ハローワーク 放課後等デイサービス - 京都府京都市 の求人・仕事・採用

勤務時間就業時間１：13時00分〜19時00分 就業時間２：9時00分〜18時00分 就業時間に関する特記事項：（１）：平日（休憩なし） （２）：土曜日・日曜日・祝日と学校が休み期間中（休憩６０分） ※シフト選択：可 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日その他 週休二日制：毎週その他シフト制 ＊年末年始（１２／３１～１／４）

仕事内容＊発達に特性のあるお子様と一緒に運動や学習をしたり、 日常のルールを指導、自立に向けた支援・療育をするお仕事です ＊子供達の送迎業務 ※社会的貢献度も高いお仕事です ＊仕事内容の変更範囲：変更なし

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時00分〜18時00分 就業時間２：10時00分〜17時00分 就業時間に関する特記事項：学校の長期休暇（春夏冬休み）時期の勤務については、２の時間帯 になります。曜日、時間は相談可能です（休憩時間６０分あり） ＊土曜日は月２回の出勤をお願いしております。 ＊１の時間帯は、１４時～１７時でも可能です。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 １カ月単位のシフト制 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：3日

仕事内容発達に特性のある小学生～高校生までの子供たちが、放課後や長期 休暇（夏休みなど）に通い、少人数の集団の中で、遊びや様々な取 り組みを通じて、一人ひとりの子どものペースに合わせた過ごし方 や、成長のお手伝いをする事業所です。 ご家族や学校などの関係者との連携のもと、子ども達に必要とされ る関わりや活動・支援を提供していく仕事です。 保育や福祉を学ばれている大学生さんも大歓迎！少しでもご興味の ある方、見学も可能です。 変更範囲：変更なし 【６／２５福祉のお仕事フェア参加求人】

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。落ち着いて子ども一人 ひとりと向き合いながら支援できる環境です。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、遊びや生活 活動の中で感覚特性・手先の使い方・集中のしやすさを支援します ■仕事の特徴「変更範囲：変更なし」 ＊制作・工作・感覚遊びなど、日常活動の中でＯＴの専門性を発揮 ＊活動内容は主体的に関わりつつ、チームで相談しながら決定 ＊得意分野やアイデアを活かした支援も歓迎 ＊未経験や小児経験が少ない方も安心のフォロー体制あり ＊保護者や学校と連携し、生活全体を見通した支援につなげます

仕事内容☆放課後等デイサービスにおける聴覚に障害のある児童への療育、 児童の支援及び事業所の運営にかかる業務全般（遊びや日常生活の 支援、取組の企画運営、送迎、保護者や学校との連絡など） ・京都聴覚障害児放課後等デイサービス「にじ」での勤務です。 ・変更範囲：法人の職務範囲に限る 【きょうと福祉人材認証制度＜認証＞事業所】

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時30分〜18時30分 就業時間２：8時30分〜12時30分 就業時間３：16時30分〜18時30分 就業時間に関する特記事項：（２）（３）は、土曜日・児童が通う学校の長期休暇期間中。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 １カ月単位のシフト制 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：7日

仕事内容発達に特性のある小学生～高校生までの子供たちが、放課後や長期 休暇（夏休みなど）に通い、少人数の集団の中で、遊びや様々な取 り組みを通じて、一人ひとりの子どものペースに合わせた過ごし方 や、成長のお手伝いをする事業所です。 車にて利用児童さんの通う学校へのお迎え、 ご自宅へのお送りを行っていただきます。 変更範囲：変更なし 【６／２５福祉のお仕事フェア参加求人】

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）の生活支援や 学習補助、遊びを通じた発達支援をチームで行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の生活支援や学習補助、遊びを通じた支援を行います ＊一人で抱え込まず、チームで相談しながら進められる環境です ＊子どもの特性に合わせ、活動内容もチームで決めていきます ＊体操・工作・外遊びなど、得意を活かして関われます ＊未経験・ブランクのある方も育成担当が丁寧にサポート

