療育 - 東京都北区 の求人・仕事・採用

仕事内容仕事内容 (幼児) 障がいや発達に心配がある2歳～就学前のお子さんが通う施設です。集団生活の中で心身の発達を育んでいきます (学童) 障がいや発達に心配がある6歳～18歳の子ども達が学校後や長期休暇時に通う施設です。集団生活の中で社会性を学び、またご家族を支える等の支援を行っています (業務) ・お迎え・お見送り(送迎) ・手洗い、うがい、排泄、食事等の日常生活支援 ・戸外や室内での遊びの企画、援助 ・個別の課題への取り組み ・日報等の記録作成  待遇及び 福利厚生 資格手当：1,000円 扶養手当：5,000円 通勤手当：25,000円まで 交通機関を利用しない方 3,000円 賞与：年2回

勤務時間求人票に記載が無い場合、内定時までに開示します

仕事内容【仕事内容】 ＼行動療法を用いた発達支援、療育スタッフ 積極採用中！／ ・平均時給2,208円（新人からベテランまで） ・週1日～勤務OK！扶養内勤務可能！ ・午前のみ、午後のみの働き方もOK！ ・無資格、未経験の方もOK！ ・資格、経験がある方は優遇します！ ・充実した研修！安心のサポート体制！ 【仕事内容】 ＊発達支援スタッフとして、以下の業務を担当していただきます ・12歳までの子どもたちに対して、言葉とアカデミック（国語と算数）の課題を提供し、進捗のサポート ・応用行動分析（ABA）によるセラピーを通じて、療育の推進 ・発語の訓練など、それぞれのお子様に合った課題への取り組み ・言

仕事内容【北区/北赤羽駅徒歩7分】アットホームな環境で児童発達支援管理責任者を募集中！ 【北区/北赤羽駅徒歩7分】アットホームな環境で児童発達支援管理責任者を募集中！ ■“楽しむ”を1番の基本に、子どもが主役の保育を！ 社会福祉法人つぼみ会は東京、神奈川、愛知、茨城に、複数認可保育園・放課後等デイサービスおよび児童発達支援施設を運営しています。「子どもがとことん楽しむためには、職員がとことん楽しむ！」をモットーに子ども・大人の自主性を大切にしています。 ■主な業務内容！ ・活動プログラムの作成、準備 ・活動実施、記録作成 ・保護者さまとの面談、情報共有 ・地域の関係機関との連携 ・送迎業務 な

仕事内容PT・ОT・ST/資格必須/正社員/駅チカ/月給25万の高待遇/放デイ/週休2日制/日曜はお休み送迎業務なし新規オープン！/小規模施設♪ 【特徴・メリット】 受動喫煙対策： 敷地内禁煙 【職種】 児童発達支援管理責任者 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 250,000円〜290,000円 【試用・研修】 試用・研修の有無：どちらもなし 【勤務地】 〒114-0023 東京都北区滝野川6-86-6 【最寄り駅】 十条 【アクセス】 JR埼京線 板橋駅から徒歩で2分 【仕事内容】 板橋駅の放課後デイサービスで 正社員の PT・ОT・STさん募集します！ ♪･｡. .

仕事内容<仕事内容> 事務スタッフ完全週休二日制/年間休日120日 全国的に数少ない「小児専門の訪問看護ステーション」での 事務スタッフ募集! 完全週休二日制で残業なし！社会貢献度の高い仕事です！ 障がいや療育を必要とするお子さまとそのご家族により添える方歓迎 当社は発達障がい・知的障がい・医療的ケアが必要なお子様向けの 訪問看護を行っております。 主にご利用者の保護者様と各担当者との連携をお願い致します。 【具体的な仕事】 ・利用者の保護者とのやりとり（主にLINE) ・訪問看護のスケジュール ・入力作業（保険証の入力、医者からの指示内容の入力など） ・電話対応 【求める人物像】 ・ホスピ

仕事内容保育士/資格必須/正社員/駅チカ/週休2日制/日曜はお休み送迎業務なし新規オープン！/小規模施設紹介実績あり/無理なく働けます☆彡 【特徴・メリット】 受動喫煙対策： 敷地内禁煙 【職種】 保育士 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 240,000円〜300,000円 【試用・研修】 試用・研修の有無：どちらもなし 【勤務地】 〒114-0023 東京都北区滝野川6-86-6 【最寄り駅】 十条 【アクセス】 JR埼京線 板橋駅から徒歩で2分 【仕事内容】 板橋駅の放課後デイサービスで 正社員の 保育士さん募集します！ ABAやリズムウォークなどを取り入れた 療育

勤務時間【勤務時間例】 13:00～19:00 【勤務時間シフト】 09:00 ～ 19:00 の間 6時間以上 【時間外の有無】 なし 【休憩時間】 60分 【補足】 13:00~19:00はマストの時間になります。 多少の前後はご相談可能です☆

