児童発達支援 - 神奈川県横須賀市 の求人・仕事・採用

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児童指導員

エフィラグループ株式会社

  • 横須賀市 佐原 / 北久里浜駅 徒歩15分

  • 月給34万円〜35万円

  • 正社員

  • 資格取得支援制度
  • 研修あり
  • 社会保険完備
  • 昇給あり
  • シフト制
  • 男性活躍中
  • 長期休暇あり
  • 特別休暇
  • 主婦・主夫歓迎
  • 夜勤なし
  • 転勤なし
  • 駅チカ
  • 退職金制度あり
  • 交通費支給
  • 正社員登用あり
  • 副業OK
  • バイク通勤OK
  • 車通勤OK
  • 自転車通勤OK
  • キャリアアップ制度
  • 職場内禁煙
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 祝い金あり
  • 産休・育休実績あり
  • 介護休暇あり
  • 未経験OK
  • 制服貸与
  • 初心者歓迎
  • AT限定OK

仕事内容集団での遊びや体験を中心とした日々のレクリエーション活動の運営サポートを行います。子どもが好きな方大歓迎です♪ ※医療的ケアをしていただくことはございません。 【具体的には】 ■日々の成長サポート 個別支援計画をもとに、日々の活動内容の企画や運営サポート(施設内・施設外)、車椅子の乗り降りや移動の補助やトイレの介助、おむつ交換などの生活支援を行います。 季節感のある工作や簡単なクッキングなど、集団での遊びが中心の活動で、夏祭りなどのイベントも実施。日常生活でのルールやお友達との関わりなど必要な自立支援を行います。 ■送迎(学校、施設、自宅)業務(AT限定可※福祉車両) 学校~施設、施設~自宅な

児童指導員/指導員/放課後等デイサービス

児童発達支援・放課後デイサービス トイロ 追浜

  • 横須賀市 追浜本町 / 追浜駅 徒歩7分

  • 月給27万円〜35万円

  • 正社員

  • 資格取得支援制度
  • 研修あり
  • 社会保険完備
  • 賞与・ボーナスあり
  • 交通費支給
  • インセンティブあり
  • 土日休み
  • シフト制
  • 完全週休2日制
  • 週休2日制
  • 年間休日100日以上
  • 年間休日110日以上
  • 年間休日120日以上
  • 残業月20時間以内
  • オープニングスタッフ
  • 退職金制度あり
  • 副業OK
  • 職場内禁煙
  • 雇用保険完備
  • 厚生年金加入
  • 祝い金あり
  • 育児サポートあり
  • 未経験OK
  • 託児所あり
  • ブランクOK
  • WEB面接OK
  • AT限定OK
  • 教育充実
  • 1日6時間以内OK

仕事内容〈入社祝い金・インセンティブあり〉カレンダー通りのお休みで予定が立てやすい!年間休日120日以上でプライベートが充実♪(放課後等デイサービス/児童指導員/追浜) 募集職種: 児童指導員/指導員 仕事内容: 発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、集団での遊びや日常生活でのルールを学ぶ事を通し、必要な自立支援を行います。子どもの成を見守ることがメインのお仕事です! 〈主な業務内容〉 ・児童(主に小学生)支援 【遊びを中心とした療育】 ・送迎業務(学校・施設・自宅) ・月間イベント作成 ・ブログ作成 等 〈業務イメージ〉 10:00 出勤・ミーティング 11:00 運営準備 12

放課後等デイサービス事業所で児童発達支援管理責任者/週3日~/放課後等デイサービスで児童発達支援管理責任者募集!公文式学習の療育プログラムを導入明るい職場環境しゅふ・シニア活躍中/野比

アキレア株式会社

  • 横須賀市 野比 / YRP野比駅 徒歩2分

  • 月給17万円

  • 正社員

  • ミドル活躍中
  • シニア活躍中
  • シフト自由
  • シフト制
  • 週2・3日からOK
  • 18時までに退社可
  • 駅チカ
  • 座り仕事
  • 交通費支給
  • 服装自由
  • 未経験OK
  • ブランクOK
  • 資格取得支援制度
  • スキルアップ
  • アットホーム
  • 家庭都合休み調整可

仕事内容給与: 月給170000円~ 仕事内容: 支援が必要だったり、発達障がいのある小学1年生~高校3年生までの児童支援のお仕事です。 野比の教室は放課後等デイサービスになりますが 送迎は行っていませんので、発達障がいといっても軽い子たちです。 公文の教材を療育プログラムとして使っています。一生懸命に公文の教材を頑張る子、少し嫌になってしまって上手くできない子・・・いろんな子がいますが、基本的には取り組める姿勢は出来ています。 お仕事としては児童発達支援管理責任者になるので、少し子どもたちとの関わりとスタッフとの関わりや保護者との関りが多くなります。 個別支援計画の作成に関してスタッフは協力的で

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