勤務時間交替制（シフト制） 就業時間１：13時30分〜18時30分 就業時間２：8時30分〜12時30分 就業時間３：16時30分〜18時30分 就業時間に関する特記事項：（２）（３）は、土曜日・児童が通う学校の長期休暇期間中。 時間外労働時間 ３６協定における特別条項：なし 休憩時間0分 休日日曜日，祝日，その他 週休二日制：その他 １カ月単位のシフト制 ６ヶ月経過後の年次有給休暇日数：7日

仕事内容発達に特性のある小学生～高校生までの子供たちが、放課後や長期 休暇（夏休みなど）に通い、少人数の集団の中で、遊びや様々な取 り組みを通じて、一人ひとりの子どものペースに合わせた過ごし方 や、成長のお手伝いをする事業所です。 車にて利用児童さんの通う学校へのお迎え、 ご自宅へのお送りを行っていただきます。 変更範囲：変更なし

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、日常の 関わりを通じて気持ちの安定や行動面のサポートを行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊遊びや活動の中で、気持ちの切り替えや対人スキルを支援します ＊子どもの特性に応じた関わり方をチームで相談しながら決定 ＊一人で抱え込まず、支援について話し合える環境です ＊日常の中で子どもの理解者として関わることができます ＊小児分野未経験の方も先輩が丁寧にフォローします

仕事内容２０２６年８月開設予定の放課後等デイサービスの児童指導員。 障がいのある子どもたち（６～１８歳）の発達や特性に応じた療育 支援業務です。医療的ケアが必要な子どもたちも受入予定ですが、 当社の看護師がいるので安心です。 ◆入職時期：７月１日以降（求人に関する特記事項参照） ◆就業場所での勤務：８月以降予定 ・遊びや行事、運動活動のサポート ・食事・排泄・着替えなどのサポート ・医療的ケア児の安全管理と介助（看護師と連携） ・保護者対応、相談支援 ・学校・自宅への送迎（希望者のみ運転、看護師の同乗あり） 【仕事内容の変更範囲：変更なし】

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）の生活支援や 学習補助、遊びを通じた発達支援をチームで行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の生活支援や学習補助、遊びを通じた支援を行います ＊一人で抱え込まず、チームで相談しながら進められる環境です ＊子どもの特性に合わせ、活動内容もチームで決めていきます ＊体操・工作・外遊びなど、得意を活かして関われます ＊未経験・ブランクのある方も育成担当が丁寧にサポート

仕事内容２０２６年８月開設予定の放課後等デイサービスの保育士。 障がいのある子どもたち（６～１８歳）の発達や特性に応じた療育 支援業務です。医療的ケアが必要な子どもたちも受入予定ですが、 当社の看護師がいるので安心です。 ◆入職時期：７月１日以降（求人に関する特記事項参照） ◆就業場所での勤務：８月以降予定 ・遊びや行事、運動活動のサポート ・食事・排泄・着替えなどのサポート ・医療的ケア児の安全管理と介助（看護師と連携） ・保護者対応、相談支援 ・学校・自宅への送迎（希望者のみ運転、看護師の同乗あり） 【仕事内容の変更範囲：変更なし】

仕事内容放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者業務 ・利用者様のニーズとアセスメントに基づいた計画の作成、 保護者への説明・交付 ・進捗管理とモニタリング ・スタッフへの指導 ・研修計画の立案と実行 ・サービスの適正な提供管理 ・相談支援事業所、医療機関、学校などとの連絡調整・情報共有 ・請求業務、行政への報告書作成などの事務業務の一部 など ＊記載の就業場所での勤務：８月以降予定 ＊入職時期：７月１日以降（求人に関する特記事項参照） ＊仕事内容の変更範囲：変更なし

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、日常の 関わりを通じて気持ちの安定や行動面のサポートを行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊遊びや活動の中で、気持ちの切り替えや対人スキルを支援します ＊子どもの特性に応じた関わり方をチームで相談しながら決定 ＊一人で抱え込まず、支援について話し合える環境です ＊日常の中で子どもの理解者として関わることができます ＊小児分野未経験の方も先輩が丁寧にフォローします

