児童さんへの療育 （コミュニケーション能力の向上・生活能力の向上） 一人一人に寄り添い、一緒に考え、自立に向けて練習を行います ・送迎業務あり（社用車（ＡＴ車）を使用します） 〔変更範囲：変更なし〕

仕事内容●児童発達支援および放課後等デイサービスにおいて、子どもの発 達段階に応じた療育支援や、個別・集団での活動支援を行っていた だきます。 ●遊びや日常動作を通して子どもの成長を支え、安心して過ごせる 環境づくりや、集団活動のサポートも担当します。 ●未経験の方や資格がない方でも、エルダー・メンター制度により 、経験豊富な職員が丁寧に指導しますので安心して仕事を始められ ます。 ●休暇については時間単位で有給休暇を取得できる制度があり、プ ライベートな予定にも柔軟に対応できる環境を整えています。 ●なお、１３：００～１８：００の間で勤務できるパート希望の方 も歓迎しています。勤務時間についてはお気

仕事内容障がい児通所支援事業（児童発達支援・放課後等デイサービス）で の療育・発達支援を行います。（研修あります） ※基本大人１人に対して子ども１人の個別・２～３人の小集団での 療育を行います。 ・子どもの送り迎え（自宅や学校・施設など） 軽自動車～ワンボックス車（ＡＴ）を使用します。 ・記録などの書類作成 ・イベントや配布物・知育教材の作成 「変更範囲：変更なし」

仕事内容※障がいのあるお子さんに対して料理、工作、畑、手芸、園芸、運 動、音楽、書道、レクリエーション等々、子ども達と一緒に楽し みながらサポートして頂いています。その中で日常生活や集団生 活に必要なことを身につけていけるよう支援するお仕事です。 ※資格有無に関係なくアイディアを出し合って盛り上げています♪ ※生きる力を育むのに大切なことは何かを真剣に考えながら、 日々子ども達と接しています。 ※子ども達の成長を肌で感じられるお仕事です。 ★子育て世代の方活躍中です！ ★研修制度、資格取得支援制度あり！ お気軽にお問い合わせください。 変更範囲：会社の定める範囲

仕事内容県から指定を受ける放課後等デイサービスで、小学１年生～高校３ 年生の障がい児を対象に、個人や集団での遊びを中心に支援をする 仕事です。 学校への迎え、事業所から自宅への送りという送迎サービスもしま す。 【変更範囲：変更なし】

仕事内容「遊び」や活動を通して、障がいのある子どもたちの成長や発達を 支援するお仕事です。 【具体的なお仕事】 ・子どもたちを学校までお迎え ・遊びや集団生活、個別の支援を通して、社会へ自立できるように サポート ・一緒に遊ぶ中での見守り ・ご自宅までの送迎 という形で一日を通して行っていきます。 「変更範囲：変更なし」

仕事内容（１）子どもの出席確認、状況の把握 （２）遊びなどを通じた自主性・社会性・創造性を培う援助 （３）生活習慣の確立に向けた援助 （４）子どもの健康管理、安全の確保、情緒の安定のための援助 （５）行事や活動の企画と記録 （６）清掃、衛生管理、安全点検、片付けなど ＊保育士・放課後児童支援員・教員資格をお持ちの方、学童保育所 に従事した経験のある方は優遇します。 「変更範囲：変更なし」

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお 金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 〔変更範囲：変更なし〕

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお 金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと 並べる・ルールを守れるように指導など 〔変更範囲：変更なし〕

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし

仕事内容（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある （２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など （３）子供たちの個別の能力向上の支援 →日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など （４）子供たちの集団での行動能力向上の支援 →集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など 変更範囲：変更なし