仕事内容■職務内容 【必要な資格】 児童指導員任用資格／普通自動車運転免許 【職務内容】 放課後等デイサービスで児童指導員のお仕事 放課後等デイサービスで児童指導員さんとして お仕事をお任せします！ 知的障害や発達障害など、発達に課題の あるお子さんを対象に、1日10名が利用 しています★ ◆お仕事内容◆ ◇療育プログラムの提供◇ 教材の作成や、療育プログラムの提供を おこないます。 1つのことに特化せず、運動、調理、個別 課題などいろいろなことに挑戦し、 1人1人が苦手としている課題を前向きに 取り組むことができるようにサポートします ◇送迎◇ お子さんのご自宅、学校から事業所ま

仕事内容<仕事内容> 放課後等デイサービス開設時（２０２５年３月頃）の専門職 放課後等デイサービス開設に伴う、児童発達支援管理責任者（実践研修修了済み）ならびに児童指導員 <給与> 年収240万円～360万円 <勤務時間> 固定時間制 残業なし <休日休暇> 完全週休2日制 ◇ 夏季休暇 ◇ 年末年始休暇 <勤務地> 東京都北区 多摩センター・京王堀之内・南大沢（予定） <福利厚生> ◇ 雇用保険 ◇ 労災保険 ◇ 健康保険 ◇ 厚生年金 ◇ 交通費支給あり ◇ 資格取得支援・手当あり 感染症対策有り（手指消毒、検温、抗原検査キット等）

仕事内容掲載期間：11/01（金）～11/30（土） 合同会社はれのね はれのね にこ 【児童発達支援管理責任者】児童発達支援/正社員/資格必須/送迎なし 正社員 月給30万円～/年休120日/残業ほぼなし◎ 児童発達支援事業所で、児童発達支援管理責任者を募集中です！ ◆自身の経験を生かし、広め、より良い療育を実現していきたい！ 代表には多動傾向、集団行動が苦手といった発達障害グレーゾーンの息子がいます。 療育を利用するまでは、記号を書くことすらできませんでしたが、 今では自分から進んで生き物や植物の絵を描けるように。 そんな素敵な療育の効果や必要性を実感した一方、 近くに空きのある療育教室

勤務時間13:00～ 19:00 13:00~19:00はマストの時間になります。 多少の前後はご相談可能です☆

仕事内容こども療育教室さんぽ 【施設形態】 放課後等デイサービス 【住所】 114-0003 東京都 北区 豊島2丁目13-10 【仕事内容】 放課後等デイサービスで児童指導員のお仕事 放課後等デイサービスで児童指導員さんとして お仕事をお任せします！ 知的障害や発達障害など、発達に課題の あるお子さんを対象に、1日10名が利用 しています★ ◆お仕事内容◆ ◇療育プログラムの提供◇ 教材の作成や、療育プログラムの提供を おこないます。 1つのことに特化せず、運動、調理、個別 課題などいろいろなことに挑戦し、 1人1人が苦手としている課題を前向きに 取り組むことができる

仕事内容一人ひとりと関わって成長を共にする。行動から子供を知りセラピーを行う JR埼京線板橋駅徒歩１分。個別と小集団のスモールステップからの発達支援 年長さんまでの児童に対し一対一、または4人に対して複数の 先生でABAの療育を行います。支援方針、プログラムは計画 に基づき複数の職員で検討しています。また各プログラム、連 絡帳などの記録を行います。療育も、それ以外の業務も 研修、マニュアルがあり、一つ一つ身につけていく事ができます 【療育を始める】 てらぴぁぽけっとの療育のスタートは本部の研修から。子供と その保護者様への発達支援が本当にやりがいのあるものになるの は、療育と人の成長と生活の変化

仕事内容合同会社はれのね はれのね にこ 募集要項 【児童発達支援管理責任者】児童発達支援/正社員/資格必須/送迎なし 【雇用形態】 正社員 【給与】 月給 300,000円～350,000円 【月給】300,000円～350,000円 <別途支給手当> 通勤手当 上限20,000円/月 残業手当(固定残業代なし) 昇給あり(年1回※業績による) 賞与あり(年2回※業績による) ■試用期間なし 【勤務地】 東京都北区 志茂4-14-1 募集情報 月給30万円～/年休120日/残業ほぼなし◎ 児童発達支援事業所で、児童発達支援管理責任者を募集中です！ ◆自身の経験を生か

勤務時間シフト制

仕事内容<仕事内容> 週2日3時間～OK【時給1,200～】プライベート充実(【放課後デイサービススタッフ】 未経験からでも始められます 週2日～オッケーなので 空いた隙間時間を有効活用しよう！ まずは、ご応募お待ちしています(≧∇≦)ノ 【シフト制】 【時給1200～】 心身に障害を抱えた児童に対して、 集団・グループ・個別といった ３つの療育で心身機能の レベルアップを行うのが 主なお仕事になります。 児童の相手、療育、レクレーション、 など多岐に渡り関わっていただくお仕事になります。 子供が好きでヤル気がある方であれば 有資格者、無資格者の方でも勤務できます。 児童発達支援

勤務時間シフト制 08:00～12:00 ※実働時間 4:0 1、8：00～12：00（実働4h） 週4日からOK。 基本的に土日祝日休みなので、 プライベートとも両立しやすい環境です。 月収例 時給1170円×1日4時間×週4日＝74880円 ※月4週換算での目安金額となります。