仕事内容定員１０名に対し従業員５～６名体制。ゆとりある配置で現場の状 況を把握しながら、無理のない範囲で計画作成や支援に関われます 発達障がい等の特性を持つ児童の個別支援計画書作成、モニタリン グ、保護者支援、現場との連携を行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊書類作成に留まらず、保護者や学校と連携し支援を形にします ＊計画は主体的に作成し、必要に応じて相談できる環境です ＊現場の状況も見ながら、支援全体を調整できるポジションです ＊フレックスタイム制により、業務量や時間の調整が可能です ＊まずは見学のみも歓迎。現場の雰囲気をご体感ください

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）の居場所づくりや 自立支援、保護者様サポートをチームで行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の生活支援、学習補助、遊びを通じた支援を行います ＊一人で抱え込まず、チームで相談しながら進められる環境です ＊体操・工作・おやつ作りなど、得意を活かして活動に関われます ＊フレックスタイム制で出勤時間の調整も可能です ＊未経験・ブランクのある方も育成担当が丁寧にサポートします

仕事内容定員１０名に対し従業員５～６名体制。ゆとりある配置で現場の状 況を把握しながら、無理のない範囲で計画作成や支援に関われます 発達障がい等の特性を持つ児童の個別支援計画書作成、モニタリン グ、保護者支援、現場との連携を行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊書類作成に留まらず、保護者や学校と連携し支援を形にします ＊計画は主体的に作成し、必要に応じて相談できる環境です ＊現場の状況も見ながら、支援全体を調整できるポジションです ＊フレックスタイム制により、業務量や時間の調整が可能です ＊まずは見学のみも歓迎。現場の雰囲気をご体感ください

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。落ち着いて子ども一人 ひとりと向き合いながら支援できる環境です。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、遊びや 生活の中で姿勢・動作・バランスなどを見立て、支援につなげます ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の中で身体機能や動きやすさをサポートします ＊外遊びや運動あそびを通じて、身体の安定や動作の獲得を支援 ＊「評価のための訓練」ではなく、自然な遊びの中で専門性を発揮 ＊未経験・小児経験が浅い方も先輩が丁寧にサポート ＊保護者や学校と連携し、生活全体を見通した支援につなげます

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。落ち着いて子ども一人 ひとりと向き合いながら支援できる環境です。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、遊びや 生活の中で姿勢・動作・バランスなどを見立て、支援につなげます ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の中で身体機能や動きやすさをサポートします ＊外遊びや運動あそびを通じて、身体の安定や動作の獲得を支援 ＊「評価のための訓練」ではなく、自然な遊びの中で専門性を発揮 ＊未経験・小児経験が浅い方も先輩が丁寧にサポート ＊保護者や学校と連携し、生活全体を見通した支援につなげます

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。落ち着いて子ども一人 ひとりと向き合いながら支援できる環境です。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）に対し、遊びや生活 活動の中で感覚特性・手先の使い方・集中のしやすさを支援します ■仕事の特徴「変更範囲：変更なし」 ＊制作・工作・感覚遊びなど、日常活動の中でＯＴの専門性を発揮 ＊活動内容は主体的に関わりつつ、チームで相談しながら決定 ＊得意分野やアイデアを活かした支援も歓迎 ＊未経験や小児経験が少ない方も安心のフォロー体制あり ＊保護者や学校と連携し、生活全体を見通した支援につなげます

仕事内容定員１０名に対しスタッフ５～６名体制。ゆとりを持って子ども 一人ひとりと丁寧に関われる放課後等デイサービスです。 発達障がい等の特性を持つ児童（小～高校生）の居場所づくりや 自立支援、保護者様サポートをチームで行います。 ■仕事の特徴 「変更範囲：変更なし」 ＊日常の生活支援、学習補助、遊びを通じた支援を行います ＊一人で抱え込まず、チームで相談しながら進められる環境です ＊体操・工作・おやつ作りなど、得意を活かして活動に関われます ＊フレックスタイム制で出勤時間の調整も可能です ＊未経験・ブランクのある方も育成担当が丁寧にサポートします