仕事内容・長期歓迎！週4日～、勤務は午前のみでプライベート時間も充実扶養内勤務もOK！ 未経験歓迎！洗濯/乾燥を終えたシーツ類の納品/回収作業 先輩スタッフが丁寧に仕事のやり方を教えてくれるので、 ブランクのある方も安心してご応募ください！ 棚への納品と指定場所からの回収が主な作業となりますので、 黙々と作業するのが得意な方におススメです！ ・移動には台車とエレベーターを使うので、力仕事に自信の無い方でも安心 1日3~4人同じ業務の方が働いています。 小人数なので落ち着いて作業に集中して働くことができます。 立ちながらの作業となるので、体を動かすことが 好きな方にもオススメです！ ※この求人の詳細情

仕事内容てらぴぁぽけっと 板橋駅前教室 【施設形態】 児童発達支援施設 【住所】 114-0023 東京都 北区 滝野川6-86-6 【仕事内容】 板橋駅の放課後デイサービスで 正社員の保育士さん募集します！ ABAやリズムウォークなどを取り入れた 療育活動を行っています。 子ども1人に対し、大人が2人で関わる 手厚い療育支援を行っています。 ♪･｡. .｡･♪ﾟ･｡. .｡･♪ﾟ･｡. .｡･♪ 《 勤務時間 》 9:00～18:00の固定勤務 日曜＋平日1日がお休みです♪ 《 仕事内容 》 ・療育の準備、片付け ・療育中の安全確保 ・教材の作成 ・個別療育、集団療育

仕事内容[PRポイント] 「子どもが育つ」をコンセプトにした、独自のメソッドによる療育を実践している施設です。年間休日125日とお休みが多く、仕事とプライベートの両立が叶いますね。産休育休の取得・復職実績もあるため、将来的にライフステージが変わっても安心です。 [仕事内容] 児童発達支援管理責任者業務全般 [給与] 月給:250,000円〜340,000円 ※経験・能力に応じて決定 ※固定残業代(25時間分)を含む(超過分は別途支給) 昇給:あり 賞与:年2回(各教室の業績に応じる)

仕事内容新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、弊社ではオンライン・お電話での面談を実施しております。 PT・ОT・ST/資格必須/正社員/駅チカ/月給25万の高待遇/放デイ/週休2日制/日曜はお休み/送迎業務なし新規オープン/小規模施設 板橋駅の放課後デイサービスで 正社員の PT・ОT・ST募集します ･｡. .｡･ﾟ･｡. .｡･ﾟ･｡. .｡･ 《 勤務時間 》 9:00～18:00の固定勤務 日曜＋平日1日がお休みです 《 仕事内容 》 ・療育の準備、片付け ・療育中の安全確保 ・教材の作成 ・個別療育、集団療育の記録 ・ご家族様への相談援助など

勤務時間09:30~18:30 早朝、昼、朝 ※10:30～19:30の日あり ※土日勤務

仕事内容充実した研修や教育体制で、あなたのスキルアップをサポートします！あなたの経験・資格を活かして一緒に働きませんか？ご興味をお持ちの方お待ちしております！ 【職種】 児童発達支援施設 児童指導員・学童指導員 【業界】：保育 【歓迎する方】 未経験・初心者OK、職種未経験OK 【仕事内容】 児童指導員のお仕事です。 【具体的には】 ■療育活動の準備 ■施設内外での療育活動の支援 ■学習活動の支援など その他に付随する業務もお願いします。 【勤務時間のポイント】 フルタイム、9時以降勤務開始OK 【勤務時の恰好について】 髪型・髪色自由、ネイルOK、ピアスOK 【社員登用】 なし

仕事内容掲載期間：11/01（金）～11/30（土） 合同会社high-five unico赤羽 【児童発達支援管理責任者】2024年7月オープン予定！多機能型施設/正社員/資格必須/月給32万円～ 正社員 年間休日120日/研修充実「脳科学×コーチング」の独自メソッドが特徴♪ ◆全国に施設を拡大中！独自メソッドと自然な成長がコンセプト 当施設を運営する法人は、全国展開する急成長中のフランチャイズです。 一般的な「大人が育てる」ではなく、自然な成長を目指す「子どもが育つ」をコンセプトに、専門家監修のもとコーチングを応用した独自のコミュニケーションメソッドによる療育を提供しています。 またこうし

仕事内容掲載期間：11/01（金）～11/30（土） オークニ商事株式会社 てらぴぁぽけっと板橋駅前教室 【児童発達支援管理責任者】児童発達支援/正社員/資格必須/月給32.2～37.2万円 正社員 残業ほぼなし/送迎なし/独自療育＆豊富な研修が特徴◎ ◆私たちの想いと療育について 療育や支援、そして私たちがおこなう「セラピー」はなぜ大切なのか。 それは最も必要なこと「子どもたちが困っていることをどうして直していくのか」。 極めてシンプルですが、それがわかるように声を出せる子どもたちは少なくありません。 だからこそ私たちは、一人ひとりの子どもたちの、一つひとつの言動に注目し、 多角的なアセスメ